Giáo án Thể dục 8 - Học kỳ II - Tiết 61

Ngày soạn: 01/04/2014 Tuần : 32
Ngày giảng : 03/04
Tiết 61: KIểM TRA: TTTC
I- MỤC TIấU:
 1/ Kiến Thức: 
 - Thông qua kiểm tra giúp GV đánh giá được khả năng vận động của HS và từ đó có phương pháp giảng dạy phù hợp hơn với từng đối tượng.
 2/ Kĩ năng
 - Kiểm tra lấy điểm hệ số 2.
 3/ Thái độ:
 - Yêu cầu HS tham gia kiểm tra nghiêm túc – TGTC.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 
 - Sõn trường, vợt, quả cầu, sõn Cầu lụng.
III- TIẾN TRèNH DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
Đ/L
P2 – T/ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1/ Nhận lớp:
- Ổn định T/C lớp.
- Kiểm tra tỡnh hỡnh SK HS.
- Kiểm tra Đ/K sõn bói, dụng cụ tập luyện.
- Phổ biến mục tiờu, yờu cầu và nội dung kiểm tra.
2/ Khởi động:
- Hs chạy nhẹ nhàng quanh sõn trường.
- Tập bài TD phỏt triển chung.
- Xoay - ộp cỏc cơ – khớp.
PHẦN CƠ BẢN
1/ Kiểm tra: 
TTTC (môn cầu lông)
- Nội dung kiểm tra thành tích và KT nội dung phát cầu trái tay, thuận tay.
- Điểm KT cho theo mức độ thực hiện động tác và thành tích đạt được của từng HS.
+ Mức Đạt:
 Phát 10 quả sang sân rơi vào khu vực quy định và đúng KT.
+ Mức CĐ:
 Phát không qua lưới và sai KT từ 6 quả trở lên .
PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng: Tập một số động tỏc hồi tĩnh cơ thể.
- Củng cố: GV & HS hệ thống lại nội dung giờ kiểm tra và công bố điểm trước lớp.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả kiểm tra và ý thức kiểm tra của HS.
- GV dặn dũ và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 
8-10’
300m
2L-8N
2L
28-30’
3-5’
- Cỏn sự tập hợp lớp.
- GV & HS làm thủ tục nhận lớp.
ĐH: x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- Cỏn sự ĐKKĐ – GV quan sỏt nhắc nhở.
ĐH: x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 X (GV)
- Mỗi HS thực hiện phát 5 quả trỏi tay thấp gần, 5 quả thuận tay cao sõu chính thức lấy điểm (1 quả đỳng luật, đỳng KT, đạt theo yờu cầu = 1 điểm). 
- HS đến lượt KT vào vị trí thực hiện
- GV cử 1 HS lên phục vụ cầu
- Gv quan sát chỉ đạo vầ đánh giá điểm . 
ĐH: x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x
 X (GV)
- HS thực hiện kiểm tra nghiêm túc dưới sự chỉ đạo của gv.
- Kờ́t thúc nụ̣i dung kiểm tra HS đi lại thả lỏng và hớt thở sõu trờn sõn.
- Cỏn sự tập hợp lớp về ĐH: 
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- GV và HS làm thủ tục xuống lớp.