Giáo án Sinh học 7 - Tiết 1 đê ns tiết 70

 trang 114.
- Tranh cÊu t¹o ngoµi cña Õch ®ång.
- MÉu: Õch nu«i trong lång nu«i. - HS: chuÈn bÞ theo nhãm.
V / Tiến trình :
1. Ổn định lớp :
2. Khám phá :
- Lớp lưỡng cư bao gồm những động vật như ếch nhái , ngóe , chẫu chàng , cóc ...có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn .
 3 . Kết nối :
Ho¹t ®éng 1: §êi sèng
- GV yªu cÇu HS ®äc th«ng tin trong SGK vµ th¶o luËn:
- Th«ng tin trªn cho em biÕt ®iÒu g× vÒ ®êi sèng cña Õch ®ång?
- GV cho HS gi¶i thÝch mét sè hiÖn t­îng:
- V× sao Õch th­êng kiÕm måi vµo ban ®ªm?
- Thøc ¨n cña Õch lµ s©u bä, giun, èc nãi lªn ®iÒu g×?
(con måi ë c¹n vµ ë n­íc nªn Õch cã ®êi sèng võa c¹n võa n­íc).
- HS tù thu nhËn th«ng tin trong SGK trang 113 vµ rót ra nhËn xÐt.
- 1 HS tr×nh bµy, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
- HS tr×nh bµy ý kiÕn.
KÕt luËn: - Õch cã ®êi sèng võa ë n­íc võa ë c¹n (nöa n­íc, nöa c¹n).
- KiÕm ¨n vµo ban ®ªm.
- Cã hiÖn t­îng tró ®«ng.
- Lµ ®éng vËt biÕn nhiÖt.
Ho¹t ®éng 2: CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn
a. Di chuyÓn
- GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸ch di chuyÓn cña Õch trong lång nu«i vµ h×nh 35.2 SGK, m« t¶ ®éng t¸c di chuyÓn trªn c¹n.
+ Quan s¸t c¸ch di chuyÓn trong n­íc cña Õch vµ h×nh 35.3 SGK, m« t¶ ®éng t¸c di chuyÓn trong n­íc.
- HS quan s¸t, m« t¶ ®­îc:
+ Trªn c¹n: khi ngåi chi sau gÊp ch÷ Z, lóc nh¶y chi sau bËt th¼ng " nh¶y cãc.
+ D­íi n­íc: Chi sau ®Èy n­íc, chi tr­íc bÎ l¸i.
KÕt luËn: - Õch cã 2 c¸ch di chuyÓn;
	+ Nh¶y cãc (trªn c¹n)
	+ B¬i (d­íi n­íc).	
b. CÊu t¹o ngoµi
- GV yªu cÇu HS quan s¸t kÜ h×nh 35.1, 2, 3 vµ hoµn chØnh b¶ng trang 114.
- Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái:
- Nªu nh÷ng ®Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña Õch thÝch nghi víi ®êi sèng ë c¹n?-- Nh÷ng ®Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi thÝch nghi víi ®êi sèng ë n­íc?
- GV treo b¶ng phô ghi néi dung c¸c ®Æc ®iÓm thÝch nghi, yªu cÇu HS gi¶i thÝch ý nghÜa thÝch nghi cña tõng ®Æc ®iÓm.
- GV chèt l¹i b¶ng chuÈn.
- HS dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t vµ tù hoµn thµnh b¶ng 1.
- HS th¶o luËn trong nhãm, thèng nhÊt ý kiÕn.
+ §Æc ®iÓm ë c¹n: 2, 4, 5
+ §Æc ®iÓm ë n­íc: 1, 3, 6
- HS gi¶i thÝch ý nghÜa thÝch nghi, líp nhËn xÐt, bæ sung.
KÕt luËn: - Õch ®ång cã c¸c ®Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi thÝch nghi víi ®êi sèng võa c¹n võa n­íc (c¸c ®Æc ®iÓm nh­ b¶ng trang 114).
C¸c ®Æc ®iÓm thÝch nghi ®êi sèng cña Õch
 §Æc ®iÓm h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o
 ý nghÜa thÝch nghi
- §Çu dÑp nhän, khíp víi th©n thµnh 1 khèi thu«n nhän vÒ tr­íc.
