Giáo án Thể dục 4 - Học kỳ II

 * * * * 
 GV
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật
- HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
2-3 HS làm mẫu. Cả lớp quan sát, nhận xét,
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật
- HS tập luyện theo nhóm tại khu vực GV quy định(HS biết cách dùng sức tung bóng đi và lựa chọn vị trí để đón bắt bóng). 
2-3 HS làm mẫu. Cả lớp quan sát, nhận xét,
HS nghe GV hướng dẫn và tập luyện
- Cả lớp thi nhảy dây trong thời gian 1 phút xem ai nhảy được nhiều lần nhất.
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học. 2 HS nhận xét, bổ sung.
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 52: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG – NHẢY DÂY
Ngày soạn: 10/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 5/13/3/2014 (4A,4B)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Biết cách tung bóng bằng một tay bắt bóng bằng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, 3 người.
- Biết cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
2. Kĩ năng
- HS thực hiện được động tác tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người(Biết cách dùng sức tung bóng đi và lựa chọn vị trí để đón bắt bóng). 
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
3. Thái độ
- HS tự giác luyện tập để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo, yêu thích môn học. 
* Giảm tải: Không thực hiện trò chơi “Trao tín gậy”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện: còi, 2 tín gậy, dây nhảy, bóng tennis.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Kết bạn”
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.
GV nhắc lại kỹ thuật, chia nhóm cho HS tập luyện
GV quan sát, sửa sai. 
2. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
giáo viên nhắc lại kỹ thuật, tiến hành cho các tổ tập luyện. GV quan sát, sửa sai.
 III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán” 
(6p)
2p
4p
(25p)
10p
7p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS nghe GV nhắc lại kỹ thuật thực hiện
- HS tập luyện
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật
- HS tiến hành tập luyện
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học. 2 HS nhận xét, bổ sung.
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 53: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
Ngày soạn: 14/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 2/17/3/2014 (4B) - Thứ 4/19/3/2014 (4A) 
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác Di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay( Di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn). 
- Biết cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
- Biết cách chơi trò chơi: “dẫn bóng”. 
2. Kĩ năng
- HS thực hiện được động tác Tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay(Biết cách dùng sức tung bóng đi và lựa chọn vị trí để đón bắt bóng). 
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 
- Bước đầu tham gia được vào trò chơi : “dẫn bóng”. 
3. Thái độ
- GD HS sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện: còi, bóng rổ, dây nhảy, bóng tennis.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Kết bạn”
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Học di chuyển tung và bắt bóng.
GV nêu tên, giải thích kỹ thuật, lần đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự lớp điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
2. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
Giáo viên nhắc lại kỹ thuật, 
- HS tập luyện theo tổ. 
- GV quan sát, sửa sai.
3. Trò chơi “ dẫn bóng ”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
10p
7p
8p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật
- HS thực hiện
HS nghe
HS tập luyện theo đơn vị tổ
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi
HS thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
- 1 HS nhắc lại ND bài học. 2 HS nhận xét, bổ sung.
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 54: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ”
Ngày soạn: 17/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 5/20/3/2014 (4A, 4B)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Bước đầu biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi hoặc tung bóng 150g từ tay nọ sang tay kia, vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, ngồi xổm tung và bắt bóng, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân.
- Biết cách chơi trò chơi “dẫn bóng”.
2. Kĩ năng
- Thực hiện cơ bản đúng động tác tâng cầu bằng đùi hoặc tung bóng 150g từ tay nọ sang tay kia, vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia, ngồi xổm tung và bắt bóng, cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân. 
- Tham gia chơi được trò chơi “dẫn bóng”.
3. Thái độ
- GD HS sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện: còi, bóng , cầu.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Kết bạn”
II. PHẦN CƠ BẢN 
1. Tâng cầu bằng đùi.
- Gv làm mẫu, giải thích động tác
- GV cho HS tập cách cầm cầu và đứng chuẩn bị(GV uốn nắn sửa sai)
- GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi(Gv nhận xét, uốn nắn lỗi sai chung)
- Chia tổ tập luyện
*Thi tâng cầu giỏi(Mỗi tổ cử 1-2 người) 
2. Ném bóng
 - Tập các động tác bổ trợ: 
+ Tung bóng từ tay nọ sang tay kia
+ Vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia.
+ ngồi xổm tung và bắt bóng
+ Cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân.
(GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp giải thích động tác. GV cho HS tập luyện, xen kẽ nhận xét, giải thích thêm, sửa sai cho HS)
3.Trò chơi “ dẫn bóng ”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
10p
10p
5p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
HS khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật
- HS tập luyện
HS tập luyệ theo đơn vị tổ
HS thi tâng cầu theo hướng dẫn của GV
HS nghe và quan sát GV làm mẫu, HS tập theo sự hướng dẫn của GV
HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia trò chơi
Đội hình thả lỏng
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * * 
 GV
1 HS nhắc lại ND bài học. 2 HS nhận xét, bổ sung.
HS nghe
HS hô: “khỏe”
THỂ DỤC
BÀI 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
Ngày soạn: 21/3/2014 
Ngày giảng: Thứ 2/24/3/2014 (4B) - Thứ 4/26/3/2014 (4A) 
/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân. 
- Biết cách chơi trò chơi: “Dẫn bóng”(Biết cách thực hiện động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống đất)
2. Kĩ năng
- HS thực hiện cơ bản đúng động tác tâng cầu bằng đùi. 
- Tham gia chơi được trò chơi: “Dẫn bóng”
3. Thái độ
- GD HS sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện: còi, bóng chuyền, cầu.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
ĐỊNH LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I. PHẦN MỞ ĐẨU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
- Tập bài thể dục PTC
* Trò chơi: “Kết bạn”
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Tâng cầu bằng đùi.
Giáo viên nêu tên, làm mẫu động tác, giải thích kĩ thuật động tác
- GV cho HS tập cầm cầu và đứng chuẩn bị
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
- GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi
- GV quan sát, nhận xét chung, sửa sai chung.
+Chia tổ tập luyện.
*Thi tâng cầu: Mỗi tổ cử hai HS lên tâng cầu thi.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
2. Trò chơi “ dẫn bóng ”.
Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
III. KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân 
2.Nhận xét, đánh giá bài học
GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
+ Ưu điểm
+ Hạn chế cần khắc phục
3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập
- GV hô: “Giải tán”
(6p)
2p
4p
(25p)
15p
10p
(5p)
Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Đội hình khởi động
* * * * * * *
 * * * * * * *
* * * * * * * 
 GV
- HS nghe GV giải thích kỹ thuật - HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV
* * * * * * * 
 * * * * * * * 
GV
* * * * * * * 
Mỗi t