Giáo án Ngoài giờ lên lớp Lớp 6 - Năm học 2010-2011
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập rèn luyện của lớp.
- Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
- Hiểu rõ nội quy nhiệm vụ năm học mới và ỹ nghĩa của nó.
- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
II. Chuẩn bị:
- Báo cáo kết quả hoạt động của lớp năm học 2009 – 2010
- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi về nội quy và ý nghĩa của nội quy.
- Một số tiết mục văn nghệ.
III. Tiến hành hoạt động:
Hát tập thể bài vui bước tới trường.
Tiếng chuông và ngọn cờ
1. Bầu cán bộ lớp.
- Cán bộ lớp báo cáo kết quả hoạt động năm học 2009 – 2010 và phương hướng hoạt động năm học 2010 – 2011.
- Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến.
- Cả lớp thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.
- Tiến hành bầu cán bộ lớp:
+ Thư ký ghi tên các bạn ứng cử ( nếu có ) và được đề cử lên bảng.
+ Cả lớp biểu quyết ( dơ tay )
+ Công bố kết quả.
- Cô giáo chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ.
- Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta kết đoàn.
2. Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học.
- Cán bộ lớp phát cho 4 tổ bản nội quy nhiệm vụ năm học.
- Các tổ nghiên cứu nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Lớp trưởng nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận:
+ C1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?
+ C2: Theo bạn, điều gì sẽ xẩy ra nếu nhả truờng không có nội quy?
+ C3: Trong năm học này bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
- ( Lớp trưởng có thể chỉ định các bạn trả lời ).
- Biểu diễn văn nghệ ( đã chuẩn bị ).
3. Kết thúc hoạt động.
- Lớp trưởng nhận xét về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của cả lớp.
- Động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
bác hồ I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam DCCH. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập. - Rèn kỹ năng học bài, ghi chép, sinh hoạt tập thể II. Chuẩn bị. Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên. Trang trí bàn, bảng. Các câu hỏi và đáp án. III.Tiến hành hoạt động. Cả lớp hát tập thể bài hoa thơm dâng Bác. Lớp trưởng điều khiển chương trình: + Nêu mục đích yêu cầu của buổi hoạt động + Phát cho mỗi tổ 1 thư Bác Hồ và 2 câu hỏi: ? Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì? Bác mong muốn ở HS những điều gì? ? Để làm được theo lời Bác dạy HS chúng ta phải học tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? Yêu cầu: + Các tổ thảo luận + Cử đại diện trả lời. + Các tổ bổ xung. Các tiết mục văn nghệ( đã chuẩn bị) Lớp trưởng cho cả lớp thảo luận: ? Thế nào là một tiết học tốt? ? Tác dụng của những tiết học tốt? ? Để có những tiết học tốt, người HS cần phải làm gì? Tổng kết Lớp trưởng nhận xét. Ngày soạn: / /2010 Ngày hoạt động: / /2010 Tiết 2: THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ Mục tiêu: Giúp HS: Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với cỏc thể loại: hỏt, ngõm thơ, kể truyện tiểu phẩm.. Tạo khụng khớ sụi nổi, vui tươi, yờu cuộc sống, yờu trường, yờu lớp. Sẵn sàng tham gia cỏc hội diễn, cỏc hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức Chuẩn bị. Mỗi tổ 3 tiết mục văn nghệ: Đơn ca, song ca, tốp ca Trang trớ Phõn cụng lớp phú văn thể điều khiển trương trỡnh. Phõn cụng BGK. Tiến hành hoạt động: Mở đầu: Hát tập thể. Tuyên bố lý do giới thiệu chương trình Tổ chức hoạt động. - Người điều khiển trương trỡnh giới thiệu cỏc tiết mục lờn biểu diễn. - Sau mỗi tiết mục BGK cụng bố điểm kốm theo nhận xột ( Nội dung, phong cỏch biểu diễn, hay, đỳng..... Kết thúc hoạt động. BGK công bố kết quả phần thi giữa các đội . Ban tổ chức: nhận xét kết quả tham gia ý thức chuẩn bị của cá nhân và các tổ. Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo Mục tiêu giáo dục: Gúp HS: Hiểu được công việc giảng dạy, giáo dục của thầy cô giáo; hiểu được nguyện vọng và mong muốncủa thầy cô đối với sự tiến bộ của HS. Giáo duch cho HS sự kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết chân trọng tình cảm của thầy trò. Rèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng sử với thầy co giáo phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo. Ngày soạn: Ngày hoạt động: Tiết 1: LỄ ĐĂNG KÍ (TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT ) Mục tiêu: Sau họat động, HS có khả năng: Nhận thức được ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt đẻ lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Tích cực hưởng ứng lễ đăng ký thi đua. Đoàn, kết giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoach thi đua. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động. Kỹ năng nêu vấn đề về thực hiện tuần học tốt, tháng học tốt. Kỹ năng trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện tuần học tốt, tháng học tốt. Kỹ năng đạt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu tuần học tốt, tháng học tốt. Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. Thảo luận. Biểu đạt sáng tạo. Hỏi và trả lời. Trình bày 1 phút. Tài liệu và phương tiện Các biện pháp thực hiện. Một số câu hỏi thảo luận. Một vài tiết mục văn nghệ. Tiến trình hoạt động. Khám phá: Người điều khiển đưa câu hỏi sao cho cả lớp cùng suy nghĩ: H: Em hiểu thế nào là học tốt? Người điều khiển yêu cầu một số học sinh trả lời câu hỏi, đồng thời ghi những câu trả lời lên trên bảng nếu ý kiến trùng thì chỉ cần đánh dấu. Trên cơ sở những ý kiến về nhiệm vụ cần phải làm để đạt được tuần học tốt, tháng học tốt. Người điều khiển kết luận về các nhiệm vụ của người học sinh cuối cấp. Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu các biện pháp để hoàn thành được “Tuần học tốt, tháng học tốt” Người điều khiển sễ yêu cầu các tổ lên hoàn thành về bản đồ tư duy về thực hiện tuần học tốt và tháng học tốt. Cử đại diện trình bày Các nhóm khác bổ xung. Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp để hoàn thành nhiệm để có được tuần học tốt, tháng học tốt. Hoạt động2: Xác định được trách nhiệm bản thân để hoàn thành tốt nhiệm vụ của lớp là “Tuần học tốt, tháng học tốt” Người điều khiển yêu cầu cứ một bàn tạo một nhóm để thảo luận câu hỏi sau: H: Là học sinh bạn thấy mình cần phải có trách nhiệm gì để hoàn thành được (Tuần học tốt, tháng học tốt). Người điều khiển dành thời gian cho các nhóm thảo luận khoảng từ 5-6 phút sau ghi ra tờ giấy A4 sau đó yêu đại điện các nhóm lên dán lên bảng và lần lượt lên trình bày(Nếu ý kiến trùng nhau thì thôi). Người điều khiển tổng hợp lại các ý kiến và kết luận về trách nhiệm của bản thân để hàon thành tốt nhiệm vụ là tuần học tốt, tháng học tốt Trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô: ? Bạn có biết để có một tiết giảng tốt, thầy cô giáo đã chuẩn bị như thế nào không? ? Thầy cô mong đợi hy vọng gì ở HS? ? Bạn có thể làm những gì để giúp thầy cô dạy tốt? ? Đối với những bạn bị thầy cô phạt vì phạm lỗi. Bạn có đồng tình với việc làm của thầy cô không? Vì sao? Đăng ký thi đua tuần học: Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu và cách thi đua. Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua của tổ mình. Hát về thầy cô và mái trường. Các tiết mục văn nghệ biểu diễn xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ. Trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm đúng yêu cầu sẽ được vỗ tay hoan hô. Không làm thì bị phạt. Kết thúc hoạt động. Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và các cá nhân. GVCN lớp nhận xét. