Giáo án môn Tin học Lớp 12 - Tiết 1: Một số khái niệm cơ bản

TUẦN 1: TIẾT: 1
CHƯƠNG I:	KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU
	Bài 1: 	MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức
Biết khái niệm CSDL.
Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
Kĩ năng
Chưa đòi hỏi thao tác cụ thể
Thái độ
Thấy tầm quan trọng của ứng dụng tin học trong quản lí
II. Đồ dùng dạy học:
	Chuẩn bị của GV: 
chuẩn bị một số ví dụ về bài toán trong quản lí gần gủi với hs.
	Chuẩn bị của HS: 
Quan sát thực tế Kể một vài ví dụ về quản lí.
III. Tiến trình hoạt động:
Tổ chức lớp (1’): ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, đồng phục 
Kiểm tra bài cũ: không
Bài mới:
Hoạt động 1: Bài toán quản lí (10 phút)
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Câu 1: 
Đóng vai trò là một lớp trưởng 
Muốn quản lý thông tin về học sinh của lớp ta nên lập danh sách chứa các cột nào?
 Gợi ý: Để đơn giản vấn đề cột điểm nên tượng trưng một vài môn.
Stt, hoten, ngaysinh, giới tính, đoàn viên, điểm toán, điểm lý, điểm hóa, điểm văn, điểm tin
hình 1 minh họa (sgk tr 4)
GV: Thảo luận nhóm là có nên ứng dụng CNTT trong quản lý không ?
Nhận xét đưa kết quả.
- Cần thiết phải có ứng dụng CNTT trong cuộc sống.
HS1: Lớp trưởng phát biểu ý kiến
cột Họ tên, giới tính, ngày sinh, địa chỉ, tổ, điểm tóan, điểm văn, điểm tin... 
Xem sgk 
Hs: lần lượt từng em nêu ý kiến về công việc quản lý, ước mơ sau này là nhà quản lý
Nêu ý kiến
Lắng nghe ghi chép
Bài toán quản lý:
Để quản lý học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa các thông tin cần quản lý.
Một trong những biểu bảng được thiết lập để lưu trữ thông tin về điểm của hs như sau : hình 1 minh họa (sgk tr 4)
Ví dụ: 
Quản lý học sinh
Quản lý ngân hàng
* ứng dụng CNTT trong quản lý là rất quan trọng và phổ biến ngày nay.
Stt
Hä tªn
Ngµy sinh
Giíi tÝnh
§oµn viªn
§Þa chØ
§iÓm To¸n
§iÓm LÝ
§iÓm Ho¸
§iÓm
V¨n
§iÓm Tin
1
NguyÔn An
12/8/91
Nam
C
NghÜa T©n
7,8
8,2
9,2
7,3
8,5
2
TrÇn V¨n Giang
21/3/90
Nam
K
CÇu GiÊy
5,6
6,7
7,7
7,8
8,3
3
Lª Minh Ch©u
3/5/91
N÷
C
Mai DÞch
9,3
8,5
8,4
6,7
9,1
4
Do·n Thu Cóc
14/2/90
N÷
K
Trung KÝnh
6,5
7,0
9,1
6,7
8,6
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
50
Hå Minh H¶i
30/7/91
Nam
C
NghÜa T©n
7,0
6,8
6,5
6,5
7,8
(1:Nam, 0: Nữ - K: chưa vào Đoàn, C: đã vào Đoàn) 
H×nh 1. VÝ dô hå s¬ 
Hoạt động 2: Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một đối tượng (tổ chức) nào đó: (10 phút)
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Em hãy nêu lên các công việc thường phải làm khi quản lý công việc ?
Nhận xét đưa kết quả.
- Các công việc thường làm
Hs: nêu ý kiến
Mỗi hs cho một ý kiến về một ý
Tự ghi chép
2. Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một đối tượng (tổ chức) nào đó:
Tạo lập hồ sơ về các đối tượng cần quản lí;
Cập nhật hồ sơ (thêm, xóa, sửa hồ sơ);
Khai thác hồ sơ
Sắp xếp;
Tìm kiếm;
Thống kê;
Tổng hợp, phân nhóm hồ sơ;
Tổ chức in ấn
Hoạt động 3: HỆ CSDL
Sự cần thiết phải có CSDL và phân biệt CSDL – Hệ QTCSDL – Hệ CSDL (20 Phút)
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
GV: hồ sơ lưu trên giấy khác dữ liệu lưu trên máy tính ở điểm nào?
GV: Phần mềm giúp người sử dụng có thể tạo CSDL trên máy tính gọi là gì? (hệ qtcsdl)
csdl
Hình 3 – Hệ CSDL
- Lưu ý đến vai trò của phần mềm ứng dụng và hệ QTCSDL (phần mềm ứng dụng giúp người dùng có thể giao tiếp một cách dễ dàng với csdl thông qua các thao tác đơn giản).
Tránh hiểu nhầm là HỆ CSDL có 3 lớp.
Các hệ quản trị CSDL phổ biến được nhiều người biết đến là MySQL, Oracle, PostgreSQL, SQL Server, DB2, v.v. Phần lớn các hệ quản trị CSDL kể trên hoạt động tốt trên nhiều hệ điều hành khác nhau như Linux, Unix và MacOS ngoại trừ SQL Server của Microsoft chỉ chạy trên hệ điều hành Windows.
Khái quát sơ đồ tương tác
Khái niệm Hệ CSDL được biết như thế nào 
Ý kiến Về ưu điểm và hạn chế khi tạo lập dữ liệu trên máy tính
Phát biểu 
Hình 3:
Sự tương tác giữa các thành phần của hệ CSDL
Con người 
Phần mềm ứng dụng
Hệ QTCSDL
CSDL
Hs viết sơ đồ phát họa lên bảng dạng hình tròn
Phát biểu
3. Hệ cơ sở dữ liệu:
* Khái niệm csdl
Một cơ sở dữ liệu (CSDL-Database) là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một đối tượng nào đó (như trường học, bệnh viện, ngân hàng, nhà máy...), được lưu trữ trên bộ nhớ máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người sử dụng với nhiều mục đích khác nhau.
* Hệ QTCSDL:
Là phần mềm cung cấp mô trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và tìm kiếm thông tin của CSDL, được gọi là hệ quản trị CSDL (hệ QTCSDL-DataBase Manegement System)-
Ví dụ: SGK trang 24
CSDL
Để lưu trữ và khai thác thông tin trên máy tính cần phải có:
-Các thiết bị vật lý (máy tính, đĩa cứng, mạng máy tính...)
- Một csdl 
- Hệ QTCSDL
* Hệ CSDL: Bao gồm một CSDL và Hệ QTCSDL
IV- CỦNG CỐ - DẶN DÒ: (5 phút)
Củng cố:
GV hệ thống lại kiến thức mới cho học sinh nắm và những vấn đề cần lưu ý
Phân biệt CSDL với hệ QTCSDL và Hệ CSDL.	
Dặn dò
- Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK, đọc bài tiết sau học tiếp phần còn lại.
V- Rút kinh nghiệm: