Giáo án Số học 6 Tiết 3: luyện tập ghi số tự nhiên tìm số
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm vững các kiến thức về số tự nhiên về cấu tạo số trong hệ thập phân, các phép tính về số tự nhiên
- Rèn luyện cho học sinh thói quen tự đọc sách, tư duy lô gic óc phân tích tổng hợp.
II. Chuẩn bị:
GV: Nội dung kiến thức cơn bản cần sử dụng và các bài tập tự luyện,bài tập luyện tập
HS: Ôn lại cách ghi số tự nhiên.
III.Tiến trình lên lớp.
1.Tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ: (xen trong giờ)
3.Luyện tập
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 3 Tiết 3:Luyện tập: ghi số tự nhiên. tìm số I. Mục tiêu: Học sinh nắm vững các kiến thức về số tự nhiên về cấu tạo số trong hệ thập phân, các phép tính về số tự nhiên Rèn luyện cho học sinh thói quen tự đọc sách, tư duy lô gic óc phân tích tổng hợp. II. Chuẩn bị: GV: Nội dung kiến thức cơn bản cần sử dụng và các bài tập tự luyện,bài tập luyện tập HS: Ôn lại cách ghi số tự nhiên. III.Tiến trình lên lớp. 1.Tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: (xen trong giờ) 3.Luyện tập Hoạt động của GV-HS Nội dung I/Nhắc lại kiến thức cơ bản. -Nêu Đặc điểm của ghi số tự nhiên trong hệ thập phân? HS: - Dùng 10 chữ số 0; 1; 2; 3;......9 để ghi mọi số tự nhiên. - Cứ 10 đơn vị của một hàng bằng một đơn vị của hàng trước. 2, So sánh 2 số tự nhiên. + a > b khi a nằm ở bên trái số b trên tia số. + a < b khi a nằm ở bên phải số b trên tia số. II/ Bài tập. Bài tập 1: Có bao nhiêu chữ số có 4 chữ số mà tổng các chữ số bằng 3? GV: Yêu cầu hs suy nghĩ để trả lời Bài tập 2: Tìm số có 2 chữ số biết rằng số đó gấp 5 lần tổng các chữ số của nó. GV: Hãy viết dạng của số có 2 chữ số? Bài tập 3: Viết các số tự nhiên liên tiếp từ 1 ->100 từ trái sang phải thành dãy. a, Dãy trên có tất cả bao nhiêu chữ số? b, Chữ số thứ 100 kể từ trái sang phải là chữ số nào? Bài 4: Để đánh số trong một cuốn sách cần dùng 1995 chữ số a, Cuốn sách đó có bao nhiêu trang ? b, Chữ số thứ 1000 ở trang nào và là chữ số nào? I/ Kiến thức cơ bản. 1, Đặc điểm của ghi số tự nhiên trong hệ thập phân. - Dùng 10 chữ số 0; 1; 2; 3;......9 để ghi mọi số tự nhiên. - Cứ 10 đơn vị của một hàng bằng một đơn vị của hàng trước. 2, So sánh 2 số tự nhiên. + a > b khi a nằm ở bên trái số b trên tia số. + a < b khi a nằm ở bên phải số b trên tia số. II>Bài tập: Bài 1: 3 = 0 + 0 + 3 = 0 + 1 + 1 + 1 = 1 + 2 + 0 + 0 3000 1011 2001 1002 1110 2100 1200 1 + 3 + 6 = 10 số 1101 2010 1020 Bài 2: = 5(a+b) => 5a = 4b => b 5 => b = 0 5 Nếu b = 0 => a = 0 loại Nếu b = 5 thì a = 4 => = 45 Bài 3: a, Số có 1 chữ số: 9 số => 9.1 = 9 chữ số Số có 2 chữ số: 99 – 9 = 90 số => 90.2 = 180 chữ số Số 3 chữ số: 100 => 3 chữ số Vậy dãy trên có 9 + 180 + 3 = 192 chữ số. b, Chữ số thứ 100 rơi vào khoảng số có 2 chữ số Bắt đầu từ 1011 ....là chữ số thứ 91 91 – 2.45 + 1 Số thứ 45 kể từ 10 là: (45 - 1) + 10 = 54 Vậy chữ số thứ 100 là chữ số 5. Bài 4: a) Để viết các số có 1 ; 2 chữ số cần 1 . 9 + 2 . 90 = 189 chữ số Vậy số trang là số có 3 chữ số Số các số có 3 chữ số là Số thứ nhất có 3 chữ số là 100 . Vậy số thứ 602 là 100 + 602 – 1 = 701 Cuốn sách có 701 trang b) Chữ số thứ 1000 thuộc số có 3 chữ số (1000 – 189 = 811) 811 = 3 . 270 + 1 Số thứ 270 là 100 + 270 – 1 = 369 Vậy chữ số thứ 1000 là chữ số hàng trăm của 370 (chữ số 3) 4.Củng cố: Khắc sâu lại kiến thức qua từng bài 5.Hướng dẫn về nhà: -Xem lại các bài đã học -Làm bài tập sau Bài tập 1: Tìm số có 4 chữ số. Biết rằng nếu xoá đi chữ số hàng chục và hàng đơn vị thì số đó giảm đi 4455 đơn vị. Bài tập 2: Tìm số có 2 chữ số biết rằng lấy số đó chia cho tổng các chữ số của nó được thương là 5 dư 12. Kiểm tra, ngày thỏng năm 2013.
File đính kèm:
- tu chon toan 6-tiet3.docx