Giáo án thể dục lớp 6 kỳ I
I/. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- biết được tác dụng của TDTT đối với sức khoẻ con người
2. Kỹ năng:
- giúp hs có phương pháp tập luyện cho phù hợp tránh các chấn thương khi tập luyện TDTT
3. Thái độ:
- Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện.
- Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực
II/. Địa điểm - phương tiện:
1. Địa điểm:
- Tại phòng học lớp 6A.
2. Phương tiện:
- Gv chuẩn bị một số tranh ảnh, tài liệu có liên quan đến nội dung bài học
III/. Tiến trình dạy học:
MINI I/. Mục tiêu: 1.Kiến thức. - ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, Ôn đi đều – đúng lại. đi đều vòng phải (trái) - TTTC: Ôn Tung và bắt bóng cá nhân bằng hai tay, Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, Trò chơi không để bóng dơi 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện: 1. Địa điểm: Sân thể dục trường THCS số 2 Thái Niên. 2. Phương tiện: Giáo án. Sách Giáo Viên Thể Dục lớp 6, Bóng chuyền 5 – 7 quả. III/. Tiến trình dạy học: Nội Dung Định Lượng Phương pháp – tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động: - Chạy khởi động. - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân. - Ép dây chằng 8 - 10’ - GV phổ biến nội dung nhanh ngắn gọn đầy đủ, rễ hiểu ĐH nhận lớp GV ĐH khởi động GV B. Phần cơ bản. 1. ĐHĐN: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn đi đều – đúng lại. đi đều vòng phải (trái) 2. Thể thao tự chọn (bóng chuyền) - Ôn Tung và bắt bóng cá nhân bằng hai tay - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, - Trò chơi không để bóng dơi * Củng cố bài học: - GV nhấn mạnh trọng tâm bài học: Phần ĐHĐN. 30-32’ - GV hô cho lớp tập. - HS tập luyện nghiêng túc, tích cực. - GV làm mẫu, phân tích động tác. Cho hs tập theo nhóm 2 người. - HS tự giác, tích cực tập luyện. - GV nhấn mạnh. - HS chú ý lắng nghe. C. Phần kết thúc. 1. Hồi tĩnh: - Tại chỗ rũ chân tay thả lỏng. 2. Nhận xét giơ học: - Ý thức học tập của hs. - Chất lượng giờ học. 3. Bài về nhà: - Giao bài tập về nhà: Ôn bài ĐHĐN 4. Xuống lớp: - Giáo viên hô : “Giải tán” - Học sinh hô: “Khỏe” 3 - 5’ ĐH xuống lớp GV Ngày soạn: 27/10/2013 Ngày dạy: 30/10/2013 Tiết 19: ÔN ĐHĐN CHUẨN BỊ KIỂM TRA I/. Mục tiêu: 1.Kiến thức. - ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, Ôn đi đều – đúng lại. đi đều vòng phải (trái) 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện: 1. Địa điểm: Sân thể dục trường THCS số 2 Thái Niên. 2. Phương tiện: Giáo án. Sách Giáo Viên Thể Dục lớp 6. III/. Tiến trình dạy học: Nội Dung Định Lượng Phương pháp – tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động: - Chạy khởi động. - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân. - Ép dây chằng 8 - 10’ - GV phổ biến nội dung nhanh ngắn gọn đầy đủ, rễ hiểu ĐH nhận lớp GV ĐH khởi động GV B. Phần cơ bản. 1. ĐHĐN: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn đi đều – đúng lại. đi đều vòng phải (trái) * Củng cố bài học: - GV nhấn mạnh trọng tâm bài học: Phần đi đều. 30-32’ - GV hô cho lớp tập. - HS tập luyện nghiêng túc, tích cực. - GV nhấn mạnh. - HS chú ý lắng nghe. C. Phần kết thúc. 1. Hồi tĩnh: - Tại chỗ rũ chân tay thả lỏng. 2. Nhận xét giơ học: - Ý thức học tập của hs. - Chất lượng giờ học. 3. Bài về nhà: - Giao bài tập về nhà: Ôn bài ĐHĐN tiết sau kiểm tra. 4. Xuống lớp: - Giáo viên hô : “Giải tán” - Học sinh hô: “Khỏe” 3 - 5’ ĐH xuống lớp GV Ngày soạn: 29/10/2013 Ngày dạy: 1/11/2013 Tiết 20: KIỂM TRA ĐHĐN I/. Mục tiêu. Kiến thức. - Kiểm tra các kĩ thuật động tác đã học: Nghiêm, nghỉ, điểm số, quay các hướng, tiến lùi, giậm chân tại chỗ, 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện. 1. Địa điểm: Sân thể dục trường THCS số 2 Thái Niên. 2. Phương tiện: Giáo án, Còi, Sách Giáo Viên Thể Dục lớp 7, sổ điểm, bàn ghế, III/. Tiến trình dạy học. Nội Dung Định Lượng Phương pháp – tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp. - Ổn định tổ chức - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động. - Chạy khởi động. - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân. - Ép dây chằng 8 - 10’ - GV phổ biến nội dung nhanh ngắn gọn đầy đủ, rễ hiểu ĐH nhận lớp GV ĐH khởi động GV B. Phần cơ bản. 1. Kiểm tra: ĐHĐN. - Kiểm tra các kĩ thuật động tác đã học: Nghiêm, nghỉ, điểm số, quay các hướng, tiến lùi, giậm chân tại chỗ, - Đạt: Có 1 - 2 kĩ năng thực hiện sai. - Chưa đạt: Có 3 - 4 kĩ năng thực hiện sai trở lên. 30-32’ - Mỗi học sinh tham gia kiểm tra 1 lần - Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 4 - 6 học sinh. - Những học sinh được gọi đến lượt đứng vào vị trí quy định. - Nhóm trưởng hô - Những học sinh khác theo dõi và chuẩn bị ý kíên nhận xét - Những hs chưa đạt GV cho kiểm tra lần 2,3 - GV quan sát và đánh giá kết quả - HS kiểm tra nghiêm túc ĐH bài TD GV C. Phần kết thúc. 1. Hồi tĩnh. - Tại chỗ rũ chân tay thả lỏng. 2. Nhận xét giờ học. - ý thức học tập của hs. - Chất lượng giờ học. 3. Bài về nhà. - HS tìm hiểu kiến thức về môn bóng chuyền. 4. Xuống lớp: - Giáo viên hô : “Giải tán” - Học sinh hô: “Khỏe” 3 - 5’ ĐH xuống lớp GV Ngày soạn: 3/11/2013 Ngày dạy: 6/11/2013 Tiết 21: THỂ THAO TỰ CHỌN (TTTC) BÓNG CHUYỀN MINI I/. Mục tiêu: 1.Kiến thức. - TTTC: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay, Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, Trò chơi không để bóng dơi 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện: 1. Địa điểm: Sân thể dục trường THCS số 2 Thái Niên. 2. Phương tiện: Giáo án. Sách Giáo Viên Thể Dục lớp 6, Bóng chuyền 5 – 7 quả. III/. Tiến trình dạy học: Nội Dung Định Lượng Phương pháp – tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động: - Chạy khởi động. - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân. - Ép dây chằng 8 - 10’ - GV phổ biến nội dung nhanh ngắn gọn đầy đủ, rễ hiểu ĐH nhận lớp GV ĐH khởi động GV B. Phần cơ bản. 1. Thể thao tự chọn (bóng chuyền) - Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. - Trò chơi không để bóng dơi . * Củng cố bài học: - GV nhấn mạnh trọng tâm bài học: Phần ĐHĐN. 30-32’ - GV làm mẫu, phân tích động tác. Cho hs tập theo nhóm 2 người. - HS tự giác, tích cực tập luyện. - GV quan sát, sửa sai cho HS - GV nhấn mạnh. - HS chú ý lắng nghe. C. Phần kết thúc. 1. Hồi tĩnh: - Tại chỗ rũ chân tay thả lỏng. 2. Nhận xét giơ học: - Ý thức học tập của hs. - Chất lượng giờ học. 3. Bài về nhà: - Giao bài tập về nhà: Ôn kĩ thuật chuyền bóng không có bóng 4. Xuống lớp: - Giáo viên hô : “Giải tán” - Học sinh hô: “Khỏe” 3 - 5’ ĐH xuống lớp GV Ngày soạn: 5/11/2013 Ngày dạy: 8/11/2013 Tiết 22: THỂ THAO TỰ CHỌN (TTTC) - CHẠY BỀN I/. Mục tiêu: 1.Kiến thức. - TTTC: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay, Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, Trò chơi không để bóng dơi - Chạy bền : chạy trên địa hình tự nhiên. 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện: 1. Địa điểm: Sân thể dục trường THCS số 2 Thái Niên. 2. Phương tiện: Giáo án. Sách Giáo Viên Thể Dục lớp 6, Bóng chuyền 5 – 7 quả. III/. Tiến trình dạy học: Nội Dung Định Lượng Phương pháp – tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động: - Chạy khởi động. - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân. - Ép dây chằng 8 - 10’ - GV phổ biến nội dung nhanh ngắn gọn đầy đủ, rễ hiểu ĐH nhận lớp GV ĐH khởi động GV B. Phần cơ bản. 1. Thể thao tự chọn (bóng chuyền) - Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. - Trò chơi không để bóng dơi . . 2. Chạy bền : - Chạy trên địa hình đường dốc (đường cổng trường) * Củng cố bài học: - GV nhấn mạnh trọng tâm bài học: Phần ĐHĐN. 30-32’ - GV làm mẫu, phân tích động tác. Cho hs tập theo nhóm 2 người. - HS tự giác, tích cực tập luyện. - GV quan sát, sửa sai cho HS - Chạy trên sân trường - Nam : 500m (hoặc 5 phút) - Nữ 400m (hoặc 4 phút) - GV nhấn mạnh. - HS chú ý lắng nghe. C. Phần kết thúc. 1. Hồi tĩnh: - Tại chỗ rũ chân tay thả lỏng. 2. Nhận xét giơ học: - Ý thức học tập của hs. - Chất lượng giờ học. 3. Bài về nhà: - Giao bài tập về nhà: Ôn kĩ thuật chuyền bóng không có bóng 4. Xuống lớp: - Giáo viên hô : “Giải tán” - Học sinh hô: “Khỏe” 3 - 5’ ĐH xuống lớp GV Ngày soạn: 10/11/2013 Ngày dạy: 13/11/2013 Tiết 23: THỂ THAO TỰ CHỌN (TTTC) BÓNG CHUYỀN MINI I/. Mục tiêu: 1.Kiến thức. - TTTC: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay, Tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, Trò chơi không để bóng dơi 2. Kỹ năng. - HS rèn được tính khẩn trương, nhanh nhẹn khéo léo. - Thực hiện động tác đúng, đều, đẹp. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác, tích cực tập luyện. - Biết vận dụng tự tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực. II/. Địa điểm - phương tiện: 1. Địa điểm: Sân thể
File đính kèm:
- GA lop 6 ky I.doc