Giáo án môn Lịch sử lớp 9 - Trường THCS Tôn Thất Thuyết - Tiết 10: Nước Mĩ

CHƯƠNG III:
 MĨ, NHẬT BẢN ,TÂY ÂU TỪ 1945 ĐẾN NAY
 TIẾT 10: NƯỚC MĨ
I. Mục tiêu bài học. Qua bài học giúp HS hiểu được:
1. Kiến thức:
- Nêu được những nét lớn về tình hình kinh tế, khoa học – kĩ thuật, văn hoá, chính trị, xã hội của Mĩ từ năm 1945 đến nay.
- Chú ý: Sự phát triển của khoa học – kĩ thuật. Chính sách đối nội, ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
2. Tư tưởng
- Nhận rõ thực chất các chính sách đối nội, đối ngoại của các nhà cầm quyền Mĩ. Từ 1945, nước ta và Mĩ đã thiết lập quan hệ ngoại giao chính thức, quan hệ 2 nước ngày càng p.triển trên nhiều mặt.
- Cần làm cho HS thấy rõ, một mặt ta đẩy mạnh các quan hệ với Mĩ nhằm phục vụ CNH, HĐH đất nước. Mặt khác kiên quyết phản đối các mưu đồ bá quyền của Mĩ, nhằm nô dịch, XL các dân tộc khác.
3. Kĩ năng: Rèn luyện PP tư duy, phân tích, khái quát vấn đề.
II. Phương pháp:
	Phân tích, so sánh, tích hợp, câu hỏi nêu vấn đề, phát huy tính tích cực của HS, quan sát, kể chuyện, tường thuật
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên.
 - Bản đồ nước Mĩ/ bản đồ TG.
- Tranh ảnh liên quan bài học.
2. Học sinh. Soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV. Tiến trình bài giảng
1. Ổn định tổ chức. ( 1 phút )
2. Kiểm tra bài cũ : 
3. Bài mới: 
* Đặt vấn đề:
* Hoạt động I: (11')Tình hình kinh tế nước Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
-Mục tiêu: Trình bày được sự phát triển của kinh tế Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nguyên nhân của sự phát triển đó.
-Tổ chức thức thực hiện:
Hoạt động của thầy - trò
Ghi bảng
Gv Treo bản đồ nước Mĩ - giới thiệu nước Mĩ.
? Tình hình KT Mĩ sau CTTG II ( Từ 1945-1950 ) ?
? Nguyên nhân làm cho nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ trong những năm 1945-1950
? Bước sang những thập niên tiếp theo, tình hình kinh tế Mĩ có gì đáng chú ý.
? So với những năm sau Chiến tranh ( 1945-1950), em có nhận xét gì về nền kinh tế Mĩ trong những thập niên tiếp theo.
? Ng.nhân nào làm cho nền kinh tế Mĩ bị suy yếu như vậy?
Giáo viên kết luận 
1.Từ 1945-1950: 
- Mĩ vươn lên trở thành nước TB giàu mạnh nhất, đứng đầu hệ thống TBCN
- Nguyên nhân:
+ Thu được lợi nhuận trong chiến tranh.
+ Xa chiến trường,..
2. Những thập niên tiếp sau: 
- Kinh tế Mĩ suy giảm tương đối và không còn giữ ưu thế tuyệt đối như trước kia.
- Nguyên nhân: 
+ Bị Nhật Bản và Tây Âu cạnh tranh.
+ Khủng hoảng chu kì.
+ Chi phí cho chiến tranh.
+ Chanh lạch giàu nghèo.
Hoạt động 2: ( 13 phút )Chính sách đối nội và đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh
- Mục tiêu: Trình bày được chính sách đối nội và đối ngoại của mĩ sau Chiến tranh.
-Tổ chức thức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
? Tình hình c.trị của Mĩ sau CTTG II ?
- Dựa SGK/ 35 ( Đoạn 1)
? Mĩ thực hiện c/s đối nội ntn ?
- Ban hành hàng loạt các đạo luật phản động
G: Trình chiếu:
+Luật Mác- ca-ran: Cấm Đảng CS hoạt động;
+Luật Tap-hac-lây: Cấm p.trào đình công;
+Luật kiểm tra lòng trung thành: Loại bỏ những người có tư tưởng tiến bộ ra khỏi bộ máy nhà nước.
? Vì sao Mĩ lại ban hành các đạo luật này ?
- Nhằm Chống lại Đảng CS Mĩ, Phong trào công nhân và phong trào dân chủ. Đồng thời bảo vệ quyền lợi của g/c thống trị.
? Thái độ của nhân dân LĐ ?
-Bất bình đấu tranh KQ: một số đạo luật được huỷ bỏ.
? Nhưng để thực hiện cho mưu đồ của mình, chính quyền Mĩ còn thực hiện những chính sách gì ?
