Giáo án Thể dục lớp 8 - Tiết 42
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện 4 giai đoạn kỹ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi” một số động tác bổ trợ, trò chơi, kỹ thuật động tác phát truển sức mạnh của chân.
- Biết cách thực hiện giai đoạn chuẩun bị chạy đà ném bóng xa và một số động tác bổ trợ trò chơi phát triển sức mạnh của tay.
- Biết cách chạy bền trên địa hình tự nhiên và thực hiện chạy đường vòng.
2. Kĩ năng;
- Thực hiện cơ bản đúng các giai đoạn kỹ thuật. Chạy đà - giậm nhảy – trên không và tiếp đất và một số động tác bổ trợ, trò chơi phát triển sức mạnh của chân.
- Thực hiện cơ bản đúng một số động tác bổ trợ, giai đoạn chuẩn bị chạy đà ném bóng xa.trò chơi ném bóng xa.
- Vận dụng kiến thức đã học vào tập luyện chạy bền.
3. Thái độ:
- Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, an toàn trong giờ học.
Ngày soạn: Tiết 42 Ngày giảng: - Nhảy xa: Trò chơi và một số động tác bổ trợ (do GV chọn), Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “ngồi”. - TTTC: + Ôn nội dung tiết 41. + Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”. - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. I. mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện 4 giai đoạn kỹ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi” một số động tác bổ trợ, trò chơi, kỹ thuật động tác phát truển sức mạnh của chân. - Biết cách thực hiện giai đoạn chuẩun bị chạy đà ném bóng xa và một số động tác bổ trợ trò chơi phát triển sức mạnh của tay. - Biết cách chạy bền trên địa hình tự nhiên và thực hiện chạy đường vòng. 2. Kĩ năng; - Thực hiện cơ bản đúng các giai đoạn kỹ thuật. Chạy đà - giậm nhảy – trên không và tiếp đất và một số động tác bổ trợ, trò chơi phát triển sức mạnh của chân. - Thực hiện cơ bản đúng một số động tác bổ trợ, giai đoạn chuẩn bị chạy đà ném bóng xa.trò chơi ném bóng xa. - Vận dụng kiến thức đã học vào tập luyện chạy bền. 3. Thái độ: - Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, an toàn trong giờ học. II. Địa điểm- phương tiện. - Sân tập: Trường THCS Thị Trấn Cái Rồng. - Phương tiện: GV: Chuẩn bị, 3 cờ, còi, hố cát, ván giậm nhảy, xẻng, bóng ném. HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện.. III. Tiến trình bài dạy- giáo dục. Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu. 1. Gv nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS. - Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động: + Khởi động chung. - Bài thể dục tay không 6 đt. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, đầu gối, ép ngang, ép dọc. + Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Chạy tăng tốc.. 3. Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi. B/ Phần cơ bản: 1, Nhảy xa. * Một số động tác bổ trợ. + Trò chơi: “Bật cóc tiếp sức” - Gv phổ biến luật chơi và cách chơi. * Ôn lại kĩ thuật chạy đà, cách đo đà, kĩ thuật giậm nhảy. - Chạy đà 3 bước - giậm nhảy. - Chạy đà 5 bước – giậm nhảy. * Ôn chạy đà 5 - 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không và tiếp đất - Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “ngồi” * Cũng cố: Chạy đà 7 bước - giậm nhảybước bộ trên không, 2. Ném bóng. - Ôn:Kỹ thuật giai đoạn chuẩn bị. - Phối hợp giai đoạn chuẩn bị với 2- 4 bước chéo. *. Học: Kỹ thuật chạy đà. * Trò chơi “ Ném bóng trúng đích” * Củng cố bài “Kỹ thuật chạy đà” 3. Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. - Nữ 500m. - Nam 600m. - Y/c hs phân phối sức hợp lí trên toàn cự li chạy. C. Phần kết thúc. 1.Thả lỏng – hồi tĩnh - Một số động tác thả lỏng. 2. Gv nhận xét tinh thần thái độ ,kết quả bài học. 3. GV hướng dẫn HS ôn tập ở nhà: Một số động tác bổ trợ cho nhảy xa, ném bóng, chạy bền. 4. Gv xuống lớp. 8-10 p 2 p 5-6p 3x8N 3x8N 2lx20m 2p 28-30p 8-10p 2hiệp 3lần 3lần 3lần 8-10p 3lần 3 lần 2hiệp 6-8p 5p 2-3p 2p - Cán sự tập hợp lớp báo cáo sĩ số, 3 hàng ngang. X x x x x x x x cs • x x x x x x x x x x x x x x x x HS chúc sức khoẻ Gv – Gv chúc HS - Đội hình 3 hàng ngang, cự li giãn cách 1 sải tay, cán sự điều khiển lớp. X x x x x x x x X x x x x x x x X x x x x x x x •cs - Gv qs và nhắc nhở hs trong khi khởi động. - Gọi 2 em thực hiện, gọi em khác nhận xét. Gv nhận xét. - Gv chia lớp thành 2 đội , hướng dẫn học sinh cách chơi và làm trọng tài. GV xxxxxx x xxxxx x XP 10m GH - Đội nào thua ngồi xuống đứng lên 10 lần. - GV nhắc lại yêu cầu kĩ thuật các động tác. - Học sinh thực hiện theo dòng chảy. Cán sự điều khiển. - Lần lượt 4 học sinh một nhóm lên đo đà và thực hiện chạy đà - giậm nhảy. - ĐH tập luyện nhảy xa. GV X x x x x x X x x x x x - HS thực hiện theo dòng chảy, CS điều khiển, Gv sửa sai. - GV nhắc lại yêu cầu kĩ thuật. - HS thực hiện đồng loạt, cán sự điều khiển, GV sửa sai. - GV phân tích thị phạm. HS quan sát. - Đội hình 2 hàng ngang. - Từng hàng thực hiện , hàng còn lại quan sát. - Đội hình 2 hàng ngang. X x x x x x x x X x x x x x x x Cs ∆ - GV hướng dẫn học sinh cách chơi. - Chia làm 2 đội có số người bằng nhau. - Cán sự điều khiển và làm trọng tài. CS Xxxxxx x xxxxxx x 15m - Đội nào thua cò một vòng. - GV nhắc lại một số yêu cầu kĩ thuật. - HS nam chạy trước, nữ chạy sau. GV quan sat nhắc nhở. - Sau khi chạy về đi lại thả lỏng. - ĐH kết thúc 3 hàng ngang. X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x GV ∆ GV hô: “Giải tán” – HS hô “Khoẻ” IV. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- Tiet42.doc