Giáo án Số học 6 - Tuần 5 - Tiết 13: Luyện tập - Đỗ Thị Hằng

Ngày soạn: 12 – 09 – 2014
Ngày dạy : 15 – 09 – 2014
Tuần: 5
Tiết: 13
LUYỆN TẬP §7
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức:
	- HS phân biệt được cơ số, số mũ, nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số.
	2. Kỹ năng:
	- HS biết viết gọn một tích các thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa.
	3. Thái độ:
	- Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính lũy thừa một cách thành thạo.
II. Chuẩn Bị:
	- GV: SGK, phấn màu.
	- HS: SGK, bảng con.
III. Phương pháp: 
	- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: 6A3:	 6A4:/ 
2. Kiểm tra bài cũ: (8’)
 	HS1: 	a) Hãy nêu định nghĩa lũy thừa bậc n của a? Viết công thức tổng quát?
	b) Áp dụng: Tính: 102 = ?; 53=?
	HS2: Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào? Viết dạng tổng quát?
	Áp dụng: viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa.
	a) 33.34 = ?; 	b) 52.57 = ?;	c) 75.7 =?
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Daïng 1: Vieát moät soá töï nhieân döôùi daïng luõy thöøa (12’)
Bài 61
Yeâu caàu HS ñoïc kyõ ñeà, neâu caùch laøm
-> Moät soá coù theå vieát döôùi daïng luõy thöøa baèng nhieàu caùch
Bài 62
- Goïi 1 HS leân baûng laøm caâu a
-Em coù nhaän xeùt gì veà soá muõ cuûa luõy thöøa vôùi soá chöõ soá 0 sau chöõ soá 1 ôû giaù trò cuûa luõy thöøa
Vôùi nhaän xeùt ñoù haõy laøm tieáp caâu b 
HS döôùi lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt
HS ñoïc ñeà, phaân tích caùch laøm
2 HS leân baûng, moãi HS xeùt 3 soá vaø vieát caùc caùch (neáu coù)
1 HS leân baûng, caû lôùp cuøng laøm vaøo vôû
Soá muõ cuûa cô soá 10 laø bao nhieâu thì giaù trò cuûa luõy thöøa coù baáy nhieâu chöõ soá 0 sau chöõ soá 1
Bài 61:
Ta có:
8 = 23	16 = 42 = 24 
27 = 33	64 = 82 = 43 = 26
81 = 92 = 34	100 = 102
Bài 62: 
a) 102 = 100 ;	103 = 1 000 
	104 = 10 000;	 105 = 100 000
	106 =1 000 000
b) 	1 000 = 103
	1 000 000 = 106	1 tỉ = 109
Hoạt động 2: Daïng 2:Xaùc ñònh ñuùng sai (7’)
Áp dụng công thức:
an.am =am+n
HS vận dụng công thức và đứng tại chổ trả lời
Bài 63: 
Câu
Đúng
Sai
a) 23.22 = 26
b) 23.22 = 25
c) 54.5 = 54
x
x
x
Hoạt động 3: dang 3: Nhaân caùc luõy thöøa (6’)
Như bài 63, GV cho 4 HS lên bảng giải
GV nhận xét, sửa bài của HS
 4 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. 
Bài 64: 
a) 23. 22.24 =29
b)102.103.105 =1010
c) x.x5 = x6
d) a3.a2.a5 = a10
Hoạt động 4: Daïng 4: So saùnh 2 soá. (7’)
Ap dụng công thức:
an = a.a. . a
	( n lần thừa số a)
Sau đó tính rồi so sánh.
GV nhận xét, sửa bài của HS
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. 4 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 65: 
a/ 23 vaø 32
 23 = 8 ; 32 = 9
=> 23 < 32
b/ 24 vaø 42 
 24 = 16 ; 42 = 16
=> 24 = 42
c/ 25 vaø 52
 25 = 32 ; 52 = 25
=> 25 > 52
d/ 210 vaø 102
 210 = 1025
 102 = 100
4. Củng Cố: (4’)
	 GV cho HS nhắc lại các công thức của bài 7. Hướng dẫn cho HS cách làm bài tập 57
5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
 	 Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Xem trước bài 8.
	6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................