Giáo án Ngữ văn 7 - Bài 5, Tiết 20 Văn bản Tìm hiểu chung về văn biểu cảm - Hà Phương Linh

 I.Mục tiêu dạy học

 1.Kiến thức .

Nắm được khái niệm biểu cảm và nhu cầu biểu cảm trong đời sống. Phân biệt được các dạng biẻu cảm

 2. Kĩ năng.

Bước đầu nhận diện, phân biệt các dạng biểu cảm

 3. Tình cảm

Thái độ thích thú khi làm dạng văn bản biểu cảm

.II.Chuẩn bị .

-H/s : Đọc ,chuẩn bị bài ở nhà.

-G/v : Bài giảng, Bảng phụ

 

doc2 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 3241 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Ngữ văn 7 - Bài 5, Tiết 20 Văn bản Tìm hiểu chung về văn biểu cảm - Hà Phương Linh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 5/ 9/ 2010
Lớp :7a. Tiết:. Ngày dạy:  Sĩ số: ..Vắng:.
Bài:5. Tiết: 20. Văn bản.
tìm hiểu chung về văn biểu cảm
 I.Mục tiêu dạy học 
 1.Kiến thức .
Nắm được khái niệm biểu cảm và nhu cầu biểu cảm trong đời sống. Phân biệt được các dạng biẻu cảm 
 2. Kĩ năng.
Bước đầu nhận diện, phân biệt các dạng biểu cảm
 3. Tình cảm
Thái độ thích thú khi làm dạng văn bản biểu cảm 
.II.Chuẩn bị .
-H/s : Đọc ,chuẩn bị bài ở nhà.
-G/v : Bài giảng, Bảng phụ
III.Tiến trình bài học .
K/tra bài cũ 0
Bài mới . Giới thiệu bài
HĐGV
HĐHS
KTCĐ
HĐ1 H/dẫn tìm hiểu nhu cầu biểu cảm
-Nêu những tình huống (71)
?Các câu ca dao bộc lộ cảm xúc đó để làm gì ?
-Nhấn mạnh nội dung cần đạt 
(Bảng phụ )
?Làm thế nào để bộc lộ cảm xúc , tình cảm ?
-Chốt nội dung cần nhớ, y/cầu đọc ghi nhớ
-Chú ý 
-Suy nghĩ, trả lời 
-Bổ sung ý kiến
-Chú ý quan sát , ghi vở
-Trả lời , bổ sung ý kiến
-Đọc ghi nhớ
I.Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm
1.Nhu cầu biểu cảm của con người.
* Bài tập (sgk. 70) 
* Nhận xét
-Bài ca dao (1) :
Cảm xúc thương cảm cho thân phận người nông dân
-Bài ca dao (2)
Tình cảm yêu quê hương , yêu con người ở thôn quê
->Bộc lộ cảm xúc ,tình cảm để người khác thấu hiểu tình cảm của mình.
-Có nhiều cách để bộc lộ tình cảm :Nói trự ctiếp ,viết thư, làm văn ,thơ . 
*Ghi nhớ(sgk)
HĐ2 T/hiểu đặc điểm chung của văn biểu cảm 
-Nêu nội dung bài tập
? N/dung 2 đoạn văn biểu đạt tình cảm nào ?
-Chốt nội dung cần đạt 
-H/dẫn chia nhóm ,y/cầu thảo luận câu hỏi (b)
-Nhận xét ,đánh giá , đưa ra nội dung cần đạt
?Nêu nhận xét phương thức biểu đạt tình cảm ,cảm xúc ở 2 đoạn văn(vd)
-Chốt nội dung cần đạt 
-Y/cầu đọc ghi nhớ 
-Chú ý nghe
-Trả lời, ghi vở
-Chú ý
-Chia 3 nhóm, thảo luận
-Chú ý, ghi vở
-Trả lời
-Chú ý, ghi vở
-Trình bày nội dung cần nhớ
2.Đặc điểm chung của văn biểu cảm
*Bài tập(sgk)
*Nhận xét
a. Đoạn 1 :Thể hiện nỗi nhớ Đoạn 2:Tình yêu quê hương
-Ngoài miêu tả còn gợi cảm xúc 
b. Văn biểu cảm giàu tính nhân văn nên cảm xúc và suy nghĩ không tách dời .
c.Phương thức biểu đạt :
-Đoạn 1: Biểu cảm trực tiếp 
-Đoạn2: Biểu cảm gián tiếp 
*Ghi nhớ (sgk 73) 
HĐ3 H/d làm bài tập 
-Y/cầu đọc các đoạn văn
?Chỉ ra phương thức biểu đạt của các đoạn văn?
-Nhận xét đưa ra kết quả
? Hãy chỉ ra những yếu tố biểu cảm trong bài?
-Nhận xét, đánh giá
-Đọc, chú ý
-Trả lời, bổ sung ý kiến
-Chú ý
-Trả lời
- Chú ý
II. Luyện tập
Bài tập 1
- Đoạn 1: Văn bản thuyết minh
- Đoạn 2: Văn bản biểu cảm thể hiện xúc cảm về cây hoa hải đường 
-Sử dụng nhiều tính từ biểu lộ cảm xúc
4. Củng cố
Hệ thống hoá nội dung bài, hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà
5. Dặn dò
Chuẩn bị bài cho tiết 21

File đính kèm:

  • docTiet20.doc
Giáo án liên quan