Giáo án thể dục lớp 5 - Năm học: 2013 - 2014

chung.
3. Trò chơi “ chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán” 
(6p)
2p
4p
(25p)
7p
8p
10p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
HS nghe GV phổ biến cách thực hiện các bài tập 
HS tập luyện theo dơn vị tổ dưới sự hướng dẫn của GV
- Thi tâng cầu bằngđùi(Mỗi tổ cử hai HS lên thi đua) 
HS lắng nghe GV hướng dẫn kĩ thuật và cách tập luyện
Cả lớp quan sát nhóm tập mẫu
- Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định dưới sự chỉ huy chung của GV .
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi.
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học, 2 HS nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 52: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”
Ngày soạn:9/3/2014
Ngày giảng: Thứ 4/12/3/2014( 5A) - Thứ 5/13/3/2014( 5B) 
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Biết cách tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ một bộ phận nào). 
- Biết cách chơi trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
2. Kĩ năng
- HS thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích. 
- Tham gia trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”. tương đối chủ động, nhiệt tình.
3. Thái độ
 - HS tự giác luyện tập, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
* Giảm tải: Không thực hiện tung bắt bóng qua kheo chân
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: Còi, bóng, cầu.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC 
* Trò chơi: “chuyển bóng”
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn tâng cầu bằng đùi
Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật.
-GV gọi một HS lên làm mẫu lại động tác tâng cầu. 
GV quan sát, sửa sai.
- GV chia nhóm cho HS tập luyện 
* Thi tâng cầu bằng đùi 
GV nhận xét, tuyên dương. 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật. 
GV cho một nhóm ra làm mẫu .
GV quan sát, sửa sai.
- GV chia tổ cho HS tự quản tập luyện.
GV tới sửa sai cho các nhóm, giúp đỡ các em chưa thực hiện tốt tập luyện
- GV nhận xét chung.
3. Trò chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
- Gv tổng kết kết quả các lần chơi, nhận xét, phân thắng thua. GV tuyên dương đội thắng cuộc, phạt đội thua.
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân thả lỏng.
* Trò chơi: “Chim bay cò bay”
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán” 
(6p)
2p
4p
(25p)
10p
10p
5p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS nghe GV phổ biến cách thực hiện các bài tập. HS quan sát 1-2 bạn lên làm mẫu động tác tâng cầu bằng đùi. 
HS tập luyện theo nhóm.
- Mỗi tổ cử hai HS lên thi đua
HS lắng nghe GV hướng dẫn kĩ thuật và cách tập luyện
Cả lớp quan sát nhóm tập mẫu
- Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định dưới sự chỉ huy chung của GV .
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi.
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học, 2 HS nhận xét, bổ sung
HS nghe
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”
Ngày soạn:15/3/2014
Ngày giảng: Thứ 3/18/3/2014 ( 5A, 5B) 
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Biết cách tâng và chuyền cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ một bộ phận nào). 
- Biết cách ném bóng 150g trúng đích cố định và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay, chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia . 
- Biết cách chơi trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
2. Kĩ năng
- HS thực hiện được động tác tâng cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. 
- Thực hiện được ném bóng 150g trúng đích cố định và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay, chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. 
- Tham gia trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”. tương đối chủ động, nhiệt tình.
3. Thái độ 
- HS tự giác luyện tập, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
* Giảm tải: Không thực hiện tung bắt bóng qua kheo chân
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: Còi, bóng, cầu.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC 
* trò chơi: “chuyển bóng”
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Học tâng cầu bằng mu bàn chân.
Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, làm mẫu
- GV chia nhóm cho HS tập luyện, quan sát, sửa sai. 
- GV gọi 2-3 HS lên thực hiện lại kĩ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân. GV nhận xét, nhắc nhở chung. 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật. lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
3. Ném bóng
- Ôn chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân.
(GV nêu tên động tác, làm mẫu. HS tập . Xen kẽ có nhận xét, sửa sai cho Hs)
- Học ném bóng 150g trúng đích
(GV giới thiệu cách cầm bóng, nêu tên động tác, làm mẫu, phân tích động tác)
4.Trò chơi“chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. 
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán” 
(6p)
2p
4p
(25p)
7p
8p
5p
5p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
HS nghe GV phổ biến cách thực hiện các bài tập 
HS tập theo nhóm
2-3 HS thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân
HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
€ € € € € €
 3
€ € € € € €
HS nghe GV hướng dẫn và tập luyện .
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học, 2 HS nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 54: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU”
Ngày soạn:16/3/2014
Ngày giảng: Thứ 4/19/3/2014 (5A) - Thứ 5/20/3/2014 (5B) 
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. 
- Biết cách ném bóng 150g trúng đích cố định và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay, chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. 
- Biết cách chơi trò chơi :“chạy đổi chổ vỗ tay nhau”. 
2. Kĩ năng
- HS thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. 
- Thực hiện được ném bóng 150g trúng đích cố định và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay, chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. 
- Tham gia trò chơi “chạy đổi chổ vỗ tay nhau”. tương đối chủ động, nhiệt tình.
3. Thái độ
 - HS tự giác luyện tập, rèn luyện sự khéo léo, phản ứng nhanh, nhanh nhẹn.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: Còi, cầu.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC 
* trò chơi: “chuyển bóng”
*Kiểm tra bài cũ: thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi?
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân
Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật. lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai. 
- HS thực hiện cá nhân.
- GV quan sát hướng dẫn.
2. Học phát cầu bằng mu bàn chân.
Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, làm mẫu, cho HS tập luyện. lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
3. Ném bóng
- Ôn chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân.
- Ôn ném bóng trúng đích.
4. Trò chơi “ chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. 
Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, 
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán” 
(8p)
2p
4p
2p
(20p)
5p
5p
5p
5p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Đội hình khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
HS nghe GV phổ biến cách thực hiện các bài tập 
HS tập luyện
HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
- HS tập luyện theo HD của GV
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học, 2 HS nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
Ngày soạn:22/3/2014
Ngày giảng: Thứ 3/25/3/201