Giáo án Ngữ văn 9 - Kỳ II - Tiết 116

Ngày soạn: 16/ 02/ 2014
Ngày giảng: 20/ 02/ 2014
Tiết 116
Trả bài tập làm văn số 5
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức : 
 Củng cố những kiến thức tập làm văn đã học: Nghị luận về một sự việc hiện tượng. Nêu được sự việc, hiện tượng đánh giá và đưa ra biện pháp thực hiện. 
2. Kỹ năng 
- Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá sự việc hiện tượng.
- Nhận diện được những lỗi sai và sửa được lỗi.
3. Thái độ : GD ý thức sửa chữa bài viết.
II. chuẩn bị
 Không
III. Các bước lên lớp
1. ổn định tổ chức( 1’) Lớp 9a.../ 33; lớp 9b: .../ 31.
2. Kiểm tra đầu giờ ( 2’)
H. Các bước làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng.
Trả lời
 Tìm hiểu đề, tìm ý,lập dàn ý, viết bài, đọc lại và sửa chữa.
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung 
* Hoạt động 1 Khởi động.
GV nêu mục tiêu của tiết học
Hoạt động 2. HDHS tìm hiểu đề và xây dựng dàn bài
* Mục tiêu
 Củng cố những kiến thức tập làm văn đã học: Nghị luận về một sự việc hiện tượng. Nêu được sự việc, hiện tượng đánh giá và đưa ra biện pháp thực hiện. 
* Cách tiến hành
- GV chép đề bài lên bảng, HS đọc lại đề bài
H. Yêu cầu của đề bài là gì?
H. Để làm được bài viết này các em cần lấy tri thức ở đâu?
- Trong sách báo về cuộc đời hoạt động của Bác
H. Mở bài cần trình bày những vấn đề nào?
H. Thân bài cần trình bày mấy luận điểm và đó là những luận điểm nào ?
H. Kết bài cần làm gì ?
Hoạt động 3. Nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
* Mục tiêu
- Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá sự việc hiện tượng.
- Nhận diện được những lỗi sai và sửa được lỗi.
* Cách tiến hành
- Ưu điểm 
+ Xác định được yêu cầu của đề. 
+ Có hệ thống luận điểm rõ ràng.
+ Trình bày sạch, đẹp.
( bài của Dương, Huỳnh 9b; Biên, Trang ( 9b)
- Nhược điểm
 + Xác định được yêu cầu nhưng không đưa được những luận điểm mang tính thuyết phục. Mang nặng tính kể lể 
 + Trình bày lộn xộn, chữ viết cẩu thả, không viết hoa tên riêng, không có dấu câu, thậm chí chữ viết thiếu nét, thiếu dấu, sai chính tả quá nhiều.
Bài của Mạnh, Thành, Quyền (9a); Thanh, Nhất, Kim( 9b)
1
* Đề bài: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, là anh hùng giải phóng dân tộc, Danh nhân văn hoá của thế giới. Hãy viết bài nêu suy nghĩ của mình về Người.
I. Tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý
1.Tìm hiểu đề.
- Nghị luận về một hiện tượng: Bác Hồ
2. Lập dàn bài 
* Mở bài
 Giới thiệu về đối tượng nghị luận và vấn đề nghị luận
* Thân bài
- Vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân, người sáng lập ra ĐCSVN, người khai sinh ra nước CHXHCNVN.
- Người anh hùng giải phóng dân tộc, người chiến sĩ CM kiên cường trong kháng chiến chống ĐQ, TD.
- Danh nhân văn hoá TG, tiếp thu nhiều tinh hoa văn hoá trên thế giới, đồng thời phê phán những tiêu cực của nhân loại qua ngòi bút sắc bén...Để lại cho DT VN và nhân loại nhiều tác phẩm văn chương có giá trị sâu rộng về tư tưởng tình cảm, chân lí cách mạng.
* Kết bài
 Khẳng định những cống hiến của Bác đối với dân tộc và đất nước, tình cảm của em.
III. Nhận xét và chữa lỗi
1.Nhận xét
2. Chữa lỗi
Tên lỗi và học sinh mắc lỗi
Lỗi
Chữa lỗi
Lỗi diễn đạt
( Hường)
Dùng từ không đúng nghĩa
Tuyền( 9b)
Huệ ( 9a)
Lỗi chính tả
( Huy, Thái 9b; San 9a)
- Bác Hồ lãnh tụ vĩ đại của nhân dân VN. Nguyễn ái Quốc tên thật là…
- lúc đó điều kiện khắc nghiệt với cuộc sống bên ngoài…
- Từ những chiến công ấy Bác là người sáng lập ra Đảng ta, Bác đã suýt mất mạng
- thực dân P’, kon đường, bác, đảng
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, là anh hùng giải phóng dân tộc, Danh nhân văn hoá của thế giới, Nói về Bác mỗi chúng ta…
- Cuộc sống lúc đó vô cùng khó khăn.
- Bác là người sáng lập ra Đảng ta…
- Bác đã không màng đến tính mạng…
- Thực dân Pháp, con đường, Bác, Đảng
Hoạt động 4. Công bố kết quả
* Mục tiêu
 Nhận biết được kết quả bài viết của mình để từ đó có những điều chỉnh cho những bài viết sau.
* Cách tiến hành
GV công bố điểm của học sinh
Lấy điểm vào sổ.
III. Công bố điểm
4.Củng cố ( 1’)
 GV hệ thống lại bài theo nội dung của tiết học
5. Hướng dẫn học tập( 1’)
- Học sinh về nhà tiếp tục ôn tập bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng.
- Chữa lại bài viết theo dàn ý lập trên lớp
- Chuẩn bị bài: Mùa xuân nho nhỏ
( Đọc thuộc lòng và trả lời các câu hỏi sgk)