Giáo án Ngoài giờ lên lớp Lớp 7- Chương trình cả năm - Năm học 2010-2011

n chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài
- Tích cực xây dựng bài
- Mỗi thành viên trong lớp phải biết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập
Hoạt động 3: Đăng kí và giao ước thi đua
- Đại diện từng tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình và trao tờ đăng kí đó lên trên bảng hay nộp lại cho cán bộ lớp
- Lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện
- Đọc bản đăng kí thi đua theo các chỉ tiêu chính như:
+/ Chuẩn bị đầy đủ bài học, bài làm trước khi đến lớp
+/ Thực hiện tốt kỉ luật, trật tự trong giờ học
+/ Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực trong học tập
+/ Cố gắng đạt kết quả cao trong học tập
- Văn nghệ xen kẽ
Hoạt động 4 : Kết thúc hoạt động 
- Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét chung về sự chuẩn bị của cá nhân có trách nhiệm, về ý thức tham gia thảo luận của các bạn trong giờ sinh hoạt
- GVCN phát biểu :
+/ Ghi nhận đăng kí thi đua của các tổ, giao ước thi đua của lớp 
+/ Động viên các em thực hiện tốt kế hoạch của mình
+/ Gợi ý các em về những biện pháp theo dõi, kiểm tra, đánh giá đôn đốc việc thực hiện bản đăng kí của các tổ
5 phút
15 phút
15 phút
90
5 phút
4. Nhận xét -Dặn dò : ( 5 phút )
- GV nhận xét và đánh giá về cơng tác chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau:
chủ đề tuần sau : Văn nghệ mừng ngày 20 tháng 11
- Mỗi cá nhân chuẩn bị một tiết mục (có thể đọc hoặc ngâm thơ, hát cá nhân, song ca, tam ca, múa)
- Mỗi tổ chủan bị 2 tiết mục văn nghệ
Ngày soạn:
Ngay day:..
Tiết 6: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20 / 11
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp HS :
- Hiểu thêm nội dung và ý nghĩa các bài hát về thấy cô giáo và mái trường
- Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn vâng lời thầy cô giáo
- Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ
2. Chuẩn bị hoạt động
	a/ Phương tiện
- Các tiết mục văn nghệ, cá nhân, tập thể
- Nhạc cụ (nếu có)
- Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện  
	b/ Tổ chức
- Ban tổ chức gồm cán bộ lớp, cán bộ Đội và cán bộ phụ trách văn nghệ
- Cử người dẫn chương trình 
- Trang trí lớp
- Kê bàn hình chữ U 
- Mời GV âm nhạc làm cố vấn cho chương trình
3. Tiến hành hoạt động
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
- Tập thể lớp
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình giới thiệu lần lượt từng tiết mục
- Đội văn nghệ của các tổ và các cá nhân trực tiếp tham gia trò chơi “hái hoa dân chủ”
- Lớp trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu
- Hát tập thể
- Tuyên bố lí do :
Có bài hát đã ví các thầy cô giáo là những người đưa đò, âm thầm lặng lẽ chở mỗi thế hệ học trò chúng ta cập bến tương lai. Vì vậy mỗi HS chúng ta không chỉ học tập, tu dưỡng tốt mà còn luôn luôn trân trọng, ghi nhớ công ơn và tình cảm sâu nặng mà các thầy cô gicó đã giành cho mình. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tổ chức một cuộc liên hoan văn nghệ để cất cao lời ca, tiếng hát, đọc những bài thơ, kể những câu chuyện thay cho những lời tri ân chân thành nhất gửi tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20 tháng 11 
- Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề, chương trình văn nghệ
- Giới thiệu khách mời
Hoạt động 2 : Giao lưu văn nghệ
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị (nên sắp xếp các thể loại biểu diễn một cách xen kẽ để tránh sự nhàm chán)
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ trong trò chơi hái hoa dân chủ
- Trong trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm được đúng yêu cầu sẽ được những tràng pháo tay tán thưởng và có quyền chỉ địng một bạn khác lên tham gia, bạn nào không hoàn thành sẽ bị phạt (ví dư như phải nhảy lò cò quanh cây hoa, hoặc bắt buộc phải thực hiện một trò chơi bất kì nào đấy )
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
- Ban tổ chức nhận xét chung về buổi liên hoan văn nghệ
- Ban tổ chức trao phần thưởng cho những tiết mục xuất sắc (Nếu có )
- Đại diện lớp cám ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy cô giáo
- Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô
6 phút
30 phút
5 phút
4. Nhận xét -Dặn dò : ( 5 phút )
- GV nhận xét và đánh giá về cơng tác chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau:
Chủ điểm tuần sau : Tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương, đất nước
