Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 1: Làm quen với nghề tin học vp

I: MỤC TIÊU

1.Về kiến thức:

- Biết được vị trí, vai trò, triển vọng của nghề

- Biết được mục tiêu, nôi dung chương trình và phương pháp học tập nghề

- Biết được các biện pháp bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề.

2.Về kỹ năng:

 - Biết sưu tầm, tìm hiểu thông tin liên quan đến nghề tin học văn phòng

3.Về thái độ:

 - Có ý thức đối với học tập bộ môn.

II. CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

- Giáo án, sgk, phòng máy

2.Học sinh:

- Xem trước bài ở nhà.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

Hoạt động 1: ổn định lớp, giới thiệu bài, yêu cầu môn học, đặt vấn đề.

 1. Ổn định lớp:

 2. Yêu cầu môn học

 - Tập ghi, sgk, máy tính, đồ dùng học tập.

3. Giới thiệu chương trình.

 Gồm 4 phần: Giới thiệu, chương trình học, phương pháp học, an toàn vệ sinh lao động.

Đặt vấn đề: Như chúng ta đã biết hiện nay tin học được sử dụng rộng khắp trên toàn thế giới và ứng dụng của nó rất hữu ích trong cuộc sống chúng ta. Vậy nó được biết đến như thế nào và ứng dụng của nó với chúng ta ra sao thì hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu với “nghề tin học văn phòng.”

 

 

 