- M¾t vµ lç mòi ë vÞ trÝ cao trªn ®Çu (mòi th«ng víi khoang miÖng vµ phæi võa ngöi, võa thë).
- Da trÇn phñ chÊt nhÇy vµ Èm dÔ thÊm khÝ.
- M¾t cã mi gi÷ n­íc m¾t do tuyÕn lÖ tiÕt ra, tai cã mµng nhÜ.
- Chi 5 phÇn cã ngãn chia ®èt linh ho¹t
- C¸c chi sau cã mµng b¬i c¨ng gi÷a c¸c ngãn.
" Gi¶m søc c¶n cña n­íc khi b¬i.
" Khi b¬i võa thë võa quan s¸t.
" Gióp h« hÊp trong n­íc.
" B¶o vÖ m¾t, gi÷ m¾t khái bÞ kh«, nhËn biÕt ©m thµnh trªn c¹n.
" ThuËn lîi cho viÖc di chuyÓn.
" T¹o thµnh ch©n b¬i ®Ó ®Èy n­íc.
Ho¹t ®éng 3: Sinh s¶n vµ ph¸t triÓn cña Õch
- GV cho HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái:
- Tr×nh bµy ®Æc ®iÓm sinh s¶n cña Õch?
- Trøng Õch cã ®Æc ®iÓm g×?
- V× sao cïng lµ thô tinh ngoµi mµ sè l­îng trøng Õch l¹i Ýt h¬n c¸?
- GV treo tranh h×nh 35.4 SGK vµ yªu cÇu HS tr×nh bµy sù ph¸t triÓn cña Õch?
-Sos¸nh sù ss vµ ph¸t triÓn cña Õch víi c¸?
- GV më réng: trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn, nßng näc cã nhiÒu ®Æc ®iÓm gièng c¸ chøng tá vÒ nguån gèc cña Õch.
- HS tù thu nhËn th«ng tin trong SGk trang 114 vµ nªu ®­îc c¸c ®Æc ®iÓm sinh s¶n:
+ Thô tinh ngoµi
+ Cã tËp tÝnh Õch ®ùc «m l­ng Õch c¸i.
- HS gi¶i thÝch.
- HS l¾ng nghe vµ tiÕp thu kiÕn thøc.
KÕt luËn: - Sinh s¶n: + Sinh s¶n vµo cuãi mïa xu©n
 + TËp tÝnh: Õch ®ùc «m l­ng Õch c¸i, ®Î ë c¸c bê n­íc.
 + Thô tinh ngoµi, ®Ó trøng.
- Ph¸t triÓn: Trøng " nßng näc " Õch (ph¸t triÓn cã biÕn th¸i).
 4. Thực hành – luyện tập :
 Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau:
- Nªu nh÷ng ®Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi thÝch nghi cña Õch?
- Tr×nh bµy sù sinh s¶n vµ ph¸t triÓn cña Õch?
5.Vận dụng :
- Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.- ChuÈn bÞ theo nhãm: Õch ®ång
 Tiết 38
 NS: 10/1
 ND: 12/1/2013
Bµi 36: Thùc hµnh
Quan s¸t cÊu t¹o trong cña Õch ®ång trªn mÉu mæ
I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :
1. KiÕn thøc
- HS nhËn d¹ng c¸c c¬ quan cña Õch trªn mÉu mæ.
2. KÜ n¨ng : - Biết cách mổ ếch, quan sát được các nội quan.
 - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ mÉu vËt.
- KÜ n¨ng ho¹t ®éng nhãm.
3. Th¸i ®é: - Cã th¸i ®é nghiªm tóc trong häc tËp.
 II/ Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài :
Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK quan sát tranh ảnh trên tiêu bản để tìm hiểu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của ếch đồng , quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm được phân công .
Kỹ năng hợp tác lắng nghe tích cực và chia sẽ thông tin khi quan sát được .
Kỹ năng tự tin trình bày ý kiến trước tổ , nhóm lớp .
 III/ Các phương pháp- kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong bài :
Thực hành - quan sát .
Trực quan .
Trình bày 1 phút
Iv. Đồ dùng dạy học :
- MÉu mæ Õch ®ñ cho c¸c nhãm.