- Thực hiện hàng loạt các c/s nhằm ngăn cản p.trào công nhân và thực hiện chính sách phân biệt chủng tộc đối với người da đen và da màu,...
? Mặc dù khó khăn, nhân dân Mĩ vẫn tỏ thái độ như thế nào ?
- Các tầng lớp nhân dân Mĩ vẫn tiếp tục đấu tranh và có thời kì bùng lên dữ dội. Tiêu biểu: các mùa hè nóng bỏng của người da đen diễn ra trong những năm 1963, 1969-1975 ), Phong trào chống chiến tranh ở Việt Nam (1969-1972),...
G: Trình chiếu tranh ảnh minh hoạ ( 1 ảnh )
? Qua đây, em có nhận xét gì về chính sách đối nội của Mĩ ?
? Về đối ngoại, Mĩ thực hiện c/s Đ.ngoại như thế nào ?
- Thực hiện chiến lược toàn cầu.
? Em hiểu gì về chiến lược này của Mĩ ?
G: Trình chiếu: Chiến lược toàn cầu: Đưa ra phương châm và kế hoạch có tính chất toàn cục và xác định mục tiêu lâu dài của Mĩ 
? Mục đích của chiến lược này ?
G: Trình chiếu: Chống phá các nước XHCN, đẩy lùi phong trào GPDT, đàn áp phong trào công nhân & phong trào dân chủ => Làm bá chủ, thống trị TG.
? Để thực hiện c.lược này, Mĩ đã tiến hành như thế nào ?
G: Trình chiếu:
- "Viện trợ" để lôi kéo, khống chế các nước nhận viện trợ. VD như ở Tây Âu ( sẽ giảng ở giờ sau)
- Thành lập các khối quân sự: 
? Em biết những khối quân sự nào ?
- Khối q.sự Bắc Đại Tây Dương (NATO- 4.1947), Khối quân sự ĐNá (SEATO - 9.1954)
- Gây nhiều cuộc c.tranh XL ( đã nói ở phần I )
? Trong quá trình thực hiện mưu đồ của mình, Mĩ đã gặp những khó khăn gì ?
- Thất bại trong các cuộc XL và can thiệp. Tiêu biểu là cuộc c.tranh XL ở VN.
G: Trình chiếu tranh ảnh minh hoạ ( 2 ảnh )
? Từ những năm 90 ( 1991) do sự tăng trưởng về KT và vượt trội về các mặt KT, KH-KT và q.sự thì giới cầm quyền Mĩ thực hiện c/s đối ngoại ntn ?
- Từ năm 1991, xác lập trật tự TG "đơn cực" để chi phối và khống chế TG.
G: Trong khi đó TG tiến tới xác lập trật tự TG mới đa cực nhiều trung tâm. Nhưng giữa tham vọng to lớn và khả năng thực tế của Mĩ vẫn có khoảng cách không nhỏ.
? Qua p.tích, em có nhận xét gì về c/s đối ngoại của Mĩ?
? Quan hệ giữa ta và Mĩ hiện nay?
- HS tự trả lời theo hiểu biết.
G: Tuy nhiên hiện nay, mqh giữa Việt - Mĩ đã chính thức đặt mqh ngoại giao từ năm 1995. Quan hệ 2 nước ngày càng phát triển trên nhiều mặt, đặc biệt sự giúp đỡ của Mĩ để VN gia nhập các tổ chức Quốc tế như WTO,....
G: Trình chiếu: Một số h.ả quan hệ VN-Mĩ ( 2 slie )
G: Trong quan hệ với Mĩ một mặt ta đẩy mạnh các quan hệ với Mĩ nhằm phục vụ CNH, HĐH đất nước. Mặt khác kiên quyết phản đối các mưu đồ bá quyền của Mĩ, nhằm nô dịch, XL các dân tộc khác.
* Đối nội
- Ban hành....
- Thực hiện hàng loạt....
 Phản động
* Đối ngoại:
- Thực hiện chiến lược...
- Từ năm 1991, xác lập trật tự TG...
Bành chướng XL
4. Củng cố( 3 phút) 
- Xác định thủ đô Oa-sinh-tơn và TP Niu-oóc trên lược đồ ?
- BT trắc nghiệm
- Sắp xếp thứ tự các thành tựu KH-KT...
5. Dặn dò ( 2 phút)
- Học bài:
	+ Tình hình KT Mĩ sau CTTG II ? Vì sao Mĩ trở thành nước TB giàu mạnh nhất TG khi CTTG II kết thúc ?
	+ Những KH-KT chủ yếu của Mĩ ? Tác dụng của những thành tựu ấy đối với đ/s của con người.
	+ Những nét nổi bật trong chính sách đối nội, ngoại của Mĩ ? 
- Soạn bài: Nhật Bản:
	+ Đọc và trả lời các câu hỏi trong SGK.
	+ Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học.
V- Rút kinh nghiệm