- Mỗi cá nhân chuẩn bị một tư liệu, chuyện kể về các anh hùng của quê hương, đất nước
- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ về chủ đề này
 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Stt
Hä vµ tªn
HS xếp loại
Tổ xếp loại
GVCN xếp loại
Ghi chú
01
Cao V¨n An
02
T¹ §øc Anh
03
Vị Duy Anh 
04
TrÇn Tĩ Anh
05
T¹ H÷u §¹i
06
Ph¹m V¨n §ång
07
Lª ThÞ Thanh H­¬ng
8
T¹ ThÞ Lan H­¬ng
9
Lª ThÞ Thu Hµ
10
Cao V¨n H¶i 
11
Vị ThÞ H¹nh
12
TrÇn M¹nh Hßa
13
NguyƠn ThÞ Thu HuƯ
14
T¹ ThÞ Minh HuÕ
15
Ph¹m ThÞ Mü Linh
16
Vị V¨n Minh
17
NguyƠn ThÞ Kim Oanh 
18
Lª ThÞ Ngäc Quúnh
19
NguyƠn Hång S¬n
20
T¹ Thanh T©m 
21
T¹ ThÞ Kim Thoa
22
§ç ThÞ Thĩy
23
Lª ThÞ BÝch TiƯp
24
NguyƠn Xu©n Tr­êng
25
§ç TiÕn ViƯt
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 :
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
* MỤC TIÊU GIÁO DỤC :
Giúp HS : 
- Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông tổ tiên ta
- Biết ơn và tự hào về truyền thống vẻ vang đó
- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động : kỉ luật tốt, học tập thật tốt
TIẾT 7 :
Ngày soạn:25/11/2009
Ngay day:,
TÌM HIỂU NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
1. Yêu cầu giáo dục :
Giúp HS : 
- Hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương
- Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta
- Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa
2. Chuẩn bị 
	a/ Phương tiện
- Các tư liệu về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước
- Các bài hát, bài thơ, mẩu chuyện  kể về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng  
	b/ Tổ chức
- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị các phương tiện nói trên
- Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động
- Cử người đềi khiển chương trình
- Cử ban giám khảo
- Cử nhóm trang trí lớp
- Cử người mời đại biểu
3. Tiến hành hoạt động
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
- Tập thể lớp 
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
- Đại diện tổ
- Ban giám khảo
- Đại diện của các tổ
- Người dẫn chương trình thông qua hình thức tham gia
- Ban giám khảo
- Người dẫn chương trình
- Đại diện cựu chiến binh
- Ban giám khảo
- Lớp trưởng
- Lớp trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu
- Hát tập thể bài hát có liên quan đến chủ điểm
- Tuyên bố lí do:
Để có được độc lập, tự do, hoà bình như ngày hôm nay, dân tộc ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Trong các cuộc kháng chiến đó, đã có biết bao anh hùng, liệt sĩ ngã xuống, hi sinh tuổi thanh xuân của mình, có bết bao bà mẹ âm thầm, lặng lẽ tiễn con ra trận mà không trở về với mẹ, có biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thịt của mình nơi chiến trường  Những người con ưu tú đó có mặt khắp nơi trên mọi miền tổ quốc. Hôm nay, trong buổi sinh hoạt này, chúng ta sẽ kể cho nhau nghe về những con người cao cả đó qua cuộc thi tìm hiểu về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước
- Giới thiệu khách mời
- Giới thiệu ban giám khảo
Hoạt động 2 :Báo cáo kết quả tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương, đất nước
- Mời đại diện tổ lên trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu của tổ mình
+/ Anh hùng liệt sĩ
+/ Bà mẹ Việt Nam anh hùng
+/ Tấm gương thương binh, cựu chiến binh ở đại phương
* Lưu ý: trong khi trình bày, nếu có tranh ảnh, tư liệu kèm theo thì càng tốt và được cộng điểm
- Ban giám khảo chấm điểm công khai và ghi kết quả lên bảng
Hoạt động 3 : Vui văn nghệ với chủ đề “Hát để ngợi ca những người con của quê hương, đất nước”
- Các tổ lần lượt thực hiện các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
- Hoặc có thể chia cả lớp thành 2 đội (mỗi đội tự đặt tên cho đội mình)
- Tổ chức bắt thăm đội hát trước. Mỗi lượt, mỗi đội hát một bài (có thể hát cá nhân hoặc hát cả đội ). Hát đúng được 10 điểm, hát sai hoặc hết thời gian quy định thì bị điểm 0 và đến lượt đội khác. Đội nào điểm cao thì đội đó thắng
- Ban giám khảo công khai chấm điểm lên bảng
Hoạt động 4 : Phát biểu của đại diện cựu chiến binh địa phương
- Mời ông ( bác, chú  ) đại diện cựu chiến binh phát biểu về truyền thống cách mạng quê hương, kể về những người bạn chiến đấu anh hùng của mình  
- Đại diện cựu chiến binh phát biểu
- Cán bộ lớp lên tăng hoa cho đại diện cựu chiến binh
Hoạt động 5 : Kết thúc hoạt động
- Ban giám khảo công bố kết quả của từng hoạt động
- Nhận xét chung về tinh thần, ý thức tham gia và kết quả hoạt động của các tổ, cá nhân