Giáo án môn Hóa học Lớp 9 - Tiết 53: Thực hành Tính chất của hiđrocacbon

Ngày soạn:
27/02/2012
Ngày giảng:
Hóa
9
A
53
28/02/2012
Hóa
9
B
53
02/03/2012
Hóa
9
C
53
28/02/2012
Hóa
9
D
53
27/02/2012
Hóa
9
E
53
28/02/2012
Tiết 53 Thực hành Tính chất của hiđrocacbon
1. Mục tiêu:
a. Kiến thức: 
- Thí nghiệm điều chế axetilen từ can xi cacbua
- Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dung dịch Br2
- Thí nghiệm benzen hòa tan luôm, benzen không tan trong nước
b. Kỹ năng:
- Lắp dụng cụ điều chế khí C2H2 từ CaC2.
- Thực hiện phản ứng cho C2H2 tác dụng với dung dịch Br2 và đốt cháy axetilen
- Thực hiện thí nghiệm hòa tan benzen vào nước và benzen tiếp xúc với dung dịch Br2
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng
- Viết phương trình phản ứng điều chế axetilen, phản ứng của axetilen với dung dịch Br2, phản ứng cháy của axetilen
c.Thái độ:
 - Giáo dục ý thức cẩn thận , tiết kiệm trong học tập , thực hành hoá học.
 - Rèn luyện tinh thần hợp tác làm việc trong nhóm, tính cẩn thận.
2. Chuẩn bị của GV & HS:
a. GV: 
 + Hoá chất: Đất đèn CaC2 , nước cất, benzen, Dung dịch Iot (thay cho Brom vì Brom đã mất màu).
 + Dụng cụ: 
- Giá thí nghiệm, ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su kèm ống hút ghỏ giọt, đèn cồn, chậu thuỷ tinh. 
	- Tranh mô tả thí nghiệm sục khí axetilen vào dung dịch Brom (do Brom trong PTN đã không có màu).
b. HS 
	Phương pháp trong bài là thực hành thí nghiệm theo nhóm, làm bài tường trình cá nhân.
3. Tiến trình bài giảng:
a. Kiểm tra bài cũ: 
	Không kiểm tra, dành thời gian cho thực hành thí nghiệm.
b. Giảng bài mới: 
Hoạt động 1: Lưu ý về an toàn thí nghiệm: (3’)
	- Khi vào buổi thực hành phải để sách vở, đồ dùng vào ngăn bàn.
	- Trong bài thực hành này có benzen và Iot đều là hoá chất độc.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác thực hành: (5’)
* Mục tiêu: HS nắm vững các thao tác kỹ thuật trong bài thực hành để thực hiện thí nghiệm an toàn và đạt hiệu quả cao.H
	* GV treo bảng phụ ghi các thao tác thực hành.
	- Y/c HS nêu các dụng cụ hoá chất cần thiết cho mỗi thí nghiệm.
	- Y/c 1 HS đọc các thao tác ở từng thí nghiệm.
Hoạt động 3: Tiến hành TN (35’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
nội dung
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm và phát dụng cụ , hoá chất cho các nhóm đồng thời hướng dẫn và yêu cầu các nhóm tiến hành làm thí nghiệm điều chế axêtilen.
-?: Hiện tượng gì đã xảy ra khi cho nước tiếp xúc với đất đèn?
-?: Giải thích hiện tượng đó.
-?: GV yêu cầu 1 HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
-?: Muốn thu axêtilen cần thu bằng cách nào?
- Sau đó GV hd cho HS cách thu khí axêtilen.
-?: Em rút ra kết luận gì về tính chất vật lí của axetilen?
- GV yêu cầu HS dùng ngay luồng khí axêtilen đang thoát ra làm TN để thử tính chất .
+ TN2: Cho luồng khí axêtilen sục vào dung dịch brôm.
+ TN3: Đốt cháy axêtilen trong không khí bằng đầu ống vuốt nhọn.
 * GV lưu ý HS :cần để cho lượng axêtilen thoát ra vài giây để tránh hiện tượng nổ khi đốt axêtilen trong không khí.
-?: Hiện tượng gì đã xảy ra khi dẫn axetilen đi qua dung dịch brom ở TN2?
+ Yêu cầu HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
-?: Hiện tượng gì đã xảy ra khi đốt axetilen ở đầu ống vuốt nhọn của ống thuỷ tinh?
+ Yêu cầu HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
- GV giới thiệu dụng cụ và cách tiến hành TN sau đó yêu cầu các nhóm thực hành. Các TN sau.
+ TN4: Hòa tan benzen trong nước và hòa benzen trong dd brom
*GV cần lưu ý HS :
+Hết sức cẩn thận vì benzen là hoá chất rất độc .
-?: Hiện tượng gì đã xảy ra khi cho benzen vào nước?
-?: Cho dung dịch brom vào ống nghiệm đựng bezen có hiện tượng gì?