- MÉu mæ sä hoÆc m« h×nh n·o Õch.
- Bé x­¬ng Õch.
- Tranh cÊu t¹o trong cña Õch.
v. Tiến trình:
1. Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
 - Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước ?
3. Khám phá :
- Nhận dạng các cơ quan của ếch trên mẫu mổ .
- Tìm những cơ quan , hệ cơ quan thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn .
4. Kết nối :
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t bé x­¬ng Õch
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t h×nh 36.1 SGK vµ nhËn biÕt c¸c x­¬ng trong bé x­¬ng Õch.
- GV yªu cÇu HS quan s¸t mÉu bé x­¬ng Õch, ®èi chiÕu h×nh 36.1 x¸c ®Þnh c¸c x­¬ng trªn mÉu.
- GV gäi HS lªn chØ trªn mÉu tªn x­¬ng.
- GV yªu cÇu HS th¶o luËn:
- Bé x­¬ng Õch cã chøc n¨ng g×?
- GV chèt l¹i kiÕn thøc.
- HS tù thu nhËn th«ng tin vµ ghi nhí vÞ trÝ, tªn x­¬ng: x­¬ng ®Çu, x­¬ng cét sèng, x­¬ng ®ai vµ x­¬ng chi.
- 1 HS lªn b¶ng chØ.
- §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
KÕt luËn: 
- Bé x­¬ng: x­¬ng ®Çu, x­¬ng cét sèng, x­¬ng ®ai (®ai vai vµ ®ai h«ng), x­¬ng chi (chi tr­íc vµ chi sau).
- Chøc n¨ng:
	+ T¹o bé khung n©ng ®ì c¬ thÓ.
	+ Lµ n¬i b¸m cña c¬ quan di chuyÓn.
	+ Tạo thµnh khoang b¶o vÖ n·o, tuû sèng vµ néi quan.
Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t da vµ c¸c néi quan trªn mÉu mæ
a. Quan s¸t da
- GV h­íng dÉn HS:
+ Sê tay lªn bÒ mÆt da, quan s¸t mÆt bªn trong da vµ nhËn xÐt.
- GV cho HS th¶o luËn vµ nªu vai trß cña da.
- HS thùc hiÖn theo h­íng dÉn:
+ NhËn xÐt: da Õch Èm ­ít, mÆt bªn trong cã hÖ m¹ch m¸u d­íi da.
- 1 HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
KÕt luËn: 
- Õch cã da trÇn (tr¬n, Èm ­ít) mÆt trong cã nhiÒu m¹ch m¸u gióp trao ®æi khÝ.
b. Quan s¸t néi quan
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 36.3 ®èi chiÕu víi mÉu mæ vµ x¸c ®Þnh c¸c c¬ quan cña Õch (SGK).
- GV ®Õn tõng nhãm yªu cÇu HS chØ tõng c¬ quan trªn mÉu mæ.
- GV yªu cÇu HS nghiªn cøu b¶ng ®Æc ®iÓm cÊu t¹o trong cña Õch trang 118, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái:
- HÖ tiªu ho¸ cña Õch cã ®Æc ®iÓm g× kh¸c so víi c¸?
- V× sao ë Õch ®· xuÊt hiÖn phæi mµ vÉn trao ®æi khÝ qua da?
- Tim cña Õch kh¸c c¸ ë ®iÓm nµo? Tr×nh bµy sù tuÇn hoµn m¸u cña Õch?
- Yªu cÇu HS quan s¸t m« h×nh bé n·o Õch, x¸c ®Þnh c¸c bé phËn cña n·o.
- GV chèt l¹i kiÕn thøc.
- GV cho HS th¶o luËn:
- Tr×nh bµy nh÷ng ®Æc ®iÓm thÝch nghi víi ®êi sèng trªn c¹n thÓ hiÖn ë cÊu t¹o trong cña Õch?
- HS quan s¸t h×nh, ®èi chiÕu víi mÉu mæ vµ x¸c ®Þnh vÞ trÝ c¸c hÖ c¬ quan.
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. GV vµ c¶ líp bæ sung, uèn n¾n sai sãt.
- HS th¶o luËn, thèng nhÊt c©u tr¶ lêi.
