Giáo án môn Đại số 11 nâng cao tiết 32: Biến cố và xác suất của biến cố

Tiết 1

I. Mục tiêu.

1. Về kiến thức : Nắm vững các khái niệm cơ bản : phép thử , không gian mẫu ,biến cố liên quan đến phép thử , tập hợp mô tả biến cố

2. Về kỹ năng: - Biết tính xác suất của biến cố theo định nghĩa cổ điển của xác suất;

- Biết tính xác suất thực nghiệm ( tần suất) của biến cố theo định nghĩa thống kê của xác suất

3. Tư duy thái độ: tích cực tham gia đóng góp bài học ,rèn luyện khả năng quan sát , tư duy lôgic.

II. Chuẩn bị phương tiện day học.

1. Giáo viên: các phiếu học tập , 3 đồng xu , 5 con súc sắt cân đối ,

2. Học sinh : Chuẩn bị bài.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 680 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Đại số 11 nâng cao tiết 32: Biến cố và xác suất của biến cố, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tr­êng THPT T©n Yªn 2
Tỉ To¸n
	TiÕt theo ph©n phèi ch­¬ng tr×nh : 32.
	Ch­¬ng 2: tỉ hỵp vµ x¸c suÊt
	Bµi 4: biÕn cè vµ x¸c suÊt cđa biÕn cè ( 3 tiÕt)	
Ngµy so¹n: 01/11/2008
TiÕt 1
I. Mơc tiªu.
1. Về kiến thức : Nắm vững các khái niệm cơ bản : phép thử , không gian mẫu ,biến cố liên quan đến phép thử , tập hợp mô tả biến cố
.2. Về kỹ năng: - Biết tính xác suất của biến cố theo định nghĩa cổ điển của xác suất;
- Biết tính xác suất thực nghiệm ( tần suất) của biến cố theo định nghĩa thống kê của xác suất 
3. Tư duy thái độ: tích cực tham gia đóng góp bài học ,rèn luyện khả năng quan sát , tư duy lôgic.
II. ChuÈn bÞ ph­¬ng tiƯn day häc.
1. Giáo viên: các phiếu học tập , 3 đồng xu , 5 con súc sắt cân đối ,
2. Học sinh : Chuẩn bị bài.
 III. Gỵi ý vỊ PPDH.
C¬ b¶n dïng ph­¬ng ph¸p gỵi më vÊn ®¸p th«ng qua c¸c ho¹t ®éng ®iỊu khiĨn t­ duy, ®an xen ho¹t ®éng nhãm.
IV. TiÕn tr×nh bµi häc vµ c¸c ho¹t ®éng.
1) KiĨm tra bµi cị: -Định nghĩa tổ hợp và công thức tính số các tổ hợp .Tính ( 7 ' )
2) Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: 1. BiÕn cè
1.1 Phép thử ngẫu nhiên vµ kh«ng gian mÉu.
t
Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng cđa GV
Néi dung
10'
- Nghe và hiểu nhiệm vụ
-Trả lời câu hỏi : mô tả không gian mẫu trong từng phép thử ? 
- Thông qua các hành động gieo con súc sắc ; gieo 1 , 2 ,3, đồng xu nhằm giúp hs hiễu được ý nghĩa của phép thử ngẩu nhiên ; biết cách mô tả không gian mẫu của mỗi phép thử .
1. BiÕn cè
1.1 Phép thử ngẫu nhiên( sgk,trang 70)
Ho¹t ®éng 2: H1
t
Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng cđa GV
Néi dung
7'
Thực hành H1 ( sgk,trang 70 )
Thông qua các hành động gieo con súc sắc ; gieo 1 , 2 ,3, đồng xu nhằm giúp hs hiễu được ý nghĩa của phép thử ngẩu nhiên ; biết cách mô tả không gian mẫu của mỗi phép thử .
- H1 : ={SSS, SSN, SNS, SNN, NSS, NSN, NNS, NNN }
Ho¹t ®éng 3: 1.2. Kh¸i niƯm biÕn cè
t
Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng cđa GV
Néi dung
10'
Đọc sgk trang 70 và phát hiện định nghĩa phép
thử ngẩu nhiên , kg mẫu
- Đọc Định nghĩa ( sgk ,trang 71)
- Yêu cầu hs đọc vd3 (sgk,trang 70) 
-HĐTP :Cũng cố kiến thức và rèn luyện óc quan sát:
 Chia nhóm và yêu cầu hs nhóm 1 thực hiện phép thử :” Gieo 1 con súc sắc “, tìm không gian mẫu ; nhóm 2 thực hiện phần còn lại trong vd 3
.
1.2. Kh¸i niƯm biÕn cè
Định nghĩa ( sgk ,trang 71)
Ho¹t ®éng 4: H2
t
Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng cđa GV
Néi dung
7'
Thực hành H2 ( sgk,trang 71 )
- H2 : 
3) Cđng cè: 4'
Câu 1:Nêu nội dung chính của bài học?
Câu 2 : Theo em qua bài học này ta cần đạ được điều gì ?
4) BTVN: làm bµi tËp tõ: 25- 29 ,trang 75 - 76

File đính kèm:

  • docDAI SO T32.doc