Giáo án môn Hình học 11 nâng cao tiết 1: Mở đầu về phép biến hình

Đ1: mở đầu về phép biến hình (1 tiết)

Tiết 1

I. Mục tiêu.

1) Kiến thức: Biết định nghĩa phép biến hình

2) Kỹ năng: Dựng được ảnh của một điểm qua phép biến hình đã cho

3) Thái độ - Tư duy: có tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học, rèn luyện tư duy logic

II. Chuẩn bị phương tiện day học.

1) Giáo Viên: Các phiếu học tập, bảng phụ

2) Học sinh: kiến thức liên quan đến bài chẳng hạn: tìm hình chiếu của một điểm lên đường thẳng

III. Gợi ý về PPDH.

Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 646 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Hình học 11 nâng cao tiết 1: Mở đầu về phép biến hình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THPT Tân Yên 2
Tổ Toán
Tiết theo phân phối chương trình : 1.
	Chương 1: phép dời hình và phép đồng dạng
	Đ1: mở đầu về phép biến hình (1 tiết)	
Ngày soạn: 24/08/2008
Tiết 1
I. Mục tiêu.
1) Kiến thức: Biết định nghĩa phộp biến hỡnh 
2) Kỹ năng: Dựng được ảnh của một điểm qua phộp biến hỡnh đó cho
3) Thái độ - Tư duy: cú tinh thần hợp tỏc, tớch cực tham gia bài học, rốn luyện tư duy logic
II. Chuẩn bị phương tiện day học.
1) Giáo Viên: Cỏc phiếu học tập, bảng phụ
2) Học sinh: kiến thức liờn quan đến bài chẳng hạn: tỡm hỡnh chiếu của một điểm lờn đường thẳng
III. Gợi ý về PPDH.
Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1) Kiểm tra bài cũ: không. ổn định tổ chức qui định nội qui học bộ môn. ( 5' )
2) Bài mới:
Hoạt động 1: Phép biến hình.
t
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
Nội dung
10'
- Nghe và hiểu nhiệm vụ.
- Nhớ lại kiến thức cũ và trả lời cõu hỏi .
- Nhận xột cõu trả lời của bạn.
- Cho biết khỏi niệm hàm số
- Nhận xột & chớnh xỏc hoỏ lại cõu trả lời của học sinh
1/ Phép biến hình:
Định nghĩa: SGK trang 4
Hoạt động 2: Các ví dụ.
t
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
Nội dung
10'
- Nghe và hiểu nhiệm vụ.
- Chia nhúm thảo luận, trả lời cõu hỏi.
- Nhận xột cõu trả lời của bạn.
Vớ dụ: Trong mặt phẳng, xột phộp chiếu vuụng gúc lờn đường thẳng d
- Dựng ảnh của điểm M qua phộp chiếu đú.
- Phộp chiếu đú cú là phộp biến hỡnh khụng?
- Yờu cầu học sinh chia làm 4 nhúm để thảo luận lấy ý kiến trả lời chung cho từng nhúm
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày
- Cho học sinh nhúm khỏc nhận xột
- Nhận xột cỏc cõu trả lời của học sinh chớnh xỏc hoỏ nội dung
2/ Các ví dụ:
Vớ dụ 1 (SGK NC trang 4&5)
Vớ dụ 2 (SGK NC trang 4&5)
Vớ dụ 3 (SGK NC trang 4&5)
Hoạt động 3: Ký hiệu và thuật ngữ.
t
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
Nội dung
5'
Nghe & hiểu
- GV giới thiệu cỏc kớ hiệu & cỏc thuật ngữ, đọc cỏc kớ hiệu đú
3/ Ký hiệu và thuật ngữ:
SGK trang 5
Hoạt động 5: Hướng dẫn thực hiện 2 hoạt động trang 5 sgk.
t
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
Nội dung
12'
Thảo luận nhúm để trả lời HĐ 1, 2
- Cho học sinh thảo luận nhúm để trả lời
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày
- Cho học sinh nhúm khỏc nhận xột
- Nhận xột cỏc trả lời của học sinh, chớnh xỏc húa nội dung
3) Củng cố. ( 3' )
Cõu hỏi:
1. Em hóy cho biết bài học vừa rồi cú những nội dung chớnh là gỡ?
2. Theo em qua baỡ học này ta cần đạt được điều gỡ?
Dặn dũ:
Học bài & xem trước bài: "Phộp tịnh tiến & phộp dời hỡnh".

File đính kèm:

  • docHH-T1.doc