Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 2 - Học kì 2 - Nguyễn Thị Kim Lan

g cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Dặn Hs về nhà tìm thêm các tiếng theo yêu cầu của bài tập 3.
-2 Hs viết trên bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con.
-Cò, cuốc, chị, khỉ.
-Hs đọc, viết bảng lớp, bảng con.
-Bài tập yêu cầu ta tìm những tiếng có thể ghép với các tiếng có trong bài.
-Hoạt động trong nhóm.
-Hs viết vào vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
TẬP LÀM VĂN
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Biết đáp lại các lời xin lỗi trong các tình huống giao tiếp đơn giản.
Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp.
Sắp xếp được các câu đã cho thành một đoạn văn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Các tình huống viết ra băng giấy.
Bài tập 3 chép sẵn ra bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi Hs đọc bài tập 3.
-Nhận xét và cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2.Hướng dẫn làm bài tập
-Treo tranh minh họa và đặt câu hỏi:
-Gọi 2 Hs lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống này.
-Theo con bạn có sách bị rơi thể hiện thái độ gì khi nhận lời xin lỗi của bạn mình.
-Khi ai đó làm phiền mình và xin lỗi, chúng ta nên bỏ qua và thông cảm với họ.
Bài 2
-Gv viết sẵn các tình huống vào băng giấy.
-Gọi Hs dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác.
-Động viên Hs tích cực nói.
Bài 3
-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Treo bảng phụ.
-Đoạn văn tả về loài chim gì?
-Yêu cầu Hs tự làm và đọc phần bài của mình.
-Nhận xét, cho điểm Hs.
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét giờ học.
-Dặn Hs ghi nhớ thực hành đáp lại lời xin lỗi của người khác trong cuộc sống hằng ngày và chuẩn bị bài sau.
-5 Hs đọc đoạn văn viết về một loài chim mà con yêu thích.
-Quan sát tranh.
-2 Hs đóng vai.
-Bạn rất lịch sự và thông cảm với bạn.
-Đọc yêu cầu của bài.
-Hs đọc thầm trên bảng phụ.
-Chim gáy.
-Hs tự làm.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-
TUẦN 23
CHỦ ĐỀ : MUÔNG THÚ
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
TẬP ĐỌC 
BÁC SĨ SÓI
(2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. ĐỌC
Đọc lưu loát được cả bài. Đọc đúng các từ mới, các từ khó.
Phân biệt được lời kể, lời các nhân vật.
2. HIỂU
Hiểu nghĩa các từ trong bài: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá một cú trời giáng,
Hiểu nội dung của bài: Qua câu chuyện sói lừa ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưa trị lại, tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với những kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh họa bài tập đọc.(nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gv gọi 2 Hs lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuốc.
-Gv nhận xét và cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Luyện đọc bài
-Gv đọc mẫu 1 lần.
-Yêu cầu Hs nối tiếp nhau đọc lại cả bài. Nhge và chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs, nếu có.
-Yêu cầu 3 Hs đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài.
-Chia Hs thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 Hs và yêu cầu luyện đọc theo nhóm.
-Gv tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai,. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn 2.
-Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt.
-Yêu cầu Hs đọc đồng thanh đoạn 2.
-2 Hs lên bảng thực hiện yêu cầu.
-Theo dõi gv đọc bài.
-Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi học sinh chỉ đọc một câu.
-3 Hs đọc bài theo yêu cầu.
-Luyện đọc theo nhóm.
-Thi đọc theo hướng dẫn của gv.
TIẾT 2
2.3. Tìm hiểu bài
-Gv nêu câu hỏi.
2.4. Luyện đọc lại truyện
-Gv tổ chức cho Hs đọc lại bài theo hình thức phân vai.
3. Củng cố, dặn dò
-Gv nhận xét tiết học.
-Dặn dò Hs về nhà chuẩn bị bài sau.
-Hs trả lời.
-Luyện đọc lại bài.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
KỂ CHUYỆN 
BÁC SĨ SÓI
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Dựa vào tranh minh họa và gợi ý của gv kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Bác sĩ sói.
Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ, nét mặt.
Phối hợp được với các bạn để dựng lại câu chuyện.
Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
4 tranh minh họa trong sgk phóng to(nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2Hs lên bảng yêu cầu nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
-Gv nhận xét và cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn kể từng đoạn truyện.
-Gv treo tranh 1 và hỏi.
