Giáo án môn Đại số 11 tiết 34: Ôn tập chương II

Ngày dạy: 3/11/2010
Lớp dạy: 11E6
Ngày soạn: 22 – 10 – 2010 
Tiết PPCT: 34
Tuần 12	
ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Ôn tập lại các kiến thức: quy tắc đếm, hoán vị chỉnh hợp, tổ hợp, phép thử, không gian mẫu và xác suất của biến cố.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Rèn luyện kĩ năng giải các bài tập ở chương II.
3. Thái độ, tình cảm: Tích cực giải bài tập.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 11.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 11.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: (10’):
GV: 	+ Định nghĩa, công thức tính số hoán vị - tổ hợp, chỉnh hợp.
	+ Phân biệt sự khác nhau giữa tổ hợp và chỉnh hợp.
	+ Công thức nhị thức Newton - Khai triển biểu thức, tìm hệ số của .
	+ Mô tả không gian mẫu, tính số phần tử của không gian mẫu.
	+ Các bước tính xác suất của một biến cố.
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (10’)
- Cho hs giải bài tập số 4. Gọi 1 hs nêu pp giải câu 4a.
- Gọi 1 hs lên bảng giải câu 4a.
- Kiểm tra bài làm của hs.
- Nêu cách giải ở câu 4b.
- Gọi 1 hs giải câu 4b.
- Nhận xét và điều chỉnh bài làm của hs.
Hoạt động 2 (20’)
- Cho hs giải bài tập sau: 
1) Khai triển biểu thức sau: .
2) Tìm hệ số của trong khai triển của .
- Bài 1, a, b, n bằng mấy.
- Gọi 1 hs giải bài 1.
- Điều chỉnh bài làm của hs.
- Nêu pp giải bài 2.
- Cho 1 hs giải bài 2.
- Hoàn chỉnh bài làm của hs.
- Đọc đề bài tập số 4.
+ Gọi số cần tìm có dạng: 
Chọn 1 số gắn vào vị trí a, b, c, d.
Theo yêu cầu của câu a thì các số chọn rồi ta có thể chọn lại, và ta chọn số cho d trước.
- 4a) 6.7.7.4 = 1176 (số).
- Quan sát và nhận xét bài giải của bạn.
- Do yêu cầu các chữ số khác nhau, nên khi chọn một số cho d, sang a ta phải bỏ số đó ra và .
- 4b) số các số chẵn kể cả số 0 đứng đầu là: 
4.6.5.4=480 số
Số các số chẵn có số 0 đứng đầu : 
+ 3.5.4 =60
Vậy có: 480 - 60 = 420 số.
- Kiểm tra bài làm của bạn.
- Đọc đề bài tập và tiến hành giải.
- 
- Áp dụng công thức nhị thức Niu-tơn khai triển bài 1.
- Quan sát bài giải của bạn và góp ý.
- Ta khai triển số hạng tổng quát của , rồi đồng nhất số mũ của với số mũ của của đề bài.
- , suy ra: 
Vậy hệ số cần tìm là: .
3. Củng cố và dặn dò (3’)
	- Hiểu được các bước giải bài tập đếm số, cách tìm số hệ số của một số hạng của khai triển.
	- HD hs học ở nhà: + Nêu các bước tính xác suất của một biến cố.
+ Giải bài tập 6 (HS – TB), 7, 8, 9( HS K-G) trang 74.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: