Giáo án sinh hoạt chủ nhiệm
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
TRƯỜNG: PTTH HỒNG NGỰ 2
LỚP: 11CB3 Tuần:25(tuần 1)
GVCN: Nguyễn Thị Cẩm Nhung
GSTT: Phạm Quốc Thông
I. MỤC TIÊU
- Thúc đẩy quá trình học tập và hoạt động của lớp trong tuần qua.
- Rút ra được những ưu điểm và nhược điểm của học sinh.
- Phát hiện và giải quyết kịp thời những vi phạm của học sinh.
- Giúp học sinh có ý kiến, phát biểu ý kiến trước tập thể, để từ đó mỗi học sinh sẽ phấn đấu hoàn thiện bản thân, tự tin trước tập thể để nhằm rèn luyện kỹ năng.
- Đề ra công việc cụ thể cho tuần tới, để học sinh lên kế hoạch và thực hiện tốt những yêu cầu của giáo viên đề ra.
II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên: Chuẩn bị trước kế hoạch và phương hướng hoạt động cho tuần tới của lớp thông qua nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm. Tổng kế hoạt động tuần trước.
* Học sinh:
- Ban cán sự lớp tổng kết hoạt động trong tuần, ghi nhận lại để báo cáo trước lớp.
- Thư kí ghi lại biên bản sinh hoạt chủ nhiệm.
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TRƯỜNG: PTTH HỒNG NGỰ 2 Ngày:25/02/2012 LỚP: 11CB3 Tuần:25(tuần 1) GVCN: Nguyễn Thị Cẩm Nhung GSTT: Phạm Quốc Thông NĂM HỌC: 2011 - 2012 I. MỤC TIÊU - Thúc đẩy quá trình học tập và hoạt động của lớp trong tuần qua. - Rút ra được những ưu điểm và nhược điểm của học sinh. - Phát hiện và giải quyết kịp thời những vi phạm của học sinh. - Giúp học sinh có ý kiến, phát biểu ý kiến trước tập thể, để từ đó mỗi học sinh sẽ phấn đấu hoàn thiện bản thân, tự tin trước tập thể để nhằm rèn luyện kỹ năng. - Đề ra công việc cụ thể cho tuần tới, để học sinh lên kế hoạch và thực hiện tốt những yêu cầu của giáo viên đề ra. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên: Chuẩn bị trước kế hoạch và phương hướng hoạt động cho tuần tới của lớp thông qua nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm. Tổng kế hoạt động tuần trước. * Học sinh: Ban cán sự lớp tổng kết hoạt động trong tuần, ghi nhận lại để báo cáo trước lớp. Thư kí ghi lại biên bản sinh hoạt chủ nhiệm. * Phương pháp: Lắng nghe, quan sát học sinh. Phổ biến thông tin của nhà trường. Khuyến khích động viên học sinh tiếp tục học tập và tham gia các hoạt động, các phong trào của nhà trường. Khen thưởng những biểu hiện tốt của hoch sinh, đồng thời xử lí những vi phạm của học sinh. III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ I. Ổn định lớp - Vào lớp và ổn định trật tự - Giữ im lặng để tiến hành sinh hoạt chủ nhiệm. II. Tiến hành sinh hoạt chủ nhiệm 15’ 1. Hoạt động 1: Tổng kết kết quả thi đua của các tổ tuần qua và văn nghệ. - Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt lớp theo các trình tự: + Các tổ trưởng: báo cáo hoạt động nề nếp, tác phong và học tập trong tuần qua. - Tổ 1: - Tổ 2: - Tổ 3: - Tổ 4: - Tổ 5: - Tổ 6: + Lớp phó học tập: Báo cáo kết quả học tập tuần qua theo thứ tự: Chuẩn bị bài của các bạn. Báo cáo về trật tự, phong trào của lớp trong tuần qua và phê bình những học sinh gây mất trật tự trong giờ học. Tinh thần xây dựng bài ở lớp. + Thủ quỹ: Công bố tiền quỹ của lớp đến mốc thời điểm sinh hoạt. + Lớp trưởng: nhận xét tình hình chung của lớp trong tuần qua. Mời các bạn