-Chia Hs thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4 Hs, yêu cầu các em thực hành kể lại từng đoạn truyện trong nhóm của mình.
-Yêu cầu Hs kể lại từng đoạn truyện trước lớp.
-Gv nhận xét và cho điểm Hs.
2.3. Phân vai dựng lại câu chuyện
3. Củng cố, dặn dò
-Gv nhận xét tiết học.
-Dặn dò Hs về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau.
-Hs 1 kể đoạn 1,2. Hs 2 kể đoạn 3,4.
-Cả lớp theo dõi và nhận xét.
-Thực hành kể chuyện trong nhóm.
-Một số nhóm nối tiếp nhau kể lại câu chuyện trước lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
CHÍNH TẢ
BÁC SĨ SÓI
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Chép đúng, không mắc lỗi đoạn văn tóm tắt truyện Bác sĩ sói.
Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, ươc/ươt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 3 Hs lên bảng sau đó đọc cho Hs viết các từ sau: ngã rẽ, mở cửa, thịt mỡ, củ cải, cửa cũ,
-Nhận xét và cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2.Hướng dẫn viết chính tả
a)Ghi nhớ nội dung đoạn chép.
b) Hướng dẫn trình bày
c) Hướng dẫn viết từ khó
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
-Thu và chấm một số bài.
2.3. Trò chơi thi tìm từ
Bài 2
-Hỏi: bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Gọi 2 Hs lên bảng làm bài. Yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở bài tập tiếng việt 2, tập hai.
-Yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng lớp.
-Nhận xét và cho điểm Hs.
Bài 3
-Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, một bút dạ màu và yêu cầu Hs thảo luận cùng nhau tìm từ theo yêu cầu.
-Tổng kết cuộc thi và tuyên dương nhóm thắng cuộc.
3. Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu Hs về nhà giải câu đố vui trong bài tập 3 và làm các bài tập chính tả trong Vở bài tập Tiếng việt 2, tập hai.
-3 Hs viết bài lên bảng lớp. Cả lớp viết vào giấy nháp.
-Hs nhận xét bài của bạn và sửa lại nếu sai.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
TẬP ĐỌC
NỘI QUY ĐẢO KHỈ
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. ĐỌC
Đọc lưu loát được cả bài.
Đọc đúng các từ ngữ mới, từ khó.
Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
2. HIỂU
Hiểu nghĩa các từ: du lịch, nội quy, bảo tồn, tham quan, quản lí, khoái chí,
Hiểu nội dung của bài: Nội quy là những điều qui định mà mọi người đều phải tuân theo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh họa bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2 Hs lên bảng kiểm tra bài Bác sĩ sói.
-Theo dõi Hs đọc bài, trả lời câu hỏi và cho điểm.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Luyện đọc
-Gv đọc mẫu 1 lần.
-Yêu cầu Hs đọc từng câu.
-Chia nhóm Hs, mỗi nhóm có 4 Hs và yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi Hs đọc bài theo nhóm.
-Đọc đồng thanh.
2.3. Tìm hiểu bài
-Gv nêu câu hỏi.
3. Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu Hs về nhà đọc lại bài, đọc và ghi nhớ thông báo của thư viện trường và chuẩn bị bài sau.
-1 Hs khá đọc mẫu lần 2. Cả lớp theo dõi bài trong sgk.
-2 Hs nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi Hs đọc 1 phần, Hs 1 đọc phần giới thiệu, Hs 2 đọc phần nội dung.
-Lần lượt từng Hs đọc bài trong nhóm của mình, các bạn trong cùng một nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau. 
-Cả lớp đọc đồng thanh bản nội quy.
-Hs trả lời.
-1 Hs đọc lại bài tập đọc.
IV . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-
 Thứ  ngày  tháng năm 2006
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ theo chủ đề: Từ ngữ về muông thú.
Biết trả lời và đặt câu hỏi về địa điểm theo mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Mẫu câu bài tập 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 3 Hs lên bảng kiểm tra.
-Theo dõi nhận xét và cho điểm Hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu bài 1. 
-Có mấy nhóm, các nhóm phân biệt với nhau nhờ đặc điểm gì?
-Yêu cầu Hs tự làm bài vào vở bài tập tiếng việt 2, tập hai.
Bài 2
-Bài tập 2 yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu Hs thực hành hỏi đáp theo cặp, sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp.
-Nhận xét và cho điểm Hs.
Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Viết lên bảng: Trâu cày rất khỏe.
-Trong câu văn trên, từ ngữ nào được