Giáo án môn Sinh học Khối 8 - Tiết 2: Cấu tạo cơ thể người - Năm học 2011-2012

Soạn: 17/8/ 2011 
Giảng: 19/9/2011
Tiết 2 – Bài 2: Chương I : Khái quát về cơ thể người
cấu tạo cơ thể người
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
- Nhận biết và kể tên được cơ quan trong cơ thể người, xđ được vị trí của các hệ cơ quan trong cơ thể mình
- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh & hệ nội tiết trong sự điều hoà h/đ các cơ quan
2. Kĩ năng: q/s nhận biết , tư duy tổng hợp logic; h/đ nhóm
3. Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ cơ thể tránh tác động mạnh vào một số hệ cơ quan 
II. Đồ dùng dạy học
1. G/v: - Tranh vẽ hình 2.1, 2,2 sgk tr.8 , phiếu học tập , vở bài tập 
2. H/s: - Đọc trước bài 2 sgk 
III. Phương pháp- Quan sát, đàm thoại, hđ nhóm
IV. Tổ chức 
1. ổn định tổ chức lớp: 
2. Kiểm tra đầu giờ (5 phút ): 
1/ Em cho biết nhiệm vụ của bộ môn cơ thể người & vệ sinh ?
3. Bài mới: 
 H/đ của g/v và h/s
 Nội dung ghi bài
Hoạt động 1( 20 phút)
- G/v hướng dẫn h/s quan sát hình 2.1, 2.2 sgk tr.8 kết hợp nghiên cứu lệnh phần 1 tr.8 sgk 
- Y/c thảo luận theo nhóm bàn thống nhất kết quả (2 phút)
- G/v treo tranh vẽ 
- Đ/d nhóm báo cáo & chỉ, gọi tên từng bộ phận – nhóm khác bổ xung 
- G/v nhận xét & đưa đáp án đúng
? Qua bài tập trên em rút ra nhận xét chung nhất về các phần cơ thể người ? 
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
- G/v chốt kiến thức 
- G/v thông tin: Cơ thể người gồm những cơ quan nào ? thành phần chức năng của từng hệ cơ quan thực hiện ra sao chúng ta nghiên cứu phần (2)
- G/v hướng dẫn h/s đọc thông tin nghiên cứu lệnh kết hợp với nghiên cứu bảng 2 tr.9 sgk – dự kiến điền vào vở bài tập
- Y/c thảo luận nhóm bàn thống kết quả điền vào vở bài tập (2 phút)
- G/v treo bảng 2 lên bảng - đ/d nhóm lên điền kết quả - nhóm khác bổ xung
- G/v nhận xét & đưa đáp án đúng
? Ngoài những cơ quan trên em cho biết còn có những hệ cơ quan nào mà ta chưa nhắc đến ?
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
 + Da, các giác quan, hệ sinh dục & hệ nội tiết
? Em có nhận xét gì về hệ cơ quan của người & thú ?
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
Hoạt động 2( 15 phút)
Mục tiêu:Giải thích được vai trò của hệ thần kinh trong sự điều hoà các cơ quan
- G/v thông tin: sự phối hợp h/đ của các cơ quan trong cơ thể được thể hiện như thế nào xét sang phần II.
- G/v hướng dẫn h/s đọc thông tin kết hợp nghiên cứu lệnh & sơ đồ hình 2.3 phần II tr.9 sgk
- Y/c thảo luận nhóm bàn thống nhất kết quả (2 phút)
- G/v treo sơ đồ lên bảng - đ/d nhóm lên phân tích & báo cáo kết quả nhóm khác bổ xung
- G/v nhận xét & đưa đáp đúng
 + Các mũi tên từ hệ thần kinh tới các cơ quan thể hiện vai trò chỉ đạo , điều hoà của hệ thần kinh
? Từ kết quả của bài tập trên em hãy lấy một ví dụ chứng minh hệ thần kinh điều khiển các h/đ của các cơ quan ?
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
+ Khi nhai cơ h/đ kéo theo sự tiết nước bọt, gây nên phản xạ nuốt h/đ tiêu hoá làm việc ..
- G/v thông tin
? Từ những phân tích trên em rút ra kết luận về sự phối hợp h/đ của các cơ quan ?
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
- G/v chốt kiến thức
I. Cấu tạo
1/ Các phần cơ thể
- Cơ thể gồm 3 phần: đầu , thân , tay chân
- Cơ hoành ngăn khoang ngực & khoang bụng
2/ Các hệ cơ quan
Hệ cơ quan
Các cơ quan trong từng hệ cơ quan
 Chức năng từng hệ cơ 
 quan
Vận động
Cơ , xương
Vận động & di chuyển
Tuần hoàn
Miệng , ống tiêu hoá , tuyến tiêu hoá
Tiếp nhận & bién đổi t/ă thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể
Tuần hoàn
Tim, hệ mạch
Vận chuyển trao đổi chất dinh dưỡng tới các t/b, mang chất thải CO2 từ t/b tới cơ quan bài tiết
Hô hấp
Đường dẫn khí, phổi
Thực hiện trao khí CO2, O2 giữa cơ thể với môi trường
Bài tiết
Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái
Lọc từ máu các chất thải để thải ra ngoài
Thần kinh
Não, tuỷ, dây thần kinh, hạch thần kinh
Điều hoà, điều khiển h/đ của cơ thể
II. Sự phối hợp h/đ của các cơ quan
- Các hệ cơ quan trong cơ thể có sự phối hợp h/đ
- Sự phốihợp h/đ của các cơ quan tạo nên thể thống nhất dưới sự điều khiển của hệ thần kinh & thể dịch
4.Kiểm tra đánh giá (4 phút ): 
1/ Cơ thể người gồm có mấy hệ cơ quan , hãy chỉ rõ thành phần & chức năng của các hệ cơ quan ?
2/ Cơ thể người là một thể thống nhất được thể hiện như thế nào ?
5. Hướng dẫn về nhà (1 phút ): 
 - Học bài theo vở ghi + ghi nhớ sgk 
 - BTVN: 1, 2 tr.10 sgk kết hợp giải thích hiện tượng sau: đạp xe , đá bóng , chơi cầu.
 - Ôn tập lại cấu tạo t/b thực vật - đọc trước bài 3 sgk 
 ----------------------------------------------------------