Giáo án thể dục lớp 3 năm học 2013 - 2014

oàng Yến”
3. Thái độ
- GD HS sự nhanh nhẹn , sáng tạo, phản ứng nhanh, biết kết hợp nhịp nhàng toàn bộ cơ thể khi thực hiện các động tác nhằm rèn luyện thể lực, sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân tập 
- Phương tiện: 1 còi, mỗi HS một dây nhảy, 2 cờ.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/ PHẦNMỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Tiến lùi”
II/PHẦN CƠ BẢN
1.Ôn bài TD phát triển chung với cờ
- GV cho cả lớp tập lại bài thể dục PTC
- GV làm mẫu và hướng dẫn HS tập luyện bài thể dục với cờ
- GV mời 2-3 HS lên tập một số động tác.
- Cán sự hô, điều khiển cho cả lớp tập luyện. GV quan sát, chỉnh sửa động tác cho HS.
- Từng tổ thi đua trình diễn bài thể dục PTC với cờ
2.Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân
- GV nhắc nhở HS cách thực hiện bài nhảy dây và yêu cầu khi tập luyện.
- GV chia nhóm cho HS tập luyện.
- GV đi đến từng tổ nhắc nhở HS và bao quát lớp.
* Thi nhảy dây nhanh với số lượng 30 lần.
3.Trò chơi : Hoàng Anh - Hoàng Yến
GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi
 GV nhận xét, tuyên dương đội thắng, phạt đội thua
III/ KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
10p
10p
5p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- Cả lớp tập bài thể dục phát triển chung
- Cả lớp quan sát GV Thực hiện mẫu các động tác của bài TDPTC với cờ và tập luyện theo sự hướng dẫn của GV 
- 2-3 HS tập. Cả lớp quan sát, nhận xét
Cả lớp tập theo nhịp hô của cán sự.
- Từng tổ thi đua trình diễn bài thể dục
- HS lắng nghe GV hướng dẫn và tập luyện theo khu vực GV quy định
- HS thi nhảy dây nhanh theo hướng dẫn của GV
HS lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi.
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 em nhắc lại nội dung bài học, 2 em nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 53: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ 
 TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN”
Ngày soạn: 16/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 4/19/3/2014 (3A, 3B)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ. 
- Biết cách chơi trò chơi: “Hoàng Anh - Hoàng Yến”
2. Kĩ năng
- HS thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung kết hợp với cờ. 
- Tham gia chơi được trò chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến”
3. Thái độ
- GD HS sự nhanh nhẹn , sáng tạo, phản ứng nhanh, biết kết hợp nhịp nhàng toàn bộ cơ thể khi thực hiện các động tác nhằm rèn luyện thể lực, sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: 1 còi, mỗi HS 2 cờ.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
II/PHẦN CƠ BẢN
1.Ôn bài TD phát triển chung với cờ
- Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập. Cán sự hô nhịp, GV đi giúp đỡ và sửa sai cho HS.
* Chia nhóm tập luyện.
- Cả lớp trình diễn bài thể dục PTC với cờ theo đội hình vòng tròn.
2.Trò chơi: “ Hoàng Anh-Hoàng Yến”
- Gv nêu tên trò chơi, yêu cầu HS nhắc lại cách chơi và tổ chức cho Hs chơi.
GV Nhận xét - tuyên dương đội thắng cuộc
III/ KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GVcùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
15p
10p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
- HS tập theo nhóm. Tổ trưởng hô nhịp
- Cả lớp trình diễn bài TD
HS nghe GV hướng dẫn và tham gia trò chơi 
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 em nhắc lại nội dung bài học, 2 em nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 54: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ
TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN”
Ngày soạn: 18/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 6/21/3/2014 (3A, 3B)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ. 
- Biết cách chơi trò chơi: “Hoàng Anh - Hoàng Yến”
2. Kĩ năng
- HS thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung kết hợp với cờ.
- Tham gia chơi được trò chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến”
3. Thái độ
- GD HS sự nhanh nhẹn , sáng tạo, phản ứng nhanh, biết kết hợp nhịp nhàng toàn bộ cơ thể khi thực hiện các động tác nhằm rèn luyện thể lực, sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: 1 còi. Mỗi HS 2 cờ.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
*Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II/PHẦN CƠ BẢN
1.Ôn bài TD phát triển chung với cờ
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập.
- GV cho cả lớp ôn bài thể dục 8 động tác 2-3 lần Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai cho HS.
*Đồng diễn bài TD với cờ
Nhận xét Tuyên dương
*Các tổ thi trình diễn bài TD 
Nhận xét Tuyên dương
2.Trò chơi : Hoàng Anh-Hoàng Yến
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi
 Nhận xét: tuyên dương đội thắng, phạt đội thua.
III/ KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
15p
10p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV. Cán sự hô nhịp cho cả lớp tập, mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.
- Cả lớp đồng diễn bài TD
- các tổ thi tập bài thể dục
Cả lớp nghe GV hướng dẫn và tham gia trò chơi
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 em nhắc lại nội dung bài học, 2 em nhận xét, bổ sung
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 55: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ
TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”
Ngày soạn: 23/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 4/26/3/2014 (3A, 3B)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ. 
- Biết cách chơi trò chơi: “Hoàng Anh - Hoàng Yến”
2. Kĩ năng
- HS thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung kết hợp với cờ. 
- Tham gia chơi được trò chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến”
3. Thái độ
- GD HS sự nhanh nhẹn , sáng tạo, phản ứng nhanh, biết kết hợp nhịp nhàng toàn bộ cơ thể khi thực hiện các động tác nhằm rèn luyện thể lực, sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: 1 còi.Mỗi HS 2 cờ
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
II/PHẦN CƠ BẢN
1.Ôn bài TD phát triển chung với cờ
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
Nhận xét
*Đồng diễn bài TD với cờ
Nhận xét Tuyên dương
*Các tổ thi trình diễn bài TD 
Nhận xét Tuyên dương
2.Trò chơi : “Hoàng Anh - Hoàng Yến”
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi
 Nhận xét
III/ KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
15p
10p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Đội hình khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
- Cả lớp đồng diễn bài thể dục PTC với cờ
- Các tổ tập trình diễn bài TD theo nhịp hô của tổ trưởng.
Hs tham gia chơi trò chơi
HS thả lỏng
1 em nhắc lại nội dung bài học, 2 em nhận xét, bổ sung
HS nghe
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 GV
HS hô: “Khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 56: BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ
TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
Ngày soạn: 25/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 6/28/3/2014 (3A, 3B) 
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ. 
- Biết cách chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
2. Kĩ năng
- HS thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung kết hợp với cờ. 
- Tham gia chơi được trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” 
3. Thái độ
- GD HS sự nhanh nhẹn , sáng tạo, phản ứng nhanh, biết kết hợp nhịp nhàng toàn bộ cơ thể khi thực hiện các động tác nhằm rèn luyện thể lực, sức khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân trường 
- Phương tiện: 1 còi.Mỗi HS 2 cờ
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
*Trò chơi: “Kết bạn”
II/PHẦN CƠ BẢN
1.Ôn bài TD phát triển chu