Giáo án Thể dục 8 - Học kỳ II - Tiết 52
I- MỤC TIấU:
- Giúp Gv: + Đánh giá được khả năng vận động và ý thức tham gia luyện tập của HS.
+ Biết được khả năng vận động của từng HS để có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng.
+ Kiểm tra lấy điểm hệ số 2
- Giúp HS: + Biết được khả năng vận động của bản thân đối với nội dung nhảy xa để có hướng khắc phục.
+ Rèn luyện sức mạnh của chân và rèn luyện sức khỏe.
II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, hố cát, thước dây, dụng cụ xới cát.
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Ngày soạn: 04/02/2014 Tuần : 27 Ngày giảng : 27/02 Tiết 52: KIỂM TRA: NHẢY XA I- MỤC TIấU: - Giúp Gv: + Đánh giá được khả năng vận động và ý thức tham gia luyện tập của HS. + Biết được khả năng vận động của từng HS để có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng. + Kiểm tra lấy điểm hệ số 2 - Giúp HS: + Biết được khả năng vận động của bản thân đối với nội dung nhảy xa để có hướng khắc phục. + Rèn luyện sức mạnh của chân và rèn luyện sức khỏe. II- ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường, hố cát, thước dây, dụng cụ xới cát. III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: NỘI DUNG Đ/L P2 – T/ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Nhận lớp: - Ổn định T/C lớp. - Kiểm tra tình hình SK HS. - Kiểm tra Đ/K sân bãi, dụng cụ tập luyện. - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội dung bài học. 2/ Khởi động: - Hs chạy nhẹ nhàng quanh sân trường. - Tập bài TD phát triển chung. - Xoay - ép các cơ – khớp. - Nhảy xa – đo đà. PHẦN CƠ BẢN 1/ Kiểm tra: Nhảy xa: - Nội dung: Kiểm tra KT Nhảy xa kiểu “Ngồi” và thành tích. + Chạy đà. + Giậm nhảy. + Trên không. + Tiếp đất. - Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác KT và thành tích đạt được của từng HS ở lần nhảy tốt nhất. + Loại đạt: Cơ bản đúng KT (cả 4 giai đoạn), TT đạt 2,5m (nữ); 2.9m (nam) trở lên. + Loại chưa đạt: Không h́nh thành KT giai đoạn trên không, TT đạt dưới 2,5m (nữ); dưới 2,9m (nam) . (Một số t́nh huống khác khi kiểm tra) PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng: Tập một số động tác hồi tĩnh cơ thể. - Củng cố: GV công bố kết quả kiểm tra. - GV nhận xét, đánh giá kết quả và ý thức tham gia kiểm tra của HS. - GV dặn dò và hướng dẫn HS luyện tập ngoài giờ. 8-10’ 300m 2 – 4L 2L 28-30’ 3-5’ - Cán sự tập hợp lớp. - GV & HS làm thủ tục nhận lớp. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Cán sự ĐKKĐ – GV quan sát nhắc nhở. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - Mỗi HS được nhảy 3 lần tính thành tích. Nếu ở ngay lần nhảy đầu tiên hoặc thứ 2 đã đạt TT tối đa thì không cần nhảy những lần tiếp theo. - Kiểm tra làm nhiều đợt theo giới tính, mỗi đợt gồm 4-5 HS. ĐH: x x x x x x x x x x x x x x x x x x H ố C ỏ t X(GV) - GV đánh dấu mốc TT: 2.5m (nữ); 2.9m (nam). - GV chỉ đạo lần lượt từng nhóm HS thực hiện. - GV quan sát đánh giá điểm. Các HS khác quan sát và tự rút kinh nghiệm cho ḿnh. - Kết thúc nội dung kiểm tra HS đi lại thả lỏng trên sân sau đó tập hợp về đội hình như đội hình nhận lớp. - ĐH : x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (GV) - GV và HS làm thủ tục xuống lớp.
File đính kèm:
- Tiết 52 - Tuần 27.doc