Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 4: Một số tính năng khác trong Windows - Năm học 2009-2010

Tuần:	2	 	Ngày soạn: 28/09/2009
Tiết: 7	Ngày dạy: 02/10/2009
Bài 4: 
 MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC TRONG WINDOWS
I: MỤC ĐÍCH
Kiến thức
Hiểu khái niệm đường tắt.
Tìm được một số tệp và thư mục.
Kỹ năng
Biết khởi động và kết thúc chương trình.
Biết tạo đường tắt
Nắm được một số tính năng khác trong windows : mở tài liệu, tìm tệp và thư mục.
Thái độ
Tích cực học hỏi, năng động sáng tạo.
Biết vận dụng vào thực tế.
Yêu thích môn học.
II: CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Giáo án, máy tính, đồ dùng dạy học.
 2. Học viên
 - Tập ghi, sgk, đồ dùng học tập.
III.: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
Nêu cách sao chép, di chuyển, xóa tệp và thư mục?
Đặt vấn đề: ở bài trước chúng ta đã được làm quen với các thao tác với tệp và thư mục. Trong windows có rất nhièu tính năng khác nữa, vậy để cụ thể hơn hôm nay chúng ta tìm hiểu” Một số tính năng khác trong windows”
Nội dung bài mới.
GV và HV LÀM VIỆC
NỘI DUNG LƯU BẢNG
Hoạt động 2: Giới thiệu nội dung bài học.
a. Tìm hiểu cách khởi động và kết thúc chương trình
GV: Làm mẫu, hỏi HV cách khởi động chương trình?
HV: Trả lời. 
HV: Nhận xét, bổ xung.
GV: Nhận xét
HV: Ghi bài.
GV: Hướng dẫn cách kết thúc chương trình.
HV: Chú ý lắng nghe, ghi chép.
GV: Yêu cầu 1 HS trình bày cách kết thúc chương trình.
HV: Khác bổ sung
GV: Nhận xét và HV ghi chép.
Hoạt động 3: Tìm hiểu các tạo đường tắt (truy cập nhanh)
GV: Giới thiệu và làm mẫu các thao tác.
HS : Quan sát, ghi chép.
Hoạt động 4: Tìm hiểu cách mở 1 tài liệu mới mở gần đây.
GV : Làm mẫu, hỏi :Cách mở 1 tài liệu mới mở gần đây ? Tác dụng của công việc này là gì ?
HV : Quan sát trả lời, ghi chép.
Hoạt động 5: Tìm hiểu cách tìm tệp hay thư mục.
GV : Hướng dẫn cách tìm cho HV thấy.
HV : Qua sát.
HV : Chú ý lắng nghe, ghi chép.
I. Khởi động và kết thúc chương trình.
1. Khởi động.
Có 2 cách: 
* Dùng Start
Lệnh Start à All Programs sau đó chọn chương trình cần khởi động.
 * Khởi động bằng cách nháy đúp vào biểu tượng.
-Vào windows Explorer hoặc My Computer.
- Mở đường dẫn chứa tệp chương trình.
- Nháy đúp vào tệp chương trình.
2. Kết thúc
Có ít nhất 4 cách:
- Nháy File à Exit (hoặc File à Close).
- Nháy nút Close (X) ở góc trên bên phải màn hình.
- Nháy chuột phải vào tên chương trình ở thanh công việc, chọn Close.
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4.
II. Tạo đường tắt (truy cập nhanh)
- Đường tắt (shortcut) là biểu tượng giúp người dùng truy cập nhanh vào đối tượng sử dụng. 
Có 2 cách tạo:
Cách 1: 
- Dùng nút phải chuột kéo thả tệp ra ngoài màn hình.
- Chọn CreateShortcut Here trong bảng chọn.
Cách 2:
- Dùng nút trái chuột kéo thả ra ngoài màn hình.
III. MỞ MỘT TÀI LIỆU MỚI GẦN ĐÂY.
- Lệnh StartàMy Recent Documents Nháy vào một tên tệp.
IV.TÌM MỘT TỆP HAY THƯ MỤC
- Nháy Start à Search, hộp thoại xuất hiện sgk h.2.19a. 
- Nháy All Files and Folders, cung cấp tên hoặc một phần tên của đối tượng cần tìm kiếm.h2.19.b sgk 29
- Nháy Search để bắt đầu
Lưu ý: Có thể hạn chế bớt phạm vi tìm kiếm bằng cách thay bước 2 như sau:
Chọn thông tin thích hợp:
Pictures, Music, or video: hình, nhạc hoặc video.
