Giáo án Thể dục 9 - Học kỳ I
A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY :
- Giúp HS nắm được mục tiêu nội dung chương trình. Một số qui định khi học TD
- Giúp HS nắm phương pháp luyện tập sức bền.
- Giúp HSphát triển tố chất bền.
- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua.
- Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, thuyết trình, giảng giải.
C/ Địa Điểm: sân trường.
D/ Phương tiện dạy học: 1 còi, danh sách lớp
i: Trọng tâm là 4 giai đoạn chạy ngắn. 1/ Giới thiệu tên bài dạy và nêu mục tiêu bài dạy. - Lắng nghe. - Quan sát. - ĐH 2 : Như ĐH 1(2 hàng đầu ngồi) 3.Khởi động : 2x8nhịp -Chung:10 động tác theo mẫu - chuyên môn: ? 2x8nhịp Gv quan sát sửa sai - Cán sự điều khiển - ĐH 3:.4 hàng ngang 1 sãi tay so le II. CƠ BẢN 34/-35/ -HĐ1: Kiểm tra bài cũ: thự c hiện KT đánh đích 3 phút Gọi 1HS thự c hiện. Cho điểm -Thực hiện, - Cả lớp nhận xét. ĐH4: Như ĐH1(2 hàng đầu ngồi) - HĐ2: Ôn : tại chổ đánh tay; phối hợp 4 đ.tác bổ trợ với đánh tay từ chậm đến nhanh 10phút - Hướng dẫn kĩ thuật. - Teo dõi sửa sai. - luyện tập cả lớp. ĐH 5: như Đh2 - H Đ3: luyện tập phối hợp 4 giai đoạn chạy nhanh 2 lần - Theo dõi sửa sai - Mỗi lượt 4 HS. - Luyện tập tích cực - ĐH 6: x x x x x x x x x x 60m x x x x x - HĐ4: Trò chơi : chạy tiếp sức con thoi. 2 lần - Chia nhóm. - Làm trọng tài. - Nêu thưởng, phạt. - Tham gia tích cực. - ĐH 7: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - HĐ5: Chạy bền: Vòng quanh các bồn hoa trên sân trường Nam 7 vòng. Nữ 4 vòng - Chia 2 nhóm nam nữ riêng - Hướng dẫn cách hít thở, phân sức. - Nữ thực hiện trước - Nam thực hiện sau . theo yêu cầu của GV ĐH8: Chạy bền : x x x x x x III. KẾT THÚC 5/ 1. HỒI TỈNH 2phút Gv hướng dẫn và quan sát sửa sai. - Cả lớp thực hiện thả lỏng tay, chân tại chỗ. - Cán sự điều khiển. - ĐH 9: Như ĐH 3 2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT 2 phút - GV nhắc lại một số sai sót, tuyên dương các em đạt được kĩ thuật tốt, xếp loại tiết học - Cả lớp lắng nghe và quan sát - ĐH 10: - Như ĐH 2 3.BÀI TẬP VỀ NHÀ 1 phút Chuẩn bị học chạy ngắn - Cả lớp lắng nghe 4. XUỐNG LỚP -Hô “ THỂ DỤC” - Cả lớp hô “ KHOẺ “ BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Đặng Thị Thương Phượng NHẢY CAO – TRÒ CHƠI – CHẠY BỀN Tuần : 8 Tiết C T: 15 Ngày soạn: Ngày dạy : A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Giúp HS hoàn thiện 4 giai đoạn nhảy cao: chạy đà – giậm nhảy- qua xà – tiếp đất. - Giúp HS nắm một số điều luật trong nhảy cao. - Giúp HSphát triển tố chất mạnh, mềm dẽo, bền. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lượt, luyện tập, thị phạm. C/ Địa Điểm: sân trường. D/ Phương tiện dạy học: 2 trụ,1xà, 1 còi, 1 cuốc. Chuẩn bị hố cát. E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU 5-6’ 1. Nhận lớp. 30// GV nhận lớp, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS - Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp - ĐH 1: Nhận lớp . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x 3m 2.Phổ biến bài mới: Trọng tâm là luyện tập 4 giai đoạn 1 phút 30// - Nêu nội dung tiết dạy và giới thiệu mục tiêu bài dạy. Nhấn mạnh trọng tâm bài dạy - Lắng nghe - ĐH 2 : Như ĐH 1 2 hàng đầu ngồi. 3.Khởi động : -Chung:10 động tác theo mẫu Chuyên môn: đá lăng tại chổ từng chân, đá lăng tại chổ 2 chân 2x8nhịp 10 lần / đtác Quan sát sửa sai - Theo dõi sữa sai. - Cán sự điều khiển - Cán sự điều khiển - ĐH 3:4hàng ngang 1 sãi tay so le x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X II. CƠ BẢN 34/-35/ HĐ1: KTBC: KT qua xà và tiếp đất. 1 lần/ HS - Gọi 2 HS và ghi điểm - 2 HS lên thực hiện - Cả lớp quan sát và nhận xét ĐH4: - HĐ2: Một số điểm trong luật nhảy cao: - Giảng giải và thị phạm - Cả lớp lắng nghe và quan sát ĐH5: Như ĐH 2 - HĐ3: luyện tập 4 giai đoạn nhảy cao kiểu bước qua. ( 2 lần nâng xà) 6 lần - Theo dõi sửa sai - Luyện tập theo hướng dẫn của GV ĐH6: Như ĐH 4 - HĐ4: Trò Chơi: di chuyển 1 chân tiếp sức. Cách chơi như giáo án 39 5 phút - Nêu thưởng phạt. - Làm trọng tài , điều khiển. - Chơi tích cực, công bằng -ĐH7: 4 hàng dọc - HĐ5: Chạy bền: chạy quanh các bồn hoa 7v, 4v - Hướng dẫn cách hít thở. - Theo dõi luyện tập Cả lớp cùng chạy. - ĐH 8: đội hình như tiết trước. -H Đ 7 : Củng cố : KT phối hợp 4 giai đoạn 1lần/ HS - Theo dõi sửa sai - 2 HS thực hiện - Cả lớp theo dõi và nhận xét - Đh 9: như ĐH 4 III. KẾT THÚC 5 phút 1. HỒI TỈNH 3 phút - Theo dõi sửa sai - Cán sự điều khiển - Cả lớp thả lỏng tay,tại chỗ. - ĐH 10: Như ĐH 3 2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT 1phút 30// -Nhắc sai sót, tuyên dương các em tích cực. Xếp loại, - Cả lớp lắng nghe - ĐH 11: như Đh 1: 3.BÀI TẬP VỀ NHÀ 30// - Luyện tập các động tác kĩ thuật đã học. - Cả lớp lắng nghe 4. XUỐNG LỚP -Hô “ THỂ DỤC” - Cả lớp hô “ KHOẺ “ CHẠY NGẮN -TRÒ CHƠI - CHẠY BỀN Tuần : 8 Tiết C T: 16 Ngày soạn: Ngày dạy : A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật phối hợp 4 giai đoạn chạy ngắn - Giúp HS nắm một số điểm trong luật điền kinh (Phần chạy ngắn) - Giúp HSphát triển tố chất nhanh, bền. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lượt, thị phạm, giảng giải. C/ Địa Điểm: sân trường. D/ Phương tiện dạy học: 1 còi. E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU 5-6’ 1. Nhận lớp. 30// GV nhận lớp, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS. - Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp - ĐH 1: Nhận lớp . