Giáo án Số học 6 tiết 48: Luyện tập

TIẾT 48: LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức:

 - Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z

2. Kỹ năng:

 - Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức

3. Thái độ:

 - Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh .

 - Biết nhận xét đề bài trước để áp dụng tính chất một cách chính xác .

II. CHUẨN BỊ

 1. Chuẩn bị của giáo viên:

 - Bảng phụ, SGK, Sách bài tập, Giáo án.

 2. Chuẩn bị của học sinh:

 - Học kỹ bài, làm các bài tập về nhà, đọc trước bài mới.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 1. Tổ chức lớp:

- Ổn định trật tự.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 736 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Số học 6 tiết 48: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 03/12/2014
TIẾT 48: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU 
	1. Kiến thức:
 - Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z 
2. Kỹ năng:
	- Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức
3. Thái độ:
 	- Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh .
 	- Biết nhận xét đề bài trước để áp dụng tính chất một cách chính xác .
II. CHUẨN BỊ
	1. Chuẩn bị của giáo viên:
	- Bảng phụ, SGK, Sách bài tập, Giáo án.
	2. Chuẩn bị của học sinh:
	- Học kỹ bài, làm các bài tập về nhà, đọc trước bài mới.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1. Tổ chức lớp:
- Ổn định trật tự.
	2 . Kiểm tra bài cũ:
- Viết công thức tổng quát của các tính chất của phép cộng trong Z
 	 - Bài tập 40 / 79 
	3. Giảng bài mới:
	* Tiến trình bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG
*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 41, 42/79.
*GV: Cho biết áp dụng qui tắc , tính chất gì để thực hiện các bài tập trên .
*GV: Yêu cầu nhóm 1, nhóm 4 cử đại diện nhóm lên bảng trình bày.
*GV: Cho biết áp dụng qui tắc , tính chất gì để thực hiện các bài tập trên .
*HS: Trả lời. 
*GV: Nhận xét và đánh giá chung.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. 
*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 43/79.
Hướng dẫn học sinh biểu diễn hình vẽ để thuận tiện khi giải.
*HS: Học sinh dưới lớp làm theo hướng dẫn 
của giáo viên.
 Hai học sinh lên bảng giải.
 *GV: Yêu cầu các học sinh khác nhận xét.
*HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. 
Bài tập 41 / 79 :
(-38) + 28 = -(38-28) = -10
273 + (-123) = 273 – 123 = 150
99 + (-100) + 101 
= (99 + 101) + (-100) 
 = 200 + (-100) = 100
Bài tập 42 / 79 
217 + [43 + (-217) + (-23)]
 = [217 + (-217)] + [43 + (-23)]
 = 0 + 20 = 20
b) Các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 10
 -9 ; -8 , -7 , . . . , 0 , 1 , 2 , . . . , 8 , 9
[(-9) + 9] + [(-8) + 8] + . . . + 0 = 0
Bài tập 43 / 79 
Hai canô cùng đi về hướng B .Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 – 7) .1 = 3 km
 b)
Canô thứ nhất đi về hướng B còn Canô thứ hai đi về hướng A . Sau 1 giờ chúng cách nhau : (10 + 7) . 1 = 17 km
4. Củng cố: 
- Cho HS nhắc lại các kiến thức trọng tâm, các dạng bài tập cơ bản của bài.
5. Hướng dẫn về nhà: 
	- Học kỹ lại bài trên lớp.
- Xem bài tập 46 hiểu rõ cách sử dụng máy tính và thực hiện bằng máy tính.
	- BTVN: 44, 45SGK; 65-69 SBT
- Chuẩn bị: Xem trước bài: Phép trừ hai số nguyên.

File đính kèm:

  • docTIET 48 LUYEN TAP.doc