Documents (word processing, spreadsheet, ect): tài liệu (văn bản, bảng tính).
Computers or people: máy tính trong mạng.
Hoạt động 6: Củng cố dặn dò
- Nêu cách khởi động và kết thúc chương trình ?
- Cách tìm một tệp hay thư mục ?
IV: RÚT KINH NGHIỆM
.......................
 Ý KIẾN CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Văn Quang
Tuần:2	Ngày soạn: 28/09/2009
Tiết: 9,10 	Ngày dạy: 02/10/2009
Bài 7: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH NĂNG TRONG WINDOWS
I: MỤC ĐÍCH
Kiến Thức
Biết vận dụng lí thuyết vào thực hành.
 Nắm được nội dung bài học.
Kỹ năng
 Thành thạo các thao tác vận dụng vào bài học.
 Biết tìm tên các tệp và thư mục nhanh nhất.
Thái độ
Sáng tạo, ham tìm tòi .
Tập trung làm bài, có ý thức bảo vệ tài sản của nhà trường.
II: CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
 - Giáo án, bài thực hành.
2. Học viên
 - Sgk, vở ghi, xem trước bài ở nhà.
III: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: ổn định lớp, 
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
GV và HV làm việc
Nội dung thực hành
GV: Giới thiệu nội dung thực hành.
HV: Chú ý theo dõi.
GV: Hướng dẫn chi tiết từng phần thực hành .
GV: Làm mẫu cho hv thấy.
HV: Theo dõi, ghi bài.
GV: Quan sát, theo dõi hv làm bài thực hành, hướng dẫn hv làm.
GV: Trả lời một số thắc mắc.
HV: Trật tự làm bài, chỉ bài cho bạn không biết làm bài tập.
1. Khởi động.
* Dùng Start
Lệnh Start à All Programs sau đó chọn chương trình cần khởi động.
 * Khởi động bằng cách nháy đúp vào biểu tượng.
-Vào windows Explorer hoặc My Computer.
- Mở đường dẫn chứa tệp chương trình.
- Nháy đúp vào tệp chương trình.
2. Kết thúc
- Nháy File à Exit (hoặc File à Close).
- Nháy nút Close (X) ở góc trên bên phải màn hình.
- Nháy chuột phải vào tên chương trình ở thanh công việc, chọn Close.
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4.
3. Tạo đường tắt (truy cập nhanh)
Có 2 cách tạo:
Cách 1: 
- Dùng nút phải chuột kéo thả tệp ra ngoài màn hình.
 - Chọn CreateShortcut Here trong bảng chọn.
Cách 2:
- Dùng nút trái chuột kéo thả ra ngoài màn hình.
4.Mở một tài liệu mới gần đây.
- Lệnh StartàMy Recent Documents Nháy vào một tên tệp.
5.Tìm một tệp hay thư mục
- Nháy Start à Search.
- Nháy All Files and Folders, cung cấp tên hoặc một phần tên của đối tượng cần tìm kiếm.
- Nháy Search để bắt đầu
Lưu ý: Có thể hạn chế bớt phạm vi tìm kiếm bằng cách thay bước 2 như sau:
Chọn thông tin thích hợp:
Pictures, Music, or video: hình, nhạc hoặc video.
Documents (word processing, spreadsheet, ect): tài liệu (văn bản, bảng tính).
Computers or people: máy tính trong mạng.
NỘI DUNG THỰC HÀNH.
Bật máy đăng nhập vào Windows.
Tạo đường tắt( Tạo biểu tượng My computer, My document).
Mở tài liệu gần nhất là tên của thư mục tên học viên đã làm ở bài trước.
Đóng cửa sổ chương trình, tìm thư mục có tên của HV đã tạo ở bài trước.
Tìm thư mục có tên: baitap1, xem kết quả như thế nào, xuất hiên ở đâu, mở ra xem nội dung của thư mục đó (nếu tìm thấy)
HS khởi động chương trình MS Paint rồi thực hiện theo yêu cầu thực hành(sgk tr30).
- Khi làm xong thoát chương trinh, tắt máy an toàn.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
 Kiểm tra bài thực hành của hv.
 Dặn dò, xem trước bài 5.
IV: RÚT KINH NGHIỆM
Ý KIỂN CỦA TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Văn Quang