có ý kiến. + Nhận xét của GVCN: ưu điểm và khuyết điểm của từng tổ. + Tiếp theo lớp phó văn thể bắt giọng cho cả lớp hát một bài hát hay tổ chức một trò chơi nhỏ. - Chú ý quan sát và lắng nghe. - Quan sát 6 tổ trưởng tổng kết điểm thi đua tuần. - Lắng nghe và ghi nhận để nhận xét. - Ghi nhận. - Ghi nhận. - Nhận xét ưu điểm và khuyết điểm của từng tổ: + Tuyên dương tổ về nhất + Nhác nhở tổ về chót cố gắng hơn (Tìm hiểu nghuyên nhân vì sao tổ về chót và đưa ra biện pháp khắc phục). - Lớp trưởng lần lượt mời 6 tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ về các mặt (điểm cộng, điểm trừ và hướng khắc phục) -Tổ trưởng mỗi tổ lên bảng tổng kết kết quả hoạt động tuần qua. Đồng thời đưa ra những nhận xét và rút kinh nghiệm. - Phó học tập báo cáo. -Thủ quỹ báo cáo tiền quỹ của lớp. -Lớp trưởng tổng kết xếp hạng các tổ. Mời các bạn có ý kiến (khen thưởng, tự phê hoặc phê bình bạn trong lớp). Mời giáo viên chủ nhiệm nhận xét. - Học sinh khác lắng nghe ý kiến của cá bạn và nhận xét của giáo viên. 10’ 2. Hoạt động 2: Nhận xét chung về tình hình học tập của học sinh trong tuần qua: - Nói về chủ điểm của tháng 2 là thanh niên với lí tưởng cách mạng. - Nhận xét của GVCN về hoạt động của lớp trong tuần qua: Tuyên dương, khen thưởng những HS có điểm tốt, tinh thần giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. Phê bình những học sinh chưa nghiêm túc trong giờ học, xử lí nghiêm những HS thường xuyên bỏ học và cúp tiết, không chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp. Qua đó giúp học sinh có ý thức vươn lên trong học tập. + Thư kí: Ghi nhận lại tất cả các hoạt động diễn ra trong quá trình sinh hoạt lớp. - Giải quyết những thắc mắc, khiếu nại và yêu cầu - Nhắc nhở HS Lí tưởng cách mạng của Đảng và lí tưởng cách mạng của thanh niên ngày nay. - Đưa ra nhận xét chung Tuyên dương những học sinh tích cực hoạt động trong tuần qua; Đồng thời cũng tìm hiểu nguyên nhân và phê bình những học sinh vi phạm, yêu cầu cố gắng hơn. Số tiết học trong tuần (đạt hay chưa đạt so với yêu cầu) Số học sinh vắng trong tuần, học sinh đi trễ, không đồng phục, làm mất trật tự trong lớp. Chú ý lắng nghe -Lắng nghe và rút kinh nghiệm cho tuần tới. - Lớp quan sát phần tổng kết để đưa ra các kiến nghị hay thắc mắc. - Lớp phải trật tự. 19’ 3. Hoạt động 3: Phổ biến công tác của nhà trường và đưa ra hướng phấn đấu cho tuần tới. GV phổ biến cho học sinh những vấn đề của nhà trường và nêu phương hướng cho tuần tới: - Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập, nâng cao tính kỷ luật của học sinh. - Khắc phục tình trạng học sinh vi phạm như không thuộc bài, nghỉ học không phép, đi học trễ - Thực hiện tốt tình hình học tập, nội quy của nhà trường. - Thực hiện kế hoạch và tham gia tốt các phong trào do trường đề ra. - Thực hiện tốt các vấn đề vệ sinh lớp học và hành lang của lớp, giữ vệ sinh nhà trường Triển khai kế hoạch hoạt động tuần tới và đề ra phương hướng thực hiện. Lắng nghe và ghi nhớ thực hiện tốt. III. Rút kinh nhiệm: Hồng Ngự 2, ngày. tháng. năm 2012 Giáo viên hướng dẫn (Họ tên, chữ ký) Xác nhận của Hiệu trưởng (Ký tên, đóng dấu) Giáo sinh được đánh giá (Họ tên, chữ ký)
File đính kèm:
- GIAO AN CHU NHIEM LOP 11.doc