Giáo án môn Hình học 11 CB tiết 11: Kiểm tra 1 tiết chương I

Ngày soạn: 25/09/2008	Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG 
	TRONG MẶT PHẲNG 
Tiết dạy:	11	Bàøi dạy: KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I
I. MỤC TIÊU:
	Kiến thức: 	
Ôn tập toàn bộ kiến thức chương I.
	Kĩ năng: 
Biết xác định ảnh của một hình qua một phép biến hình và ngược lại cho biết ảnh của một hình tìm hình đã cho.
Biết cách xác định phép biến hình khi biết một hình và ảnh của hình đó.
	Thái độ: 
Liên hệ được với nhiều vấn đề trong thực tế với phép biến hình.
Phát huy tính độc lập, sáng tạo trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
	Giáo viên: Giáo án. Đề kiểm tra.
	Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học trong chương I.
III. MA TRẬN ĐỀ:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Phép dời hình
4
0,5
2
0,5
2
2,0
1
2,0
9,0
Phép đồng dạng
1
0,5
1
0,5
1,0
Tổng
2,5
1,5
4,0
2,0
10
IV. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
A. Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn phương án đúng:	
Câu 1: Phép tịnh tiến theo vectơ = (0; –2) biến điểm M(–2; 3) thành điểm M’ có tọa độ:
	a) (–2; 1)	b) (–2; 5)	c) (2; –5)	d) (3; –4).
Câu 2: Cho điểm A(4; 1) và vectơ = (–3; 2). Toạ độ của điểm B sao cho A = (B) là:
	a) (1; –1)	b) (1; 3)	c) (7; –1)	d) (2; 4)
Câu 3: Ảnh của đường thẳng d: x – y + 1 = 0 qua phép đối xứng trục Ox có phương trình là:
	a) –x – y + 1 = 0	b) x – y – 1 = 0	c) x – y + 1 = 0	d) x + y + 1 = 0
Câu 4: Ảnh của đường tròn (C): (x + 1)2 + y2 = 4 qua phép đối xứng trục Oy có phương trình là:
	a) (x – 1)2 + y2 = 4	b) (x + 1)2 – y2 = 4 	c) – (x + 1)2 + y2 = 4 	d) (x + 1)2 + y2 = –4 
Câu 5: Phép đối xứng tâm I(1; 2) biến điểm A(2; –3) thành điểm A¢ có toạ độ là:
	a) (4; 1)	b) (0; 1)	c) (0; 7)	d) (3; –8)
Câu 6: Ảnh của đường thẳng d: x + y – 2 = 0 qua phép đối xứng tâm O(0; 0) có phương trình là:
	a) x + y + 2 = 0	b) x – y + 2 = 0	c) x – y – 2 = 0	d) x + y – 2 = 0
Câu 7: Phép vị tự tâm I(2; 3) tỉ số k = 2 biến điểm A(1; 4) thành điểm A¢ có toạ độ là:
	a) (8; 20)	b) (0; 5)	c) (0; –5)	d) (–4; –1)
Câu 8: Ảnh của đường tròn (C): x2 + (y – 2)2 = 4 qua phép vị tự tâm O(0; 0) tỉ số k = 2 có phương 	trình là:
	a) x2 + (y – 4)2 = 4 	b) x2 + (y – 2)2 = 16 	c) x2 + (y – 4)2 = 16 	d) x2 + (y – 4)2 = 8
B. Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 9: Trong mp Oxy, cho đường thẳng (d): 2x + 5y – 6=0 và 2 điểm A(5; 3), B(–1; 2) 
	a) Viết phương trình đường thẳng d1 là ảnh của d qua phép đối xứng tâm A.
	b) Viết phương trình đường thẳng d2 là ảnh của d qua phép tịnh tiến vectơ .
Câu 10: Trên một đường thẳng d lấy ba điểm M, N, P theo thứ tự. Lấy các đoạn thẳng MN, NP làm cạnh, dựng các tam giác đều MNE và NPF nằm cùng về một phía đối với đường thẳng d. Gọi I, K lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng MF và PE. Chứng minh rằng DNIK là tam giác đều.
V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
A. Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
A
C
D
A
C
A
B
C
B. Tự luận:
	Câu 9: (4 điểm)
	a) · Biểu thức toạ độ của phép đối xứng tâm A:	(1 điểm)
	· 2x + 5y – 6 = 0 Û 2(10 – x¢) + 5(6 – y¢) – 6 = 0 Û 2x¢ + 5y¢ – 44 = 0	(0,5 điểm)
	· Phương trình của d1: 2x + 5y – 44 = 0	(0,5 điểm)
	b) · = (–6; –1). Biểu thức toạ độ của phép : 	(1 điểm)
	· 2x + 5y – 6 = 0 Û 2(x¢ + 6) + 5(y¢ + 1) – 6 = 0 Û 2x¢ + 5y¢ + 11 = 0	(0,5 điểm)
	· Phương trình của d2: 2x + 5y + 11 = 0	(0,5 điểm)
	Câu 10: (2 điểm)
	· Xét phép quay Q(N,600): 
	M E; F P 	(0,5 điểm)
	Þ MF ® EP	(0,5 điểm)
	Þ I K	(0,5 điểm)
	Þ NI = NK, = 600 Þ DNIK đều.	(0,5 điểm)
VI. KẾT QUẢ KIỂM TRA:
Lớp
Sĩ số
0 – 3,4
3,5 – 4,9
5,0 – 6,4
6,5 – 7,9
8,0 – 10
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
11S1
53
11S2
52
11S3
49
11S4
46
VII. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: