Giáo án môn Tin học Khối 12 - Tiết 13: Bài tập và Thực hành 2: Tạo cấu trúc bảng
A. PHẦN CHUẨN BỊ
I . MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
- Thực hiện một số thao tác cơ bản: Khởi động, tạo CSDL mới, và kết thúc Access, làm việc với các đối tượng, chỉ định khoá chính.
- Tạo và sửa cấu trúc bảng.
2. Về kỹ năng:
- Có các kỹ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khoá chính.
- Biết cách chỉnh sửa cấu trúc bảng.
3. Thái độ:
- Qua bài giảng, học sinh có hứng thú, say mê với môn học, thấy được tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý.
II. PHẦN CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh: gv biên soạn)
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
B. PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ:
III. NỘI DUNG BÀI MỚI:
Ngày soạn ...../....../....... Tiết 13: Bài tập và thực hành 2: Tạo cấu trúc bảng Ngày giảng ...../....../....... A. Phần chuẩn bị I . Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Thực hiện một số thao tác cơ bản: Khởi động, tạo CSDL mới, và kết thúc Access, làm việc với các đối tượng, chỉ định khoá chính. - Tạo và sửa cấu trúc bảng. 2. Về kỹ năng: - Có các kỹ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khoá chính. - Biết cách chỉnh sửa cấu trúc bảng. 3. Thái độ: - Qua bài giảng, học sinh có hứng thú, say mê với môn học, thấy được tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý. II. Phần chuẩn bị Chuẩn bị của giáo viên: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, SBT, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh: gv biên soạn) Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập. B. Phần thể hiện trên lớp ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: Nội dung bài mới: Hoạt động 1 ( 42 phút) Làm Bài thực hành Nội dung HĐ của GV HĐ của HS Khởi động Access: START/ PROGRAM/ MICROSOFT OFFICE/ ACCESS. Tạo CSDL mới: FILE/ NEW, chọn Blank Database, chọn Create table in design view. Cách lưu: FILE/ SAVE, ghi tên cần lưu, chọn OK Cách thoát: FILE/ EXIT Chỉ định khoá chính: + Chọn trường làm khoá chính, EDIT/ PRIMARY KEY. * Chú ý: - Trong chế độ thiết kế để tạo/sửa đổi cấu trúc bảng: + Nhấn phím Tab hoặc Enter để chuyển qua lại giữa các ô. + Nhấn phím F6 để chuyển qua lại giữa 2 phần của cửa số cấu trúc bảng. + Để trọn một trường, ta nháy chuột vào ô bên trái tên trường, khi được chọn, toàn bộ dòng định nghĩa trường được bôi đen. GV: em hãy cho biết cách khởi động Access? GV: em hãy cho biết cách thoát khỏi Access? GV: em hãy cho biết cách tạo CSDL mới? GV: em hãy cho biết cách Lưu cấu trúc bảng? GV: Em hãy nêu cách chỉ định khoá chính GV làm mẫu cho HS quan sát Quan sát HS làm bài Chỉnh sửa những chỗ sai cho HS HS: Trả lời câu hỏi HS: Trả lời câu hỏi HS: Trả lời câu hỏi HS: Trả lời câu hỏi HS: Trả lời câu hỏi HS chú ý nghe giảng Ghi chép bài Làm theo HD của GV Làm bài thực hành Bài 1: Tạo bảng sau: Tên trường Mô tả Kiểu DL MaSo Mã Học sinh (Khoá chính) AutoNumber HoDem Họ và Đệm Text Ten Tên Text GT Giới tính Text NgSinh Ngày sinh Date/Time DoanVien Đoàn Viên Text DiaChi Địa chỉ Text To Tổ Number Toan Điểm Toán Number Van Điểm Văn Number Li Điểm Lí Number Hoa Điểm Hoá Number Tin Điểm Tin Number Hoạt động 2 ( 2 phút) Củng cố Các thao tác làm việc với Access. Hoạt động 3 ( 1 phút) HD học sinh học và làm bài tập Làm lại bài thực hành ở nhà. Đọc trước bài sau.
File đính kèm:
- Tin 12 T13.doc