Giáo án Số học 8 - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số - Lương Mỹ Quỳnh Lam

Hoạt động 1: (15’)

 Hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu.

 GV giới thiệu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu như trong SGK.

 GV thực hiện VD 1 cho HS theo dõi.

 GV cho HS thảo luận theo nhóm làm bài tập ?1.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 2: (15’)

Cộng hai phân thức có mẫu khác nhau thì ta thực hiện như thế nào?

 Làm thế nào để mẫu của hai phân thức bằng nhau.

 GV giới thiệu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau.

 GV yêu cầu HS quy đồng mẫu thức hai phân thức.

 Sau khi quy đồng mẫu thức thì ta sẽ được hai phân thức mới bằng phân thức đã cho và có cùng mẫu. Đến đây, ta thực hiện cộng như ở VD1.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 460 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 8 - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số - Lương Mỹ Quỳnh Lam, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 23 – 11 – 2014
Ngày Dạy: 26 – 11 – 2014
Tuần: 14
Tiết: 28
§5. PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. Mục Tiêu: 
1. Kiến thức:
	 - HS hiểu và vận dụng được các quy tắc cộng các phân thức đại số.
2. Kỹ năng:
 	- HS biết cách trình bày quá trình thực hiện một phép tính cộng các phân thức đại số
3. Thái độ:	
	 - Rèn tính cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn Bị:
	Giáo Viên
 Học Sinh
Giáo án; SGK. 
Thước thẳng; bảng phụ.
SGK; Chuẩn bị bài mới
Thước thẳng, bảng nhóm.
III. Phương Pháp: Đặt và giải quyết vấn đề
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 
8A1:/27
8A2:/26
HS vắng: ........................................
HS vắng: ...........................................
	2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
 	Hãy quy đồng mẫu hai phân thức: và .
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	Hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu.
	GV giới thiệu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu như trong SGK.
	GV thực hiện VD 1 cho HS theo dõi.
	GV cho HS thảo luận theo nhóm làm bài tập ?1.
HS nhắc lại
 HS nhắc lại quy tắc.
HS theo dõi.
HS thảo luận btập ?1.
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:
(SGK/44)
VD 1: Cộng hai phân thức: (máy chiếu)
Giải:
?1: Thực hiện phép cộng: 
Giải:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
Cộng hai phân thức có mẫu khác nhau thì ta thực hiện như thế nào?
	Làm thế nào để mẫu của hai phân thức bằng nhau.
	GV giới thiệu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau.
	GV yêu cầu HS quy đồng mẫu thức hai phân thức.
	Sau khi quy đồng mẫu thức thì ta sẽ được hai phân thức mới bằng phân thức đã cho và có cùng mẫu. Đến đây, ta thực hiện cộng như ở VD1.
 HS suy nghĩ trả lời.
 Quy đồng mẫu hai phân thức đã cho.
	HS đọc quy tắc.
 HS quy đồng mẫu thức
 HS theo dõi GV thực hiện phép cộng.
2. Cộng 2 phân thức có mẫu khác nhau:
Quy tắc: (SGK/45)
VD 2: Thực hiện phép cộng
 .
Giải:
Ta có:	x2 + 4x = x(x + 4)
	2x + 8 = 2(x + 4)
MTC:	2x(x + 4)
4. Củng Cố: (7’)
 	- GV cho HS thảo luận bài tập ?3 trong 7’ và làm bài tập 21
5. Hướng Dẫn Về Nhà: (3’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- HD Làm các bài tập 22, 23, 25
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: 
...........................
...........................
..........................

File đính kèm:

  • docDS8T28.doc