Giáo án Thể dục lớp 8 - Học kỳ I - Tiết 11
I- MỤC TIÊU:
1/ Kiến Thức:
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1 - 4 (Nam và nữ). Học từ nhịp 5-8
- Chạy ngắn: Ôn chạy đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh. Trò chơi "Chạy đuổi". Xuất pát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng (60m).
- Chạy bền: Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức.
2/ Kĩ năng
- HS bước đầu thuộc các động tác mới của bài TD và thực hiện chính xác kỹ năng các động tác đã học.
- HS Thực hiện tốt các động tác bổ trợ, Bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản KT xuất phát thấp - chạy lao – chạy giữa quãng.
- HS thực hiện được KT chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức.
3/ Thái độ:
- Yêu cầu HS tập luyện nghiêm túc - TGTC, nhiệt tình trong luyện tập TDTT.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường.
- Giáo án, còi, đồng hồ bấm giây, Tranh KT Xuất phát thấp - chạy lao, 2 bộ bàn đạp .
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Ngày soạn: 15/09 Tuần 06 Ngày giảng : 19/09 Tiết 11 : bài td - chạy ngắn - chạy bền I- Mục tiêu: 1/ Kiến Thức: - bài TD: Ôn từ nhịp 1 - 4 (Nam và nữ). Học từ nhịp 5-8 - Chạy ngắn: Ôn chạy đạp sau, xuất phát cao chạy nhanh. Trò chơi "Chạy đuổi". Xuất pát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng (60m). - Chạy bền: Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức. 2/ Kĩ năng - HS bước đầu thuộc các động tác mới của bài TD và thực hiện chính xác kỹ năng các động tác đã học. - HS Thực hiện tốt các động tác bổ trợ, Bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản KT xuất phát thấp - chạy lao – chạy giữa quãng. - HS thực hiện được KT chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức. 3/ Thái độ: - Yêu cầu HS tập luyện nghiêm túc - TGTC, nhiệt tình trong luyện tập TDTT. II- Địa điểm – phương tiện: - Sân trường. - Giáo án, còi, đồng hồ bấm giây, Tranh KT Xuất phỏt thấp - chạy lao, 2 bộ bàn đạp . III- tiến trình dạy – học: NỘI DUNG Đ/L P2 – T/ CHỨC Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Ổn định T/C lớp. - Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS. - Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra Đ/K sõn bói, trang phục tập luyện. - Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung bài học. 2. Kởi động: - Tập bài TD phát triển chung toàn thân. - Xoay - ép các cơ - khớp. Phần cơ bản 1. Bài TD: - Ôn từ nhịp 1- 4. - Học từ nhịp 5 – 8 (Hình mẫu Tiết 9 - Trang 19,20) 2. Chạy ngắn: - Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau. - Trò chơi “Chạy đuổi”. - Xuất phát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng. 3. Chạy bền: - Cách vượt chướng ngại vật tiếp sức. Phần kết thúc - Thả lỏng: Tập một số động tỏc hồi tĩnh cơ thể. - Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung bài. - GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học và ý thức tập luyện của HS. - GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 8-10’ 2Lx8N 2L 28-30’ 3-5’ - Cỏn sự tập hợp lớp. - GV & HS làm thủ tục nhận lớp. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV hướng dẫn HS ôn luyện sau đó hướng dẫn HS học các động tác mới. - Chia tổ nhóm luyện tập, nhóm trưởng chỉ đạo - GV quan sát chỉ đạo chung. - GV hướng dẫn, chỉ đạo – HS luyện tập nghiêm túc, TGTC. - GV Làm quản trò – HS chơi vui vẻ, nhiệt tình, đúng luật. - GV hướng dẫn, chỉ đạo – HS luyện tập nghiêm túc, TGTC – GV quan sát uốn nắn, chỉnh sửa động tác kỹ thuật cho HS. - GV hướng dẫn , chỉ đạo HS tập luyện nghiêm túc, TGTC. - Kết thúc nội dung bài HS đi lại thả lỏng và hớt thở sõu trờn sõn. - Cỏn sự tập hợp lớp về ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV và HS làm thủ tục xuống lớp. */ Rỳt kinh nghiệm sau giờ dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Tiet 11- Tuan 6.doc