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 2: Tổ chức bình báo tường. I.Yêu cầu: Giúp học sinh: -Có hiểu biết về tình nghĩa thầy trò, trách nhiệm của người HS. -Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo. -Rèn kĩ năng cảm thụ văn học và kĩ năng sáng tác. II. Chuẩn bị: Cá ngân chuẩn bị báo tường theo từng thể loại. Mời cô: Hứa thị Tâm: P.HT nhà trường làm giám khảo. :Nguyễn Thị Kim Trang Làm giàm khảo. III.Tiến hành hoạt động: a. Khởi động -Hàt bài: Cô giào em. - Nêu mục đích buổi bình báo b.Bình luận và lựa chọn báo tường. -Lớp trưởng xin ý kiến nhận xét của lớp để chọn ra 10 bài báo hay nhất. -Lớp trưởng dọc các bài báo cho cả lớp nghe -Mời tác giả các bài báo phát biểu suy nghĩ, cảm tưởng -Giams khảo đánh giá , bình luận các bài báo. - Bỏ phiếu bình chọn 5 bài hay nhất. - Công bố kết quả bình chọn. c. Kết thúc hoạt động. - Hát tập thểbài: Những bông hoa những bài ca. - Cảm ơn các thầy cô đên dự. - Rút kinh nghiệm, nhận xét buổi hoạt động. Chủ điểm tháng 12: uống nước nhớ nguồn Mục tiêu giáo dục: Giúp HS: Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông, tổ tiên ta. Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó. Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động: Kỉ luật tốt, học tập tốt. Ngày soạn: Ngày hoạt động: Tiết 1: những người con anh hùng của quê hương đất nước Hát về quê hương và quân đội anh hùng Mục tiêu: Giúp HS: Hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương. Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta. Biết một số bài hát bài, thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng Tự giác học tập và rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. Chuẩn bị. Các tư liệu về các anh hùng: Kim Đồng, Nguyễn Bá Ngọc, Võ Thị Sáu. Các tư liệu về các anh hùng của quê hương Bắc Kạn. Các bài hát, bài thơ, câu truyện về quê hương về quân đội về các anh hùng liệt sĩ, thương binh, về Đảng và Bác Hồ. Tiến hành hoạt động. Hát tập thể bài hát: Màu áo chú bộ đội. Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chương trình hoạt động, giới thiệu BGK và thư ký. 3 tổ lần lượt báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình về “những người con anh hùng của quê hương đất nước” + Tổ 1: Anh Kim Đồng. + Tổ 2: Anh Nguyễn Bá Ngọc. + Tổ 3: Chị Võ Thị Sáu. Lớp trưởng giới thiệu lần lượt các tiết mục của từng tổ theo thứ tự bốc thăm lên biểu diễn BGK chấm điểm theo thứ hạng: nhất, nhì, ba. Tổ thư ký công bố kết quả, trao giải thưởng. Kết thúc hoạt động hát tập thể bài: Hành khúc đội. Nhận xét hoạt động. Lớp trưởng nhận xét về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của cả lớpGVCN nhắc nhở cả lớp chuẩn bị tốt cho hoạt động của tuần sau. Ngày soạn: Ngày hoạt động: Tiết 2: Thi kể truyện lịch sử Hội vui học tập Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố mở rộng kiến thức hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữu nước của cha ông ta, đồng thời củng cố mở rộng kiến thức đã được học ở các môn học khác. Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước. Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh. Chuẩn bị. Các câu truyện về: + Ngô Quyền và chiến thắng Bặch Đằng. + Đinh Bộ Lĩnh dẹp “loạn 12 sứ quân”. + Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên của nhà Trần. Các ô chữ. Tiến hành hoạt động. Hát tập thể bài: Hoa thơm dâng Bác. Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình và BGK. Các tổ thi kể truyện theo thứ tự bốc thăm. BGK chấm điểm và công bố kết quả. Lớp trưởng điều khiển chơi trò chơi ô chữ. 3 + Ô số 1 có 7 chữ cái: Đây là tên nước ta từ buổi dầu dựng nước. + Ô số2 có 10 chữ cái: Đây là thành luỹ kiên cố thể hiện sự tiến bộ về mặt kỹ thuật quân sự của nhân dân Âu Lạc + Ô số 3 có 9 chữ cái: Đây là tên một con sông đã diễn ra trận chiến thắng lớn của quân dân ta chống quân xâm lược Tống. Lớp trưởng lần lượt nêu từng ô chữ HS trong lớp xung phong trả lời ô chữ. Kết thúc hoạt động. Lớp trưởng tổng kết hoạt động. GVCN nhận xét về sự chuẩn bị và ý thức tham gia hoạt động của HS. Chủ điểm tháng 1- 2 : mừng đảng mừng xuân Mục tiêu giáo dục: Giúp HS : Hiểu rõ vai trò công ơn của Đảng đối với quê hương, đất nước. Đảng đã đem lại hạnh phúc cho mọi người trong đó có bản thân em gia đình emvà làng xóm quê hương em. Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào và yêu mến quê hương đất nước. Tự giác học tập
File đính kèm:
- Hoạt động ngo¢i giờ9 10-11.doc