- Yªu cÇu nªu ®­îc:
+ HÖ tiªu ho¸: l­ìi phãng ra b¾t måi, d¹ dµy, gan mËt lín, cã tuyÕn tuþ.
+ Phæi cÊu t¹o ®¬n gi¶n, h« hÊp qua da lµ chñ yÕu.
+ Tim 3 ng¨n, 2 vßng tuÇn hoµn.
- HS th¶o luËn x¸c ®Þnh ®­îc c¸c hÖ c¬ tiªu ho¸, h« hÊp, tuÇn hoµn thÓ hiÖn sù thÝch nghi víi ®êi sèng chuyÓn lªn trªn c¹n.
KÕt luËn: 
- CÊu t¹o trong cña Õch: B¶ng ®Æc ®iÓm cÊu t¹o trong trang 118 SGK.
5 . Thực hành – luyện tập :
- GV nhËn xÐt tinh thÇn, th¸i ®é cña HS trong giê thùc hµnh.
- NhËn xÐt kÕt qu¶ quan s¸t cña c¸c nhãm.
- Cho HS thu dän vÖ sinh.
6 . Vận dụng :
 Häc bµi vµ hoµn thµnh thu ho¹ch theo mÉu SGK trang 119.
 Tuần 21- Tiết 39
NS: 15/1
 ND:17/1/2013
Bµi 37: §a d¹ng vµ ®Æc ®iÓm chung 
 cña líp l­ìng c­
I / Chuẩn kiến thức kỹ năng :
1. KiÕn thøc
- HS n¾m ®­îc sù ®a d¹ng cña l­ìng c­ vÒ thµnh phÇn loµi, m«i tr­êng sèng vµ tËp tÝnh.
- HiÓu râ ®­îc vai trß cña l­ìng c­ víi ®êi sèng vµ tù nhiªn.
- Tr×nh bµy ®­îc ®Æc ®iÓm để phân biệt 3 bộ cña l­ìng c­.
2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh h×nh nhËn biÕt kiÕn thøc.
- KÜ n¨ng ho¹t ®éng nhãm.
- Sưu tầm một số đại diện khác của lớp lưỡng cư,
3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ ®éng vËt cã Ých.
 II/ Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài :
Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK quan sát tranh ảnh để tìm hiểu sự đa dạng về thành phần loài và môi trường sống , đặc điểm chung về cấu tạo , hoạt động sống và vai trò của Lưỡng cư với đời sống .
Kỹ năng hợp tác lắng nghe tích cực và chia sẽ thông tin khi quan sát được .
Kỹ năng tự tin trình bày ý kiến trước tổ , nhóm lớp .
Kỹ năng so sánh phân tích , khái quát để rút ra đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư 
 III/ Các phương pháp- kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong bài :
Dạy học nhóm .
Trực quan .
Trình bày 1 phút
Iv. Đồ dùng dạy học :
- Tranh ¶nh 1 sè loµi L­ìng c­.
- B¶ng phô ghi néi dung:
Tªn bé L­ìng c­
§Æc ®iÓm ph©n biÖt
H×nh d¹ng
§u«i
KÝch th­íc chi sau
Cã ®u«i
Kh«ng ®u«i
Kh«ng ch©n
- C¸c m¶nh giÊy rêi ghi c©u tr¶ lêi lùa chän.
v. Tiến trình :
1.Ổn định lớp : 
2. Khám phá :
 GV hỏi : Trình bày những đặc điểm thích nghi với đời sống trên cạn thể hiện ở cấu tạo trong của ếch ?.
3. Kết nối :
Ho¹t ®éng 1: §a d¹ng vÒ thµnh phÇn loµi
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 37.1 SGK, ®äc th«ng tin vµ lµm bµi tËp b¶ng sau:
Tªn bé l­ìng c­
§Æc ®iÓm ph©n biÖt
H×nh d¹ng
§u«i
KÝch th­íc chi sau
Cã ®u«i
Kh«ng ®u«i
Kh«ng ch©n
- Th«ng qua b¶ng, GV ph©n tÝch møc ®é g¾n bã víi m«i tr­êng n­íc kh¸c nhau " ¶nh h­ëng ®Õn cÊu t¹o ngoµi tõng bé.
- HS tù rót ra kÕt luËn.
-