Giáo án Thể dục 8 - Học kỳ II - Tiết 52

I- MỤC TIấU:

 - Giúp Gv: + Đánh giá được khả năng vận động và ý thức tham gia luyện tập của HS.

 + Biết được khả năng vận động của từng HS để có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng.

 + Kiểm tra lấy điểm hệ số 2

 - Giúp HS: + Biết được khả năng vận động của bản thân đối với nội dung nhảy xa để có hướng khắc phục.

 + Rèn luyện sức mạnh của chân và rèn luyện sức khỏe.

II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

 - Sân trường, hố cát, thước dây, dụng cụ xới cát.

III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1128 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 8 - Học kỳ II - Tiết 52, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 04/02/2014 Tuần : 27
Ngày giảng : 27/02
Tiết 52: KIỂM TRA: NHẢY XA
I- MỤC TIấU:
 - Giúp Gv: + Đánh giá được khả năng vận động và ý thức tham gia luyện tập của HS.
 + Biết được khả năng vận động của từng HS để có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng.
 + Kiểm tra lấy điểm hệ số 2
 - Giúp HS: + Biết được khả năng vận động của bản thân đối với nội dung nhảy xa để có hướng khắc phục.
 + Rèn luyện sức mạnh của chân và rèn luyện sức khỏe.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 
 - Sân trường, hố cát, thước dây, dụng cụ xới cát. 
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
NỘI DUNG
Đ/L
P2 – T/ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1/ Nhận lớp:
- Ổn định T/C lớp.
- Kiểm tra tình hình SK HS.
- Kiểm tra Đ/K sân bãi, dụng cụ tập luyện.
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội dung bài học.
2/ Khởi động:
- Hs chạy nhẹ nhàng quanh sân trường.
- Tập bài TD phát triển chung.
- Xoay - ép các cơ – khớp.
- Nhảy xa – đo đà.
PHẦN CƠ BẢN
1/ Kiểm tra: Nhảy xa:
- Nội dung: Kiểm tra KT Nhảy xa kiểu “Ngồi” và thành tích.
+ Chạy đà. + Giậm nhảy. 
+ Trên không. + Tiếp đất.
- Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác KT và thành tích đạt được của từng HS ở lần nhảy tốt nhất.
+ Loại đạt: Cơ bản đúng KT (cả 4 giai đoạn), TT đạt 2,5m (nữ); 2.9m (nam) trở lên.
+ Loại chưa đạt: Không h́nh thành KT giai đoạn trên không, TT đạt dưới 2,5m (nữ); dưới 2,9m (nam) .
 (Một số t́nh huống khác khi kiểm tra) 
PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng: Tập một số động tác hồi tĩnh cơ thể.
- Củng cố: GV công bố kết quả kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả và ý thức tham gia kiểm tra của HS.
- GV dặn dò và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 
8-10’
300m
2 – 4L
2L
28-30’
 3-5’
- Cán sự tập hợp lớp.
- GV & HS làm thủ tục nhận lớp.
ĐH: x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- Cán sự ĐKKĐ – GV quan sát nhắc nhở.
ĐH: x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 X (GV)
- Mỗi HS được nhảy 3 lần tính thành tích. Nếu ở ngay lần nhảy đầu tiên hoặc thứ 2 đã đạt TT tối đa thì không cần nhảy những lần tiếp theo.
- Kiểm tra làm nhiều đợt theo giới tính, mỗi đợt gồm 4-5 HS.
ĐH: x x x x x x x
 x x x x x x x 
x x x x H ố C ỏ t 
 X(GV) 
- GV đánh dấu mốc TT: 2.5m (nữ); 2.9m (nam). 
- GV chỉ đạo lần lượt từng nhóm HS thực hiện.
- GV quan sát đánh giá điểm. Các HS khác quan sát và tự rút kinh nghiệm cho ḿnh.
- Kết thúc nội dung kiểm tra HS đi lại thả lỏng trên sân sau đó tập hợp về đội hình như đội hình nhận lớp. 
- ĐH : 
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
 X (GV)
- GV và HS làm thủ tục xuống lớp.

File đính kèm:

  • docTiết 52 - Tuần 27.doc
Giáo án liên quan