Giáo án Sinh học 7 - Tiết 4: Trùng roi - Năm học 2012-2013

Ngày soạn: 26/8/2012 
Ngày giảng: .
Tiết 4
Bài 4 : Trùng roi
I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức: 
 - Nêu được đặc điểm cấu tạo, cách di chuyển, sinh sản, dinh dưỡng (bắt mồi, tiêu hóa) của trùng roi.
 2. Kĩ năng:
- HS có kỹ năng qs, thu thập kiến thức & hoạt động nhóm
 3. Thái độ:
 - Giáo dục cho hs ý thức học tập, lòng say mê yêu hích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
 1. Giáo viên
phiếu học tập
Dinh dưỡng
Sinh sản
 2. Học sinh
 Xem lại bài thực hành, kẻ phiếu học tập
III. Phương pháp: 
Quan sát, tìm tòi, hoạt động nhóm
IV. Tổ chức giờ học
 1. ổn đinh tổ chức. (1 phút)
 Sĩ số:.
 2. Khởi động ( 2 phút)
 *Kiểm tra bài cũ: Không
 * Mở bài: ĐVNS rất nhỏ bé, chúng ta đã được quan sát ở bài trước. Hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu rõ về nó.
 3. Các hoat động dạy học
 Hoạt động 1: Tìm hiểu trùng roi xanh ( 22 phút)
 Mục tiêu: Nêu được đặc điểm cấu tạo, cách di chuyển, sinh sản, dinh dưỡng (bắt mồi, tiêu hóa) của trùng roi xanh.
 Thời gian: 25 phút
 Cách tiến hành:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- GV y/c hs ng/cứu sgk mục 2, 3 và vận dụng kiến thức bài trước qs hình 4.1,4.2 sgk (T17 &18) và hoàn thành phiếu học tập
- Nhóm hs thảo luận hoàn thành phiếu
+ các hình thức dd, kiểu ssvt theo chiều dọc cơ thể
 - GV theo dõi & giúp đỡ các nhóm yếu
- GV kẻ phiếu lên bảng để chữa bài
- GV gọi đại diện nhóm lên ghi kết quả
- GV chữa từng bài trên phiếu
- GV y/c hs thực hiện lệnh 6mục 3 sgk (T17 )
- GV y/c hs qs phiếu chuẩn kiến thức chuẩn.
1. Trùng roi xanh
Dinh dưỡng
-Tự dưỡng & dị dưỡng
- Hô hấp:TĐK qua màng TB
- Bài tiết: Nhờ không bào co bóp
Sinh sản
Vô tính: Phân đôi theo chiều dọc
Hoạt động 2: Tìm hiểu về tập đoàn trùng roi ( 15 phút)
 Mục tiêu: HS thấy được tập đoàn trùng roi xanh là động vật trung gian giữa động vật đơn bào và động vật đa bào.
 Đồ dùng dạy học: Hình 41.3 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- GV y/c hs ng/cứu sgk và qs hình 4.3 (T18) và hoàn thành BT 6mục II (T19)
- HS tự thu thập kiến thức TĐN " hoàn thành BT (y/c: TR,TB, đơn bào, đa bào)
- GV y/c đại diện nhóm trình bày kết qủa
- GV hỏi: Tập đoàn vônvốc sinh sản ntn? Và hình thức sinh sản của nó ra sao?
- GV giảng thêm: 1 số cá thể ở ngoài làm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi " khi ss 1 số TB chuyển vào trong thân phân chia thành tập đoàn mới. 
- GV hỏi thêm: Tập đoàn vôn vốc cho ta suy nghĩ gì về mối liên quan giữa ĐV đơn bào & đa bào ?
( HS: Trong tập bắt đầu có sự phân chia chức năng cho 1 số TB )
GV y/c hs rút ra kết luận
2. Tập đoàn trùng roi
- Tập đoàn trùng roi gồm nhiều TB bắt đầu có sự phân hoá chức năng.
4. Kiểm tra, đánh giá: (4 phút)
- HS Đọc kết luận cuối bài.
- Trả lời các câu hỏi SGK
5. Hướng dẫn học bài: (1 phút)
- Học bài & đọc mục “Em có biết”
 - Xem trước bài 5