doc4 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 689 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 1: Làm quen với nghề tin học vp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần:1	 Ngày soạn:
Tiết: 1 	Ngày dạy: 
 Phần 1: MỞ ĐẦU
§1. LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VP
 Bài 1: 
I: MỤC TIÊU
1.Về kiến thức: 
- Biết được vị trí, vai trò, triển vọng của nghề
- Biết được mục tiêu, nôi dung chương trình và phương pháp học tập nghề
- Biết được các biện pháp bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề.
2.Về kỹ năng: 
	 - Biết sưu tầm, tìm hiểu thông tin liên quan đến nghề tin học văn phòng
3.Về thái độ: 
 - Có ý thức đối với học tập bộ môn.
II. CHUẨN BỊ: 
1.Giáo viên: 
- Giáo án, sgk, phòng máy
2.Học sinh: 
- Xem trước bài ở nhà.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 
Hoạt động 1: ổn định lớp, giới thiệu bài, yêu cầu môn học, đặt vấn đề.
 1. Ổn định lớp:
 2. Yêu cầu môn học
 - Tập ghi, sgk, máy tính, đồ dùng học tập.
Giới thiệu chương trình.
 Gồm 4 phần: Giới thiệu, chương trình học, phương pháp học, an toàn vệ sinh lao động.
Đặt vấn đề: Như chúng ta đã biết hiện nay tin học được sử dụng rộng khắp trên toàn thế giới và ứng dụng của nó rất hữu ích trong cuộc sống chúng ta. Vậy nó được biết đến như thế nào và ứng dụng của nó với chúng ta ra sao thì hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu với “nghề tin học văn phòng.”
Giáo viên và HV làm việc
Nội dung lưu bảng
Hoạt động 2: Giới thiệu
a. Tìm hiểu tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống
GV:- Cùng với sự tiến bộ trong những năm gần đây, các công cụ của CNTT đang dần thay thế các công cụ truyền thống, nó góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực. Chúng ta đã biết được những ứng dụng của CNTT ở lớp 10.
GV: Hãy nêu các ứng dụng của tin học trong đời sống và sản xuất?
HV: Trả lời.
GV: Nhận xét câu trả lời của HV, đưa ra kết luận về ứng dụng của tin học trong đời sống và sản xuất.
HV: Ghi bài.
b. Tìm hiểu tin học với công tác văn phòng
GV: Trong chương trình “Nghề Tin học văn phòng” chúng ta sẽ nghiên cứu kỹ hơn những thay đổi mà tin học mang đến cho công tác văn phòng.
GV: Cho HV xem hình trong SGK và một số ví dụ khác có liên quan đến công tác văn phòng.
GV: Hãy cho biết những công việc của công tác văn phòng? Trước đây, các công việc này được thực hiện như thế nào? Ngày nay như thế nào?
GV: Hiệu quả của công tác văn phòng khi ứng dụng tin học?
HV: Trả lời. 
GV: Lấy ví dụ việc chuyển các văn bản từ trung ương đến địa phương,
HV: Trả lời. 
GV: Nhận xét phần trả lời của HV, kết luận về việc ứng dụng tin học vào công tác văn phòng.
HV: Theo dõi và ghi bài.
c. Tìm hiểu vai trò và vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.
GV: Hãy cho biết ngày nay tin học đã làm thay đổi công tác văn phòng như thế nào?
HV: Thảo luận và trả lời.
GV: Nhận xét, kết luận vai trò và vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.
HV: Ghi bài.
Hoạt động 3: Giới thiệu chương trình nghề Tin học văn phòng
GV: Giới thiệu các nội dung sẽ học trong chương trình.
HV: Theo dõi, ghi bài.
Hoạt động 4: Giới thiệu phương pháp học tập nghề
GV: Khi học chương trình nghề em cần học như thế nào để việc học tập có hiệu quả?
HV: Thảo luận và trả lời.
GV: Nhận xét, giới thiệu phương pháp học tập.
HV: Theo dõi.
Hv: Ghi bài.
Hoạt động 5: Tìm hiểu an toàn vệ sinh lao động
GV: Việc thực hiện an toàn vệ sinh lao động có cần thiết không?
HV: Trả lời: Rất cần thiết.
GV: Mục tiêu của việc thực hiện an toàn vệ sinh lao động?
HV: Thực hiện an toàn vệ sinh lao động nhằm đảm bảo sức khỏe, tránh tai nạn lao động đáng tiếc do bất cẩn.
GV: Trong nghề Tin học cần phải tuân thủ những nguyên tắc nào để đảm bảo an toàn vệ sinh lao động?
HV: Trả lời.
GV: Nhận xét, kết luận về mục tiêu của an toàn vệ sinh lao động và các nguyên tắc cần phải tuân thủ trong nghề Tin học văn phòng. 
1. Tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống.
- Hiện nay, các công cụ của công nghệ thông tin đang dần dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật, giáo dục, kinh tế, xã hội.
2. Tin học với công tác văn phòng
- Việc ứng dụng tin học vào công tác văn phòng làm cho công tác văn phòng trở nên tiện lợi, nhanh chóng, khoa học, tiết kiệm và hiện đại:
- Soạn thảo văn bản, lưu trữ, sắp xếp, tìm kiếm hồ sơ, gởi nhận văn bản một cách nhanh chóng, chính xác, gọn nhẹ.
- Các phần mềm chuyên dụng giúp tự động hóa việc nhập, lưu trữ, xử lí và trình bày số liệu.
- Sử dụng mạng máy tính trong việc chia sẻ tài nguyên; tìm kiếm, trao đổi thông tin.
3. Vai trò và vị trí của tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.
- Tin học văn phòng được ứng dung khắp nơi cho mọi hoạt động khác nhau, là công cụ thông dụng và phổ biến nhất .
- Công nghệ thông tin đã giúp cho con người vượt qua những khoảng cách về địa lí, thoát khỏi một phần ràng buộc về thời gian và giảm bớt đáng kể chi phí hoạt động của văn phòng
- Công việc văn phòng trở nên thú vị hơn, sáng tạo hơn, đem lại nhiều hiệu quả cao hơn.
- Tin học văn phòng không chỉ là công cụ không thể thiếu được trong các cơ quan và tổ chức mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc của cá nhân và gia đình.
II. Chương trình nghề Tin học văn phòng 
Chương trình nghề Tin học văn phòng gồm các phần sau:
Mở đầu;
Hệ điều hành Windows;
Hệ soạn thảo văn bản Word;
Chương trình bảng tính Excel;
Làm việc trong mạng cục bộ;
Tìm hiểu nghề.
III. Phương pháp học tập nghề
- Kết hợp học lí thuyết với thực hành, tận dụng giờ thực hành, tự khám phá tìm hiểu, học từ nhiều nguồn khác nhau.
- Làm việc theo nhóm, có ý thức tự giác.
- Chuẩn bị kĩ bài thực hành trước khi vào phòng máy.
IV. An toàn vệ sinh lao động
- Mục tiêu của việc thực hiện an toàn vệ sinh lao động là để bảo vệ sức khoẻ, nâng cao hiệu quả công việc tránh tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp.
Cần tuân thủ các nguyên tắc sau:
- Tư thế ngồi trước máy tính cần thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. Giữ khoảng cách từ mắt đến màn hình khoảng 50 – 80 cm.
- Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt. Không làm việc quá lâu với máy tính. Phòng tránh các bệnh nghề nghiệp: cận thị, đau lưng, đau vai 
- Hệ thống dây máy tính phải gọn gàng, đảm bảo an toàn về điện;
- Sử dụng các dụng cụ đã được cách điện;
- Khi sữa chữa máy tính phải dùng bút thử điện để phòng tránh khi bị hở điện;
- Có bình cứu hỏa trong phòng làm việc;
-Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc an toàn trong lao động; 
Hoạt động 6: Củng cố và luyện tập:
Câu 1. Hãy nêu một vài ứng dụng của tin học vào công tác văn phòng? Cho biết lợi ích của việc ứng dụng tin học vào công tác văn phòng?
Câu 2. Hãy cho biết chương trình Tin học văn phòng gồm những nội dung gì?
Câu 3. Hãy nêu mục tiêu của an toàn vệ sinh lao động, nguyên tắc cần phải tuân thủ trong nghề Tin học văn phòng?
IV. RÚT KINH NGHIỆM:	

File đính kèm:

  • docbai1.doc
Giáo án liên quan