Giáo án môn Hóa học 9 - Bài 2: Một số oxit quan trọng B. lưu huỳnh đioxit (Số 2)

Ngày soạn: 17/8/2010
Ngày giảng: 19/8/2010
Tiết:4
BÀI 2. MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG
B. LƯU HUỲNH ĐIOXIT ( SO2 )
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết được những tính chất của SO2 và viết đúng PTHH cho mỗi phản ứng
- Biết được những ứng dụng của SO2 trong đời sống và trong sản xuất, cũng biết được những tác hại của chúng với môi trường và sức khỏe con người
- Biết được phương pháp điều chế SO2 trong PTN và trong công nghiệp và những phản ứng hóa học làm cơ sở cho phương pháp điều chế.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH
- Vận dụng những kiến thức về SO2 để làm BT tính toán theo PTHH
3.Thái độ:
- Rèn luyện lòng yêu thích say mê môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Hóa chất: CaO; HCl ; H2SO4 ; CaCO3 ; Na2CO3 ; S ; Ca(OH)2 ; H2O 
- Dụng cụ:ống nghiệm , cốc thủy tinh, dụng cụ điều chế SO2 từ Na2SO3 ; H2SO4 ; đèn cồn
III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:
Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định
Kiểm tra sĩ số các lớp
Lớp
Học sinh vắng
Lí do
K lí do
Ngày giảng
9A
9B
9C
9D
2.Kiểm tra bài cũ: 
Nêu tính chất hóa học của CaO viết PTHH minh họa?
3. Bài mới:
Ở lớp 8, khi học về tính chất hoá học của oxi, chúng ta đã biết phản ứng cháy của lưu huỳnh trong oxi. 
Vậy sản phẩm của PƯ giữa lưu huỳnh và oxi là chất gì ?
GV : Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu về tính chất hoá học và ứng dụng của luư huỳnh oxit. GV ghi tên bài học lên bảng.
HOẠT ĐỘNG 1
I.LƯU HUỲNH DDIOXXIT CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
? Hãy nêu tính chất vật lý của SO2
? Nhắc lại những tính chất hóa học của oxit axit?
GV: Yêu cầu 1 hs đọc phần . SGK
? Hãy viết các PTHH?
GV: SO2 là chất gây ô nhiễm không khí , là nguyên nhân gây ra mưa axit.
GV: ? sp tạo thành là gì
Hs qs hình 1.6 sgk; biểu diễn PTHH
Vì sao dd Ca(OH)2 bị vẩn đục
GV: SO2 tác dụng với oxit bazơ như những oxit bazơ tạo thành muối sufit
? Hãy viết PTHH 
? Nêu kết luận tính chất hóa học của SO2?
Hs đọc thông tin sgk nêu các tính chấtvật lí của SO2
* TC vật lý:
 Lưu huỳnh đioxit là chất không màu, mùi hắc, độc , nặng hơn không khí
- Lưu huỳnh đioxit có tính chất của một oxit axit.
Hs nêu lại các tính chất hóa học của oxit axit
* TC hóa học:
1. Tác dụng với nước:
Hs đọc tông tin sgk
Hs:
SO2(k) +H2O(l) H2SO3 (dd) 
Hs ghi nhớ thông tin.
Hs: Sp là axit cacbonic
b. Tác dụng với bazơ:
Hs: quan sát hình vẽ thí nghiệm
Hs: Dung dịch vẩn đục do xảy ra phản ứng:
SO2 (k) + Ca(OH)2(dd) CaSO3 (r) + H2O(l)
Hs: Nghe và ghi bài
c.Tác dụng với oxit bazơ:
Hs ghi bài
Hs viết PTHH minh họa
SO2(k) + Na2O(r) Na2SO3 (r)
Hs nêu: Kết luận:
Lưu huỳnh đioxit là oxit axit
HOẠT ĐỘNG 2
II.LƯU HUỲNH ĐIOXIT CÓ NHỮNG ỨNG DỤNG GÌ?
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
? Nêu những ứng dụng của lưuhuỳnh đioxit?
HS: đọc tt sgk nêu các ứng dụng của SO2:
- Dùng sản suất H2SO4
Làm chất tẩy trắng, bột gỗ trong công nghiệp,dùng diệt nấm mốc
HOẠT ĐỘNG 3
III. ĐIIỀU CHẾ LƯU HUỲNH ĐI OXIT NHƯ THẾ NÀO?
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
? Theo em trong PTN srx điều chế SO2 như thế nào?
? Hãy viết PTHH?
GV: Giới thiệu đun nóng H2SO4 với Cu 
( Sẽ học ở bài sau) 
GV : SO2 thu bằng cách nào trong những cách sau đây:
Đẩy nước
Đẩy không khí ( úp bình thu ).
Đẩy không khí ( ngửa bình thu ).
 Giải thích ?
Gv giới thiệu phương pháp điều chế SO2 trong công nghiệp
? viết PTHH
Trong PTN:
Hs: nêu cách điều chế trong PTN, viết PTHH
Cho muối sunfit tác dụng với axit
Na2SO3 +HCl NaCl + H2O + CO2 
Hs: nghe và ghi nhớ
HS : Đẩy không khí, ngửa bình thu. Vì SO2 chất khí tác dụng với nước, nặng hơn không khí. 
Trong công nghiệp:
-Hs nghe và ghi bài
Đốt S trong không khí:
S + O2 SO2
-Đốt quặng firit 
4 FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2
4. Củng cố
1. Làm bài tập số 2:
2. Đánh dấu x vào ô trống nếu có PTHH xảy ra. Viết PTHH
CaO
NaOH
H2O
HCl
CO2
H2SO4
SO2
 Khi n SO2 = 2n Ca(OH)2 thì tạo thành muối axit
5. Hướng dẫn về nhà 
Về nhà làm bài tập 2,3,4,5,6/11 SGK.
- Hướng dẫn HS làm bài 6.
Xem bài : Tính chất hoá học của axit 
V. RÚT KINH NGHIỆM
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................