Giáo án môn Thể dục Lớp 3 - Tuần 9, 10, 11, 12 - Kim Thị Ngọc Diệp

Bài 17 : Động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung

I. Mục tiêu

 - Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện được động tác tương đối đúng.

 - Chơi trò chơi : " Chim về tổ ". Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện

 Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ

 Phương tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi

III. Nội dung và phương pháp lên lớp

 

doc11 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 21/02/2022 | Lượt xem: 424 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Thể dục Lớp 3 - Tuần 9, 10, 11, 12 - Kim Thị Ngọc Diệp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh "
+ HS tập theo đội hình hàng 
ngang
- HS tập theo sự điều khiển của GV
- HS chơi trò chơi. Sau một số lần thì đổi vị trí người chơi
+ Đi thường theo nhịp và hát
Tuần 10
Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 19 : Động tác chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
	- Ôn động tác vươn thở và động tác tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
	- Học động tác chân và động tac lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
	- Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
17- 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- GV sửa động tác sai cho HS 
+ Học động tác chân
- GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích 
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho HS tập lại
+ Học động tác lườn
- - GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích 
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho HS tập lại
+ Chơi trò chơi : nhanh lên bạn ơi
- GV làm trọng tài tổ nào thua sẽ nhảy lò cò 1 vòng xung quanh sân
+ GV cùng HS hệ thống bài
- Nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm vòng xung quanh sân
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi
" Làm theo hiệu lệnh "
+ Ôn tập từng động tác sau đó tập liên hoàn 2 động tác
- HS tập động tác chân
- HS tập động tác lườn
- HS chơi trò chơi thi đua giữa các tổ
+ Đi thường theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 20 : Ôn 4 động tác đã học của bài thể dục - Trò chơi : Chạy tiếp sức
I. Mục tiêu
	- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
	- Chơi trò chơi " Chạy tiếp sức ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ động
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi Chạy tiếp sức
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
4 - 5 '
20 - 22'
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS
+ Tập 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp
+ Ôn 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp lần 1
+ Chơi trò chơi : Chạy tiếp sức
- GV cùng HS nhắc lại cách chơi
- GV nhắc nhở các em đoàn kết, giữ gìn kỉ luật, đảm bảo an toàn khi chơi
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Chạy chậm theo địa hình tưn nhiên
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh
+ Tổ tưởng điều khiển tổ của mình ôn luyện
- Tập liên hoàn 2 động tác vươn thở và tay
- Ôn động tác chân
- Ôn động tác lườn
- Tập liên hoàn 2 động tác chân và lườn
- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV
+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2-4 hàng ngang
- HS ôn 4 động tac thể dục
- Lần 2 : lớp trưởng làm mẫu, GV hô nhịp
- Lần 3 : Thi đua giữa các tổ
- HS chơi trò chơi
+ Đi thường theo nhịp và hát
Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006
Thể dục +
Ôn tập 4 động tác của bài thể dục
I. Mục tiêu
	- Tiếp tục ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. 
- Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường
	Phương tiện : Kẻ sân chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
25 - 27 '
2 - 3 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS
+ Ôn 4 động tác thể dục đã học
- GV làm mẫu và hô nhịp
+ Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
- GV cùng HS nhắc lại cách chơi
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh "
+ Tổ tưởng điều khiển tổ của mình ôn luyện
- Tập liên hoàn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn
- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV
+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2- 4 hàng ngang
- HS chơi trò chơi
+ Đi thường theo nhịp và hát
Tuần 11
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 21 : Động tác bụng của bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
	- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	- Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
	- Chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : Còi, kẻ vạch chơi trò chơi, khăn bịt mắt
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
18 - 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung
- GV làm mẫu và hô nhịp
+ Học động tác bụng
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích và hô nhịp chậm đồng thời cho HS bắt chước theo
- GV theo dõi sửa động tác sai cho HS
- Chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
- GV nhắc lại cách chơi
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê "
- HS tập theo nhịp hô của GV những lần sau lớp trưởng điều khiển
- Chia nhóm tập luyện 4 động tác đã học
- Các tổ thi đua với nhau
- HS tập động tác bụng
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 22 : Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
	- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác.
	- Học động tác phối hợp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	- Chơi trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi một cách tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện 
	Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
18 - 20 '
3 - 5 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
+ Học động tác toàn thân
- GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải thích 
- GV uốn nắn, sửa động tác và cho HS tập lại
- Trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy
- GV nhắc HS chơi trò chơi đảm bảo an toàn, vui vẻ, đoàn kết
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi " Chui qua hầm "
- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên
- HS tập 2, 3 lần theo đội hình 2 - 4 hàng ngang
- Chia tổ ôn luyện 5 động tác
- Các tổ thi đua với nhau
- HS tập động tác toàn thân
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2006
Thể dục +
Ôn tập : Động tác bụng, động tác toàn thân của bài thể dục
I. Mục tiêu
	- Ôn động tác bụng, động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung
	- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
II. Địa điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : Còi, kẻ vạch cho trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu
2. Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
Thời lượng
3 - 5 '
22 - 24 '
3 - 4 '
Hoạt động của thầy
+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
+ Ôn động tác bụng
- GV vừa hô vừa làm mẫu động tác bụng
- GV QS sửa sai cho HS
+ Ôn động tác toàn thân
- GV vừa hô vừa làm mẫu động tác toàn thân
- GV QS sửa sai cho HS
+ Ôn 2 động tác bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- GV hô nhịp
- GV QS sửa sai cho HS
- Chơi trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy
+ GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài
Hoạt động của trò
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân, khởi động các khớp và chơi trò chơi " Bịt mắt bắt dê "
+ HS tập động tác bụng
- HS tập động tác toàn thân
- HS ôn từng động tác theo tổ 
(tổ trưởng điều khiển tổ mình )
- HS tập liên hoàn 2 động tác 
- HS chơi trò chơi
+ Tập một số động tác hồi tĩnh
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Tuần 12
Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006
Thể dục
Bài 23 : Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
	- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
	- Chơi trò chơi : Kết bạn. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
II. Điạ điểm, phương tiện
	Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
	Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi Kết bạn
III

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_the_duc_lop_3_tuan_9_10_11_12_kim_thi_ngoc_diep.doc
Giáo án liên quan