+ Từ thí nghiệm hãy rút ra tính chất vật lí của benzen?
- Các nhóm nhận dụng cụ và hoá chất , nghe hd và tiến nành làm TN điều chế axêtilen.
- 1 HS trả lời.
- 1 HS trả lời.
- 1 HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
- HS nêu cách thu khí (Đẩy không khí )axêtilen và các nhóm tiến nành thu khí.
+ 1 HS trả lời.
- HS làm TN thử tính chất của axêtilen và quan sát hiện tượng xảy ra , nhận xét về tính chất và viết PTHH minh hoạ.(trong nội dung bản tường trình)
-HS: Lắng nghe và ghi nhớ
-HS:TL
- 1 HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
-HS:TL
- 1 HS lên bảng viết PTHH minh hoạ.
- HS lắng nghe và tiến hành TN( theo nhóm lớn) theo sự hướng dẫn của GV .
-HS: Lắng nghe và ghi nhớ
+ Benzen nổi trên mặt nước và không tan trong nước, nhẹ hơn nước.
+ Cho dung dịch brom vào ống nghiệm đựng bezen , benzen hoà tan brom thành dung dịch màu vàng nâu nổi lên trên, chứng tỏ bezen dễ hoà tan brom.
-HS: Lắng nghe và ghi nhớ
1.Thí nghiệm 1:Điều chế axêtilen. (8’)
- Dụng cụ và hoá chất:
+ Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su kèm ống nhỏ giọt, giá thí nghiệm, chậu thuỷ tinh, 
+ Hoá chất: đất đèn, nước.
- Hiện tượng: 
+ Có khí sinh ra.
+ CaC2 đã tác dụng với nước tạo ra khí C2H2
- PTHH:
CaC2 + 2H2O ® C2H2 + Ca(OH)2 .
* Tính chất vật lí: Axetilen là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước
2. Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilen.(17’)
a. Tác dụng với dung dịch brom.
* Hiện tượng: Màu da cam của dung dịch brom đã mất đi.
* PTHH:
C2H2 + 2Br2 ® C2H2Br4 
b. Tác dụng với oxi ( Phản ứng cháy )
* Hiện tượng: Axetilen cháy với ngọn lửa màu xanh.
* PTHH: 
2C2H2 + 5O2 ® 4CO2 + 2H2O.
3. Thí nghiệm 3. tính chất vật lí của benzen.
 (10’)
* Kết luận: 
-Benzen không tan trong nước, nhẹ hơn nước.
- Bezen dễ hoà tan dung dịch brom.
GV yêu cầu HS viết tường trình thí nghiệm theo mẫu.
TT
Cách tiến hành TN
Hiện tượng quan sát
Giải thích và viết PTHH.
TN1.
TN2.
TN3.
Hoạt động 4: Hoàn thành tường trình thưc hành:
	- GV y/c mỗi HS hoàn thành tường trình cá nhân của mình.
	- Cuối buổi thực hành, GV y/c các nhóm cử người đi thu dọn và rửa khay thí nghiệm.
c. Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài sau:(2’)
Hoàn thành bài tường trình này không thu lấy điểm, GV yêu cầu HS làm vào vở ghi hoặc vở bài tập.
Nghiên cứu trước nội dung đầu chương V
Nội dung phiếu tường trình thực hành:
STT
Tên thí nghiệm
Thao tác chính
Hiện tượng
Giải thích và PTHH
1
Điều chế axetilen
- Lắp bộ thí nghiệm (ống nghiệm thu khí úp trong chậu nước)
- Khí thoát ra đẩy nước trong ống nghiệm xuống.
CaC2 + H2O —> Ca(OH)2 + C2H2 
Khí không màu, nhẹ hơn không khí và ít tan trong nước.
2
Tính chất của axetilen
- Sục khí thoát ra vào dung dịch Brom
- Đốt khí thoát ra ở đầu ống vốt nhọn.
- Khí làm mất màu dung dịch Brom
- Khí cháy ngọn lửa xanh
HCºCH + Br2 (dd) BrCH2 = CH2Br
BrCH2 = CH2Br + Br2 (dd)—> Br2CH2 – CH2Br2
2C2H2 (k) + 5O2 (k) 4CO2(k) + 2H2O(h)
3
Tính 
chất vật lí của benzen
- Nhỏ Benzen vào nước cất, 
lắc mạnh.
- Nhỏ dd Iot vào ống nghiệm trên, lắc mạnh.
Benzen không tanB, nổi lên trên.
- Iot tan vào nước và benzen (tan vào benzen nhiều hơn trong nước), tạo thành hai lớp chất lỏng màu hồng đậm và nhạt.
- Benzen không tan trong nước và nhẹ hơn nước.
- Benzen hoà tan Iot tốt hơn nước.
* RÚT KINH NGHIỆM:
- Thời gian giảng toàn bài: 
- Thời gian dành cho từng phần: 
.
..................................................................................................................................- Phương pháp giảng dạy: .
- Nội dung: .