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x 3m 2..Phổ biến bài mới:Trọng tâm là kĩ thuật phối hợp 4 giai đoạn chạy ngắn. 1/ Giới thiệu tên bài dạy và nêu mục tiêu bài dạy - Lắng nghe. - ĐH 2 : Như ĐH 1 (2 hàng đầu ngồi) 3.Khởi động : 2x8nhịp -Chung:10 động tác theo mẫu 2x8nhịp Quan sát sửa sai - Cán sự điều khiển - ĐH 3:.4 hàng ngang 1 sãi tay so le x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X II. CƠ BẢN 34/-35/ -HĐ1: Kiểm tra bài cũ: thự c hiện KT đánh đích 3 phút Gọi 1HS thự c hiện. Cho điểm -Thực hiện, - Cả lớp nhận xét. ĐH4: Như ĐH1(2 hàng đầu ngồi) - HĐ2: giới thiệu một số điểm trong luật điền kinh: 5phút - giới thiệu ngắn gọn theo SGV - cả lớp lắng nghe ĐH5: như Đh2 HĐ 3: Luyện tập 4 giai đoạn chạy nhanh - 60m 2 lần - Quan sát sử a sai -Luyện tập tích cực. - Mỗi nhóm 4 HS - ĐH 6: x x x x x x x x x x 60m x x x x x x x x x x - HĐ 4 :Trò chơi : chạy tiếp sức con thoi. 10phút Chia nhóm. - Làm trọng tài. - Nêu thưởng, phạt. - Tham gia tích cực. - ĐH 7: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - HĐ5: Chạy bền: Vòng quanh các bồn hoa trên sân trường Nam 7 vòng. Nữ 4 vòng - Chia 2 nhóm nam nữ riêng - Hướng dẫn cách hít thở, phân sức. - Nữ thực hiện trước - Nam thực hiện sau . theo yêu cầu của GV ĐH8: Chạy bền : x x x x x x III. KẾT THÚC 5/ 1. HỒI TỈNH 2phút Hướng dẫn và quan sát sửa sai. - Thả lỏng tay, chân. - Cán sự điều khiển. - ĐH 9 : Như ĐH 3 2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT 2 phút -Nhắc lại một số sai sót, tuyên dương các em đạt được kĩ thuật tốt, xếp loại tiết học - Cả lớp lắng nghe và quan sát - ĐH 10: - Như ĐH 2 3.BÀI TẬP VỀ NHÀ 1 phút Chuẩn bị học chạy ngắn - Cả lớp lắng nghe 4. XUỐNG LỚP -Hô “ THỂ DỤC” - Cả lớp hô “ KHOẺ “ BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Đặng Thị Thương Phượng NHẢY CAO – TRÒ CHƠI – CHẠY BỀN Tuần : 9 Tiết C T: 17 Ngày soạn: Ngày dạy : A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Giúp HS hoàn thiện 4 giai đoạn nhảy cao: chạy đà – giậm nhảy- chuyển qua xà – tiếp đất. - Giúp HS nắm một số điều luật trong nhảy cao ( tiếp theo). - Giúp HSphát triển tố chất mạnh, mềm dẽo, bền. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lượt, luyện tập, thị phạm. C/ Địa Điểm: sân trường. D/ Phương tiện dạy học: 2 trụ,1xà, 1 còi, 1 cuốc. Chuẩn bị hố cát. E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU 5-6’ 1. Nhận lớp. 30// GV nhận lớp, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS - Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp - ĐH 1: Nhận lớp . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x 3m 2.Phổ biến bài mới: Trọng tâm là luyện tập 4 giai đoạn 1 phút 30// - Nêu nội dung tiết dạy và giới thiệu mục tiêu bài dạy. Nhấn mạnh trọng tâm bài dạy - Lắng nghe - ĐH 2 : Như ĐH 1 2 hàng đầu ngồi. 3.Khởi động : -Chung:10 động tác theo mẫu - Chuyên môn: đá lăng tại chổ từng chân, đá lăng tại chổ 2 chân 2x8nhịp 10 lần / đtác Quan sát sửa sai - Theo dõi sữa sai. - Cán sự điều khiển - Cán sự điều khiển - ĐH 3:4hàng ngang 1 sãi tay so le x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X II. CƠ BẢN 34/-35/ HĐ1: KTBC: KT qua xà và tiếp đất. 1 lần/ HS - Gọi 2 HS v
File đính kèm:
- THE DUC 9 HKI.doc