Giáo án Thể dục lớp 8 - Tiết 21

Ngày soạn:
Tiết 21
Ngày giảng:
- Chạy ngắn: Một số trò chơi, động tác bổ trợ kĩ thuật và phát triển sức nhanh (do 
 GV chọn). Tập luyện hoàn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn. 
- ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu (do GV chọn). 
 Đội hình 0 - 3- 6 – 9, Chạy đều, đứng lại, Đội hình 0 - 2 – 4, Chạy đều, 
 đứng lại hoặc do GV chọn.
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức:
 Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ, các giai đoạn kĩ thuật: Xuất phát thấp – chạy lao- chạy giữa quãng. chạy về đích.
- Biết khẩu lệnh và cách thực hiện: ĐHĐN, Chạy đều- đứng lại. 
2. Kĩ năng:
- Thực hiện tương đối đúng kĩ thuật: Xuất phát thấp – chạy lao- chạy giữa quãng và chạy về đích.
- Thực hiện cơ bản đúng bài tập trên và những bài ôn tập
3. Thái độ:
- Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, an toàn trong giờ học.
II. Địa điểm- phương tiện.
- Sân tập : Trường THCS Thị Trấn cái Rồng.
- Phương tiện: GV: Chuẩn bị 3 cờ, còi, đường chạy, đồng hồ, dây đích.
 HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện.
III. Tiến trình bài dạy- Giáo dục.
Nội dung
Định
 lượng
Phương pháp - tổ chức
A. Phần mở đầu.
1. Gv nhận lớp: 
- Kiểm tra sĩ số, sức khoẻ HS.
- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
2/ Khởi động: 
+ Khởi động chung.
- Bài thể dục tay không 6 đt.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, đầu gối, ép ngang, ép dọc.
+ Khởi động chuyên môn.
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông chạy tăng tốc..
3/ Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra kỹ thuật xuất phát thấp – chạy lao.
B. Phần cơ bản:
1.Chạy ngắn:
+ Ôn một số động tác bổ trợ:
Chạy bước nhỏ.
Chạy nâng cao đùi.
Chạy đạp sau.
- Trò chơi “ Chạy tiếp sức’
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách chơi. GV hệ thống lại.
 - Luyện tập hoàn thiện các giai đoạn chạy ngắn.
- Y/c HS thực hiện đúng kỹ thuật động tác.
* Củng cố: Gv hệ thống lai kiến thức chạy ngắn.
2 ĐHĐN.
- Ôn một số kỹ năng còn yếu..Đội hình 0-3- 6-9.
- Chạy đều đứng lại đổi chân khi sai nhịp.
+ Chạy đều đứng lại.
- Y/c hs thực hiện cơ bản đúng động tác.
* Củng cố: HS thực hiện lại một số động tác ĐHĐN, GV nhận xét.
C. Phần kết thúc.
1. Thả lỏng – hồi tĩnh.
- Một số động tác thả lỏng.
2. Gv nhận xét tinh thần thái độ ,kết quả bài học.
3. GV hướng dẫn HS ôn tập ở nhà: Kĩ thuật xuất phát thấp chạy lao, chạy giữa quãng, về đích, một số động tác bổ trợ,
4. Gv xuống lớp.
8-10 p
2 p
5-6p
3lx8N
3lx8N
2lx8N
2lx20m
2p
2 HS
28-30p
8-10p
2lx20m
2lx20m
3 lần
2lx60m
10p
2lần
2lần
2p
5p
2-3p
2p
- Cán sự tập hợp lớp báo cáo sĩ số, 3 hàng ngang.
 X x x x x x x x
 cs • x x x x x x x x
 x x x x x x x x 
HS chúc sức khoẻ Gv – Gv chúc HS
- Đội hình dàn hàng ngang, cự li giãn cách 1 sải tay, cán sự điều khiển lớp, 
 X x x x x x x x 
 X x x x x x x x
 X x x x x x x x
 •cs
- Gv qs và nhắc nhở hs trong khi khởi động.
- Gọi 2 em thực hiện, gọi em khác nhận xét.Gv nhận xét.
- GV nêu lại kĩ thuật, tổ chức cho HS tập luyện. 3 em chạy một đợt;
 ĐH tập luyện chạy ngắn.
x x
 x
"- - - --- - - - - -
x x
 x
"- - - --- - - - - - 
x x
 x
"- - - -- - - - - - - 
 CB
GV
Xp1 50m Đ
- Cho cả lớp tập luyên đồng loạt theo lệnh của GV. Chú ý qs sửa sai động tác chưa chính xác cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi. GV điều khiển trò chơi. HS thực hiện
- GV nhắc lại các gđ chạy ngắn, cho HS tập chạy theo nhóm, 4 em chạy một đợt GV qs sửa sai cho HS.
- Gv cho hs ôn tập, cán sự điều khiển lớp.
ĐH:
 X x x x x x x
 cs • X x x x x x x
 X x x x x x x
- Gv quan sát nhắc nhở hs, sửa sai cho học sinh.
 0 3 6 9 0 3
 X x x x x x
- Gv gọi một vài hs lên thực hiện một số động tác cơ bản đã học, GV+ HS hệ thống lại kiến thức. 
- ĐH kết thúc 3 hàng ngang.
 X x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 GV ∆
- GV nhận xét ngắn gọn, xác đáng.
- GV giao bài tập về nhà cho HS.
GV hô: “Giải tán” – HS hô “Khoẻ”
IV. Rút kinh nghiệm:
	………….
	………….
	………….
	………….