Giáo án Thể dục lớp 7 - Học kỳ II - Tiết 50
I- MỤC TIÊU:
1/ Kiến Thức:
- Bật nhảy: Ôn Chạy đà chính diện giậm nhảy co chõn qua xà. Trũ chơi “Nhảy vào lũ cũ tiếp sức”.
- Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân (cá nhân hoặc theo nhóm) . H ọc : Tư thế chuẩn bị và di chuyển (bước trượt ngang, bước trượt chếch).
2/ Kĩ năng
- HS thực hiện được ở mức cơ bản đúng KT Chạy đà chính diện giậm nhảy co chõn qua xà, biết cách chơi trũ chơi “Nhảy vào lũ cũ tiếp sức”.
- Tiếp tục ụn luyện cỏc KT tõng cầu và bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng KT di chuyển bước trượt ngang, bước trượt chếch.
3/ Thái độ:
- Yờu cầu HS tập luyện nghiờm tỳc - TGTC, nhiệt tỡnh trong luyện tập .
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
Ngày soạn : 18/02/2014. Tuần : 26 Ngày giảng : 21/02 Tiết 50: BẬT NHẢY – ĐÁ CẦU I- Mục tiêu: 1/ Kiến Thức: - Bật nhảy: ễn Chạy đà chớnh diện giậm nhảy co chõn qua xà. Trũ chơi “Nhảy vào lũ cũ tiếp sức”. - Đỏ cầu: ễn tõng cầu bằng đựi, Tõng cầu bằng mỏ trong bàn chõn (cỏ nhõn hoặc theo nhúm) . H ọc : Tư thế chuẩn bị và di chuyển (bước trượt ngang, bước trượt chếch). 2/ Kĩ năng - HS thực hiện được ở mức cơ bản đỳng KT Chạy đà chớnh diện giậm nhảy co chõn qua xà, biết cỏch chơi trũ chơi “Nhảy vào lũ cũ tiếp sức”. - Tiếp tục ụn luyện cỏc KT tõng cầu và bước đầu thực hiện được ở mức cơ bản đỳng KT di chuyển bước trượt ngang, bước trượt chếch. 3/ Thái độ: - Yờu cầu HS tập luyện nghiờm tỳc - TGTC, nhiệt tỡnh trong luyện tập . II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Sõn trường, hố cỏt, bộ xà –cột NC, sõn-lưới-cầu đỏ, tranh KT bật nhảy. III- TIẾN TRèNH DẠY – HỌC: NỘI DUNG Đ/L P2 – T/ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Nhận lớp: - Ổn định T/C lớp. - Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS. - Kiểm tra Đ/K sõn bói, dụng cụ tập luyện. - Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung bài học. 2/ Khởi động: - HS chạy nhẹ nhàng 2 vũng sõn - Tập bài TD phỏt triển chung. - Xoay - ộp cỏc cơ – khớp. PHẦN CƠ BẢN 1/ Bật nhảy: ễn : Chạy đà chớnh diện giậm nhảy co chõn qua xà. - Trũ chơi “Nhảy vào vũng trũn tiếp sức”. 2/ Đỏ cầu: - ễn tõng cầu bằng đựi, Tõng cầu bằng mỏ trong bàn chõn (cỏ nhõn hoặc theo nhúm) - Học: Tư thế chuẩn bị và di chuyển (bước trượt ngang, bước trượt chếch). PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng: Tập một số động tỏc hồi tĩnh cơ thể. - Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung bài. - GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học và ý thức tập luyện của HS. - GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 8-10’ 300m 2 – 4L 2L 28-30’ 3-5’ - Cỏn sự tập hợp lớp. - GV & HS làm thủ tục nhận lớp. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV phõn tớch ĐTKT trờn tranh KT, thị phạm động tỏc mẫu cho HS quan sỏt và hướng dẫn, chỉ đạo HS tập luyện. - HS ụn luyện trờn sõn cỏ nhõn và theo nhúm nghiờm tỳc, TGTC dưới sự chỉ đạo và hướng dẫn của GV. - GV quan sỏt uốn nắn, chỉnh sửa ĐTKT cho HS. - GV làm quản trũ – Hs chơi vui vẻ, nhiệt tỡnh. - HS ụn luyện trờn sõn cỏ nhõn và theo nhúm nghiờm tỳc, TGTC dưới sự chỉ đạo và hướng dẫn của GV. - GV quan sỏt uốn nắn, chỉnh sửa ĐTKT cho HS. - GV phõn tớch ĐTKT , thị phạm động tỏc mẫu cho HS quan sỏt và hướng dẫn, chỉ đạo HS tập luyện. - HS ụn luyện ngiờm tỳc, TGTC trờn sõn - GV quan sỏt uốn nắn, chỉnh sửa ĐTKT cho HS. - Kờ́t thúc nụ̣i dung bài học HS đi lại thả lỏng và hớt thở sõu trờn sõn. - Cỏn sự tập hợp lớp về ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV và HS làm thủ tục xuống lớp.
File đính kèm:
- Tiet 50 - Tuần 26.doc