Giáo Án Sinh Học Lớp 9 - Lê Ngọc Thịnh - Tiết 20 - Bài 20: Thực Hành: Quan Sát Và Lắp Mô Hình Adn

 Ngày dạy:7 /11/2008
Tiết 20
Bài 20: Thực hành: Quan sát và lắp mô hình ADN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Củng cố kiến thức về phân tử ADN
2. Kĩ năng:
- Tiếp tục rèn kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN
- Rén thao tác lắp mô hình ADN
3. Thái độ: 
- Giáo dục ý thức cẩn thận trong thực hành
II. Chuẩn bị:
1. Nội dung
- Quan sát mô hình ADN
- Lắp mô hình ADN
2. Dụng cụ
a. Giáo viên: 
- Tranh H15 SGK
- Mô hình ADN được lắp hoàn chỉnh
- 4 hộp đựng cấu trúc ADN dạng tháo rời
b. Học sinh: 
- Xem lại cấu trúc không gian của ADN
3. Giáo viên nghiên cứu nội dung thực hành
III. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp quan sát, vấn đáp
IV. Tiến trình dạy - học
1. Giới thiệu bài thực hành
a. GV nêu mục tiêu bài thực hành.
b. GV thông qua nội dung bài thực hành.
2. Tổ chức phân công chia nhóm.
+ GV chia học sinh thành 4 nhóm.
+ GV treo tranh H.15. SGK lên bảng, GV cho học sinh quan sát mô hình ADN.
+ GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Tiến hành thực hành.
a. Quan sát cấu trúc không gian của ADN
+ GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh H.15.SGK, mô hình ADN.
+ HS quan sát theo sự hướng dẫn của giáo viên, mô tả vẽ lại cấu trúc của ADN.
b. Lắp ráp mô hình ADN
+ GV kiểm tra lý thuyết về cấu trúc không gian của ADN.
+ GV yêu cầu học sinh dựng mô hình ADN.
+ HS làm việc theo nhóm dựng mô hình ADN.
4. Đánh giá kết quả thực hành
+ HS viết báo cáo thực hành, vẽ lại cấu trúc không gian của ADN.
+ GV thu báo cáo thực hành.
+ GV nhận xét ý thức, thái độ của học sinh.
	* Dặn dò : - Học sinh ôn lại các kiến thức Chương I , II , III để chuẩn bị kiểm tra 45'.
-------- ừừừ ---------