Giáo án môn Sinh học 9 - Tiết 69: Tổng kết chương trình toàn cấp

TIẾT 69.tỉng kÕt ch­¬ng tr×nh toµn cÊp
 Líp TiÕt 	Ngày dạy SÜ sè. 
 Líp TiÕt 	Ngày d¹y SÜ sè
 Líp TiÕt 	Ngày dạy SÜ sè
 I. mơc tiªu: Học xong bài này học sinh phải đạt các yêu cầu sau đây :
­Kiến thức:
	- Hệ thống hóa kiến thức về sinh học cá thể và sinh học tế bào.
 - Biết vận dụng kiến thức vào thực tế
­Kỹ năng : 
	- So sánh, tổng hợp. Tư duy, khái quát hóa. 
	- Vận dung lý thuết vào thực tiển
	- Hoạt động nhóm
­Thái độ : 
Giáo dục ý thức học tập, yêu thiên nhiên
II. chuÈn bÞ:
 Ø Giáo viên: 
	- Bảng phụ ghi nội dung bảng 65.1 à 65.5 SGK
 Ø Học sinh:
 - Kẻ các bảng 65.1 à 65.5 SGK 
III.tiÕn tr×nh d¹y näc 
1-Kiểm bài cũ : 
2-Bài mới:
Đặt vấn đề : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 :Tìm hiểu sinh học cá thể
Mục tiêu Khái quát kiến thức về chức năng các hệ cơ quan của thực vật và của con người.
Tiến hành :nhóm
- Yêu cầu thảo luận nhóm :
+ Hoàn thành bảng 65.1, 65.2 SGK tr 194.
+ Cho biết những chức năng của các hệ cơ quan ở thực vật và người.
- Theo dõi và giúp đở các nhóm yếu
- Cho các nhóm trình bày nội dung thảo luận.
- Cho nhận xét, bổ sung.
- Đánh giá hoạt động các nhóm và hoàn thiện kiến thức.
* Hỏi thêm : Hãy lấy ví dụ chứng minh sự hoạt động của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể sinh vật liên quan mật thiết với nhau ?
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I – Sinh học cá thể
- Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét bổ sung.
- Sửa chữa nếu có sai thiếu.
- Có thể nêu ví dụ :
+ Ở thực vật :
. Lá làm nhiệm vụ quang hợp để tổng hợp chất hữu cơ nuôi sống cơ thể.
. Nhưng lá chỉ quang hợp được khi rễ hút nước, muối khoáng và nhờ hệ mạch trong thân vận chuyển lên lá.
+ Ở người :Hệ vận động giúp cơ thể vận động, lao động. Để thực hiện đuo75 chức năng này cần có năng lượng lấy từ thức ăn do hệ tiêu hóa cung cấp, oxy do hệ hô hấp và được vận chuyển tới tế bào nhờ hệ tuần hoàn.
Kết luận : Kiến thức ở bảng SGV
Hoạt động 2 :Tìm hiểu sinh học tế bào
Mục tiêu Khái quát kiến thức về chức năng các bộ phận của tế bào ; khái quát được các hoạt động sống của tế bào.
Tiến hành :nhóm
- Yêu cầu thảo luận nhóm :
+ Hoàn thành bảng 65.3, 65.5 SGK tr 194.
+ Cho biết mối liên quan giữa quá trình hô hấp và quang hợp ở tế bào thực vật ?
- Theo dõi và giúp đở các nhóm yếu
- Cho các nhóm trình bày nội dung thảo luận.
- Cho nhận xét, bổ sung.
- Đánh giá hoạt động các nhóm và hoàn thiện kiến thức.
* Lưu ý : khắc sâu kiến thức về các hoạt động sống của tế bào, đặc điểm các quá trình nguyên phân, giảm phân.
II – Sinh học tế bào.
- Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến.
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét bổ sung.
- Sửa chữa nếu có sai thiếu.
Kết luận : Nội dung trong các bảng SGV.
3 – Kiểm tra, đánh giá :
 Nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm.
4 – Dặn dò :
 - Ôn tập kiến thức trong chương trình sinh học 9.
 - Hoàn thành nội dung các bảng SGK tr 196 + 197.