Giáo án Sinh học 6 - Tiết 56: Vai trò của thực vật - Thực vật góp phần điều hòa khí hậu
I. Phương pháp:
_ Giải thích minh họa, truyền đạt thông tin
_ Hợp tác nhóm nhỏ, trao đổi, thảo luận
_ Quan sát nhận biết
II. Phương tiện:
1. Giáo viên: Tranh vẽ hình 46.1, sưu tầm một số mẫu tranh ảnh về ô nhiễm môi trường không khí, ngập lụt
2. Học sinh: Sưu tầm một số mẫu tin trên báo, tranh ảnh chụp nạn ô nhiễm môi trường, lũ lụt, xói lở
III. Tiến hành:
1. Mở bài: Thực vật nhờ quá trình quan hợp mà nuôi sống tất cả thế giới sinh
vật trên toàn trái đất. Đó là vai trò không nhỏ để bảo tồn sự sinh tồn của trái đất, đồng thời thực vật còn có vai trò khác nữa cũng không kém phần quan trọng trong sự sống của tất cả sinh vật mà bài hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu sẽ thấy rõ điều đó.
2. Phát triển bài:
• Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của thực vật trong việc ổn định lượng khí CO2 và O2 trong không khí
Mục tiêu: HS hiãøu âæåüc nhåì thæûc váût maì haìm læåün khê CO2 vaì O2 trong khäng khê âæåüc äøn âënh.
Tuần: 28 Ngày soạn: Tiết: 56 Ngày giảng: Chæång IX: VAI TROÌ CUÍA THÆÛC VÁÛT THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU Mục tiêu: Kiến thức: Giải thích được thực vật có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn cân bằng lượng khí CO2 và O2 trong không khí. Góp phần điều hoà khí hậu, giảm ô nhiễm môi trường sống. Kỹ năng: Quan sát giải thích các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên, nắm vai trò của thực vật trong việc giữ đất, bảo vệ nguồn nước ngầm Thái độ: Có ý thức trách nhiệm bảo vệ thực vật Phương pháp: _ Giải thích minh họa, truyền đạt thông tin _ Hợp tác nhóm nhỏ, trao đổi, thảo luận _ Quan sát nhận biết Phương tiện: Giáo viên: Tranh vẽ hình 46.1, sưu tầm một số mẫu tranh ảnh về ô nhiễm môi trường không khí, ngập lụt Học sinh: Sưu tầm một số mẫu tin trên báo, tranh ảnh chụp nạn ô nhiễm môi trường, lũ lụt, xói lở Tiến hành: Mở bài: Thực vật nhờ quá trình quan hợp mà nuôi sống tất cả thế giới sinh vật trên toàn trái đất. Đó là vai trò không nhỏ để bảo tồn sự sinh tồn của trái đất, đồng thời thực vật còn có vai trò khác nữa cũng không kém phần quan trọng trong sự sống của tất cả sinh vật mà bài hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu sẽ thấy rõ điều đó. Phát triển bài: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của thực vật trong việc ổn định lượng khí CO2 và O2 trong không khí Mục tiêu: HS hiãøu âæåüc nhåì thæûc váût maì haìm læåün khê CO2 vaì O2 trong khäng khê âæåüc äøn âënh. Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho HS qs tranh veî H46.1 à Yãu cáöu chuï yï muîi tãn chè khê CO2 vaì O2 âaî âæåüc thæûc hiãûn nhæ thãú naìo ? + Nãúu khäng coï TV thç âiãöu gç seî xaíy ra ? - GV gåüi yï 1-2 em trçnh baìy, GV bäø sung . + Nhåì âáu haìm læåüng khê CO2 vaì O2 trong khäng khê âæåüc äøn âënh. - HS laìm viãûc caï nhán . + Quan saït tranh veî à traí låìi cáu hoíi : - Yãu cáöu : + Læåüng oxi sinh ra trong quang håüp , âæåüc sæí duûng trong quaï trçnh hä háúp cuía TV , ÂV . + Ngæåüc laûi khê CO2 thaíi ra trong quaï trçnh hä háúp vaì âäút chaïy âæåüc TV sæí duûng trong quang håüp. + Nãúu khäng coï TV : læåüng CO2 tàng vaì læåüng O2 seî giaîm à sinh váût khäng täön taûi âæåüc. - HS thaío luáûn , ruït ra kãút luáûn. * Tiãøu kãút : Thæûc váût äøn âënh læåüng khê CO2 vaì O2 Hoaût âäüng 2 : Thæûc váût giuïp âiãöu hoaì khê háûu . * Muûc tiãu : Hiãøu âæåüc vai troì cuía thæûc váût våïi viãûc âiãöu hoaì khê háûu. Hoaût âäüng cuía GV Hoaût âäüng cuía troì - HS âoüc thäng tin sgk/146 vaì baíng so saïnh sgk/147. Cáu hoíi : + Taûi sao trong ræìng ráûm maït coìn åí baîi träúng noïng vaì nàõng gàõt ? + Taûi sao baîi träúng khä , gioï maûnh coìn trong ræìng áøm gioï yãúu ? - GV : yãu cáöu HS láût SBT laìm baìi /92. - Qua hoaût âäüng 2 yãu cáöu HS ruït ra kãút luáûn. - HS laìm viãûc theo nhoïm : + Âoüc thäng tin vaì baíng so saïnh , thaío luáûn. - Yãu cáöu : + Trong ræìng taïn laï ráûm , aïnh saïng khoï loüt xuäúng dæåïi à rám maït , coìn baìi träúng khäng coï âàûc âiãøm naìy. + Trong ræìng cáy thoaït håi næåïc vaì caín gioï à ræìng áøm , giaïo yãúu. Coìn baîi träúng thç ngæåüc laûi. - Yãu cáöu : + Læåüng mæa cao hån nåi coï ræìng. + Sæû coï màût TV à aính hæåíng âãún khê háûu. * Tãøu kãút : Thæûc váût giuïp âiãöu hoaì khê háûu. Hoaût âäüng 3 : Thæûc váût laìm giaím ä nhiãùm mäi træåìng. Hoaût âäüng cuía GV Hoaût âäüng cuía troì - Yãu cáöu HS láúy VD vãö hiãûn tæåüng ä nhiãùm mäi træåìng ? + Hiãûn tæåüng ä nhiãùm mäi træåìng laì do âáu ? + Con ngæåìi coï thãø duìng biãûn phaïp sinh hoüc naìo laìm giaím båït ä nhiãùm mäúi træåìng ? - GV kãút luáûn : - HS âæa ra caïc máùu tin , tranh , aính vãö naû ä nhiãùm mäi træåìng. + Hiãûn tæåüng ä nhiãùm mäi træåìng khäng khê laì do hoaût âäüng säúng cuía con ngæåìi. - HS âoüc thäng tin muûc 3 skg/147 à traí låìi . * Tiãøu kãút : Laï cáy ngàn buûi , caín gioï , 1 säú cáy tiãút cháút diãût vi khuáøn . Kãút luáûn chung : sgk/148. V . Kiãøm tra âaïnh giaï : Cáu 3,4 / 148 Dàûn doì : Hoüc baìi , traí låìi cáu hoíi sgk. Sæ táöm tranh aính hiãûn tæåüng luî luût , haûn haïn .
File đính kèm:
- giao an sinh 6 nam hoc 20112012(18).doc