Giáo án môn Toán Lớp 4 - Tiết 72: Chia cho số có hai chữ số

Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2014
TOÁN
Tiết 72: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:
- HS biết cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số. 
2. Kĩ năng:
- HS biết áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải toán.
3. Thái độ: 
- Giáo dục HS tính chính xác, cẩn thận trong tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1. Giáo viên: - Bảng phụ, phấn màu. 
2. Học sinh: - SGK, vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
B. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
32’
1’
13’
18’
12’
6’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài : 
b. Hướng dẫn thực hiện phép chia cho số có hai chữ số: 
3. Luyện tập.
a. Bài 1:
- Đặt tính rồi tính.
b. Bài 2:
- Giải bài toán có phép chia cho số có 2 chữ số.
4. Củng cố- dặn dò.
- Nêu cách chia hai số có tận cùng là chữ số 0?
- Tính: 3600 : 60, 420 : 70
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu + ghi bảng.
* Phép chia 672 : 21
- Y/c HS sử dụng tính chất một số chia cho một tích để tìm thực hiện phép chia.
- GV hướng dẫn thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
 672 21
 63 
 32
 42
 0
 Vậy 672 : 21 = 32
* Phép chia 779 : 18
- GV tiến hành tương tự phép chia 672 : 21
- GV hướng dẫn HS tập ước lượng thương.
- GV nêu cách ước lượng thương.
- GV cho HS thực hiện ước lượng thương. 
 779 18
 72 43
 59 
 54
 5
Vậy 779 : 18 = 43 (dư 5)
-> Nêu cách chia cho số có hai chữ số.
* Gọi học sinh đọc yêu cầu của BT1. 
- Y/c HS tự làm bài.
- Gọi HS nêu lại cách làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
* Gọi HS đọc yêu cầu của bài. 
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài. 
- HD chữa bài.
- GV đánh giá, chốt bài giải đúng.
* Nêu cách chia cho số có hai chữ số?
- Nhận xét giờ học. 
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài tiết sau. 
-1 HS nêu.
- 2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm nháp. 
- Nhận xét.
- HS nghe- ghi vở.
* HS thực hiện:
672 : 21 = 672 : ( 7 x 3)
 = 672 : 7 : 3
 = 96 : 3 
 = 32 
- HS theo dõi, nắm cách thực hiện.
- HS thực hiện lại ra nháp.
* HS thực hiện theo yêu cầu của GV. 
- Nghe và theo dõi.
-> HS nêu.
* HS đọc yêu cầu đề bài.
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
 288 24
 24 
 48 12
 48
 0
- Nhận xét.
- Đứng tại chỗ nêu lại cách làm.
* 2 HS đọc.
- 1 HS lên bảng trình bày. 
- HS khác làm bài vào vở.
- HS nhận xét.
 Bài giải
 Mỗi phòng xếp được số bộ bàn ghế là:
 240 : 15 = 16 ( bộ)
 Đáp số: 16 bộ bàn ghế.
* 1 HS nêu.
- HS nghe.