Giáo án môn Hóa học Lớp 9 - Tiết 28, Bài 23: Bài thực hành: Tính chất hóa học của nhôm và sắt

Ngày soạn:
25/11/2011
Ngày giảng:
Hóa
9
A
:
29/11/2011
Hóa
9
B
:
02/12/2011
Hóa
9
C
:
29/11/2011
Hóa
9
D
:
02/12/2011
Hóa
9
E
:
29/11/2011
 Tiết 28 bài:23Bài thực hành: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT 
1. Mục tiêu 
a . Kiến thức : Khắc sâu kiến thức hóa học của nhôm và sắt 
b . kỹ năng : Rèn luyện cho HS khả năng làm thực hành hóa học 
c . Thái độ : -HS ý thức khi làm TN kiên trì trong thực hành hóa học 
2. Chuẩn bị 
a. Chuẩn bị của GV
Dụng cụ: Đèn cồn ống nghiệm, giá ống nghiệm , nam châm 
Hóa chất; Bột nhôm, bột S , dd NaOH
b. Chuẩn bị của HS:
 - Nghiên cứu kỹ bài trước khi lên lớp + Ôn lại tính chất HH của nhôm và sắt
3. Tiến trình bài giảng:
a. Kiểm tra bài cũ (1’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của -HS và của nhân viên phòng TN
b. Dạy bài mới : ( Tiến trình thực hành)
Hoạt động của -GV:
Hoạt động của -HS
Nội dung
Hoạt động 1: -HS làm thí nghiệm tác dụng của nhô với oxi (10’)
-GV: Hướng dẫn -HS làm thí nghiệm 1 
+ Rắc nhẹ bột nhôm trên ngọn lửa đèn cồn 
-?: Hiện tượng xảy ra ntn, Viết PTHH giải thích ?
-HS: Làm thí nghiệm theo nhóm theo hướng dẫn của -GV: 
-HS: Bột nhôm cháy sáng trên ngọn lửa đèn cồn tạo ra chất rắn màu trắng 
Al + O2 2Al2O3
Hoạt động 2: (10’)
HS làm thí nghiệm của sắt với lư huỳnh
-GV: Hướng dẫn -HS làm thí nghiệm 
+ Lấy bột sắt và bột lưu huỳnh theo tỉ lệ 7: 4 về khối lượng vào ống nghiệm 
+ Đun nóng ống nghiệm trên ngọn lửa đèn cồn 
-?: Hiện tượng xảy ra ntn 
-?: Viết PTHH xảy ra 
-GV: Khi làm thí nghiệm này các em rất cẩn thận vì S độc 
-HS: Làm TN theo nhóm 
-HS: Bột trắng có màu trắng sám , bột S có màu vàng , Sau phản ứng: tạo chất rắn màu đen không bị nâm châm hút 
-HS: 
Fe + S FeS
Hoạt động 3: (15’)
HS làm thí nghiệm nhận biết mỗi kim loại Al, Fe đựng trong 2 lọ không nhãn
-GV: Có 2 lọ không nhãn đựng 2 kim loại Al,Fe 
-?: Hãy nhận biết mỗi kim loại bằng PP HH?
-?: Hãy nêu nguyên tắc khi làm bài toán nhận biết?
-?: Nhôm và sắt có các tính chất nào khác nhau?
-?: Hãy sử dụng tính chất đầu và nêu các nhận biết?
-GV: Gọi đại diện báo cáo kết quả 
-GV: Kiểm tra kết quả của các nhóm
-HS:TL dùng tính chất của chất này mà các chất khác không có?
-HS:
+ Nhôm tác dụng với dd kiềm sắt không phản ứng
+ Nhôm đẩy được sắt ra khỏi dd muối.
-HS:Thảo luận nhóm để tiến hành và hoàn thành
 -HS: Nhóm khác nhận xét bổ sung hoàn thành
-Lấy mỗi lọ 1 ít cho vào 2 ống nghiệm .
- Nhỏ 4 giọt dd NaOH vào từng ống nghiệm 
+ Có 1 ống nghiệm có bột khí bay ra khí đó là khí hidro 
+ PTHH
2Al +2NaOH +2H2O®2NaAlO2+3H2
c. Củng cố - luyện tập : (8’)
-HS: Các nhóm hoàn thành bản tường trình theo mẫu
Tên nhóm: 
STT
Tên TN
Cách tiến hành
Hiện tượng
Giải thích và 
PTPƯ
d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà : (1’)
-HS về nhà ôn lại các bài để kiểm tra HK II 
* RÚT KINH NGHIỆM:
- Thời gian giảng toàn bài: 
- Thời gian dành cho từng phần: 
.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Phương pháp giảng dạy: .