Giáo án Thể dục 8 - Tiết 6

GIÁO ÁN SỐ: 06
Tiết theo PPCT: 06
Ngày soạn: 03/9/2014
NỘI DUNG BÀI DẠY:
1/. Đội hình đội ngũ: Kiểm tra 15’: Chạy đều – đứng lại.
2/. Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kĩ thuật (do gv chọn), trò chơi “Chạy tốc độ cao”.
PHẦN - NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Giới thiệu nội dung yêu cầu:
3. Khởi động:
4. Kiểm tra bài cũ:
v Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp
v Đội hình đội ngũ, chạy ngắn .
v Xoay cổ tay cổ chân, gối, hông, khuỷu, vai, bụng, chạy nhẹ nhàng 200m.
v Thực hiện các động tác bổ trợ chạy ngắn, động tác về ĐHĐN đã học?
CƠ BẢN
1. Đội hình đội ngũ:
- Ôn đ/t “Chạy đều – đứng lại: 
- Kiểm tra 15 phút: 
2. Chạy ngắn:
- Ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau.
- Xuất phát cao chạy nhanh 30m
- Trò chơi: “Chuyển đạn qua sông”.
v Hs luyện tập nghiêm túc để kiểm tra 15’ lấy điểm khảo sát đầu năm.
v Thang điểm:
- Đạt yêu cầu: Biết hô khẩu lệnh, thực hiện cơ bản đúng động tác chạy đều – đứng lại. Tác phong nhanh nhẹn, khẩu lệnh to rõ.
- Chưa đạt yêu cầu: không biết hô khẩu lệnh, không thực hiện được động tác chạy đều – đứng lại.
*Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác chạy đều – đứng lại, thực hiện kiểm tra nghiêm túc.
* Yêu cầu: Hs thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ chạy ngắn, biết vận dụng tập luyện phát triển sức nhanh.
- Hs chạy gắng sức tối đa của bản thân luyện tập sức nhanh.
v. Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội tương đối bằng nhau về số lượng và giới tính, tập hợp các đội sau vạch xuất phát, lấy khăn quàng đỏ tượng trưng cho các thùng đạn. Cách 10m kẻ vạch song song với vạch XP, kẻ 4 ô vuông, mỗi ô 1m2 thẳng với các đội chơi (đây la vật cản phải nhảy qua). Cách vạch XP 20m kẻ vạch đích. 
 v. Luật chơi: Khi có hiệu lệnh xuất phát các em đứng đầu hàng ở các đội chạy thật nhanh về vạch đích bỏ khăn quàng xuống và chạy về và chạm vào vai bạn và bạn số 2 tiếp tục chạy nhanh lên lấy khăn quàng về trao cho bạn số 3 cứ như thế cho đến người cuối cùng. Đội nào xong trước đội đó sẽ thắng.
* Yêu cầu: HS thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ và trò chơi, tham gia chơi nhiệt tình phát triển được sức nhanh.
KẾT THÚC
1. Cùng cố:
2. Thả lỏng:
3. Nhận xét: 
4. Dặn dò: 
v HS thực hiện động tác bổ trợ chạy ngắn, chạy đều – đứng lại.
v Chân – tay – toàn thân, chim bay – cò bay.
v Gv nhận xét tình hình học tập của học sinh qua giờ học, động viên hs.
v Ôn các nội dung đã học, luyện tập chạy bền vào mỗi sáng hàng ngày.
MỤC TIÊU – YÊU CẦU: GIÁO ÁN SỐ : 06
vThực hiện cơ bản đúng động tác “Chạy đều – đứng lại” và các động tác đã học. 
v Biết cách thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ chạy ngắn: chạy bước nhỏ, Ngày soạn: 03/9/2014 
chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau và trò chơi. Ngày dạy: 06/9/2014
Địa điểm – phương tiện: Sân bóng trường THPT Đạ tông, Giáo án, còi, sổ điểm cá nhân.
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
6 – 8’
- Lớp trưởng tập hợp lớp, chấn chỉnh hàng ngũ báo cáo giáo viên, đội hình 4 hàng ngang.
- Gv giới thiệu nội dung – yêu cầu bài học.
- Gv hướng, lớp trưởng điều khiển lớp dàn hàng cự li rộng – so le .
- Gv gọi tên hoặc Hs xung phong thực hiện động tác, cả lớp quan sát nhận xét đánh giá.
30-32’
1-3 lần
5-7 lần
1 lần
1-2 lần
5-7 lần
1-2 lần
v Gv phân nhóm ôn tập động tác chạy đều – đứng lại. Sau đó kiểm tra theo nhóm.
 -.Nhóm 1: Ôn : động tác chạy đều – đứng lại. Sau đó kiểm tra theo nhóm. 
 +.Gv hướng dẫn, phân tích, thị phạm tập chậm, tập nhanh động tác chạy đều – đứng lại Hs quan sát và luyện tập, Gv quan sát và sửa sai – hướng dẫn, động viên Hs luyện tập tích cực.
- Kiểm tra 15’: Các nhóm từ 3-5hs xung phong lên kiểm tra.
 +.Đội hình : hàng ngang so le.
 +.Sau thời gian tập luyện 2 nhóm chuyển đội nội dung cho nhau.
 
 € € € € € € € € € € € €
 € € € € € € € € € € € €
 - Nhóm 2: Ôn các động tác bổ trợ chạy ngắn (chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau). Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhóm trưởng điều khiển cả nhóm tập luyện, GV quan sát hướng dẫn - sửa sai cho cả nhóm. 
 € € € € € € € € € € € €
 € € € € € € € € € € € €
 	5m 7m 15m
 	
v Gv gom nhóm chia đội tổ chức trò chơi.
 - Gv hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức cho Hs chơi thử và tổ chức chơi thật.
 - Động viên Hs chơi nhiệt tình. Thông qua trò chơi giáo dục Hs tinh thần đoàn kết và sự phối hợp của toàn đội .. mang đến chiến thắng.
5’
1 lần
v Gv mời 1-2Hs thực hiện động tác chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau. Chạy đều – đứng lại. Cả lớp quan sát–nhận xét. Gv kết luận và hướng dẫn sửa sai, động viên hs
v Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển lớp thả lỏng. Đội hình 4 hàng ngang so le – rộng.
v Gv nhận xét thái độ, tinh thần học tập của Hs, qua đó động viên khuyến khích hs.
v Về nhà luyện tập động tác bổ trợ chạy ngắn, ĐHĐN đã học và chạy bền vào mỗi sáng.