Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 63: Động vật quý hiếm - Năm học 2011-2012

I. Mục tiêu.

 1. Kiến thức:

 - Nêu được khái niệm về động vật quí hiếm và mức độ tuyệt chủng của các động vật quí hiếm ở Việt Nam và đề ra biện pháp bảo vệ ĐV quí hiếm.

 2. Kĩ năng:

 - Có kĩ năng quan sát so sánh.

 - Tìm kiếm và xử lí thông tin.

 - Tư duy, phê phán những hành vi buôn bán, săn bắt . những động vật quý hiếm.

 - Hợp tác, lắng nghe tích cực.

 - Tự tin trong thuyết trình.

 3. Thái độ:

 - Có ý thức bảo vệ động vật quí hiếm.

II. Đồ dùng dạy học

 1. Giáo viên: Phiếu học tập ghi bảng trang 196

 2. Học sinh: bảng phụ, bút dạ.

III. Phương pháp

 Thảo luận nhóm, trực quan, trình bày 1 phút.

IV. Tổ chức giờ học.

 1. ổn định tổ chức. (1 phút)

 Sĩ số: /23. Vắng: .

 2. Khởi động. (4 phút)

 Kiểm tra bài cũ: Nêu những biện pháp đấu tranh sinh học?

 Khám phá: Trong thiên nhiên có một số loài động vật có giá trị đặc biệt nhưng lại có nguy cơ tuyệt chủng đó là những động vật như thế nào?

 3. Các hoạt động

HĐ1: Khái niệm động vật quý hiếm. (10 phút)

 Mục tiêu: Nêu được khái niệm về động vật quí hiếm

 

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 682 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 63: Động vật quý hiếm - Năm học 2011-2012, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 18/4/2012
Ngày giảng: 21/4/2012
Tiết 63
Bài 60: động vật quí hiếm.
I. Mục tiêu.
 1. Kiến thức: 
 - Nêu được khái niệm về động vật quí hiếm và mức độ tuyệt chủng của các động vật quí hiếm ở Việt Nam và đề ra biện pháp bảo vệ ĐV quí hiếm.
 2. Kĩ năng:
 - Có kĩ năng quan sát so sánh.
 - Tìm kiếm và xử lí thông tin.
 - Tư duy, phê phán những hành vi buôn bán, săn bắt ... những động vật quý hiếm.
 - Hợp tác, lắng nghe tích cực.
 - Tự tin trong thuyết trình.
 3. Thái độ:
 - Có ý thức bảo vệ động vật quí hiếm.
II. Đồ dùng dạy học
 1. Giáo viên: Phiếu học tập ghi bảng trang 196
 2. Học sinh: bảng phụ, bút dạ.
III. Phương pháp
 Thảo luận nhóm, trực quan, trình bày 1 phút.
IV. Tổ chức giờ học.
 1. ổn định tổ chức. (1 phút)
 Sĩ số: /23. Vắng: ........................................................
 2. Khởi động. (4 phút)
 Kiểm tra bài cũ: Nêu những biện pháp đấu tranh sinh học?
 Khám phá: Trong thiên nhiên có một số loài động vật có giá trị đặc biệt nhưng lại có nguy cơ tuyệt chủng đó là những động vật như thế nào?
 3. Các hoạt động 
HĐ1: Khái niệm động vật quý hiếm. (10 phút)
 Mục tiêu: Nêu được khái niệm về động vật quí hiếm 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- GV y/c hs ng/cứu sgk và trả lời: 
? Thế nào là động vật quí hiếm.( hs: Là những động vật có giá trị)
? Kể tên 1 số động vật quí hiếm mà em biết
( hs: Kể 5 loài )
- HS trả lời, các HS khác nhận xét và bổ sung.
- GV nhận xét và chuẩn kiến thức.
I. Thế nào là động vật quí hiếm.
Động vật quí hiếm là những động vật có giá trị nhiều mặt và có số lượng giảm sút.
HĐ2: Ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật
 quí hiếm ở Việt Nam. (15 phút)
 Mục tiêu: Nêu được các ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật quí hiếm ở Việt Nam.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- GV y/c hs quan sát hình 60 sgk ( T197) ¦ thảo luận nhóm ( 2 bàn- 4 phút) hoàn thành bảng ( T196) 
- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- GV cho hs chốt lại kiến thức.
II. Ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật quí hiếm ở Việt Nam.
- Các cấp độ tuyệt chủng Động vật quí hiếm ở Việt Nam biểu thị: 
 + Rất nguy cấp
 + Nguy cấp 
 + ít nguy cấp 
 + Sẽ nguy cấp.
HĐ3: Tìm hiểu về cách bảo vệ động vật quí hiếm. (10 phút)
 Mục tiêu: Biết được cách bảo vệ động quí hiếm.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- GV hỏi: 
? Vì sao phải bảo vệ động vật quí hiếm.
? Cần có những biện pháp gì để bảo vệ động vật quí hiếm.
- HS trả lời, các HS khác nhận xét và bổ sung.
- GV nhận xét và chuẩn kiến thức.
III. Bảo vệ động vật quí hiếm.
- Các biện pháp bảo vệ động vật quí hiếm: 
+ Bảo vệ môi trường sống 
+ Cấm săn bắt, buôn bán, giữ trái phép.
+ Chăn nuôi, chăm sóc đầy đủ 
+ Xây dung khu dự trữ thiên nhiên.
4. Kiểm tra - Đánh giá. (4 phút) 
 Trình bày 1 phút: Thế nào là động vật quý hiếm? Nêu các biện pháp bảo vệ động vật quí hiếm.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà. (1 phút) 
 - Học bài theo nội dung đã học. 
 - Tìm hiểu Động vật có giá trị ở địa phương.

File đính kèm:

  • docTiet 63.doc