Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Tuần 2, Đề tài: Chú voi ngộ nghĩnh

Kế hoạch tuần 2: Chú voi ngộ nghĩnh
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị chiên ( từ ngày 27 /12 đến 31/12/2010)
Nội dung hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ 
Thể dục buổi sáng
- Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ chào ông , bà , bố mẹ cất đồ dùng 
* TDS:
* Hô hấp: Gà gáy
* Tay: 2 tay đánh chéo phía trước và ra sau
* Chân: Từng chân đưa lên trước và sang ngang
* Bụng: Cúi gập người.
* Bật: tiến - lùi
* Tập với dụng cụ thể dục ( quả bông) 
Trò chuyện
- Gợi ý cho trẻ kể tên, trò chuyện về các con vật sống trong rừng mà trẻ biết: đặc điểm, nơI ở
- Cô và trẻ trò chuyện về các hoạt động của trẻ trong 2 ngày nghỉ và tiêu chí bé ngoan trong tuần.
Hoạt động học
Hoạt động LQVT
Ghép đôi tương ứng 1-1
HĐPTVĐ
- Ném trúng đích 1 tay
- TC: Gấu và Ong
Hoạt động LQVH
Thơ: Con vỏi con voi
HĐTH
Vẽ bộ phận còn thiếu của con voi và tô màu cho đẹp
(đề tài)
HĐKPKH
Con voi
Hoạt động góc
 Góc XD: Xây trại chăn nuụi(TT). Cô đI sâu vào góc xây dựng hướng dẫn trẻ kỹ năng xếp con vật về đúng chuồng và biết phân thành 4 khu và xây chuồng – trại
 Góc PV: Bán tranh, ảnh, đồ dùng, món ăn của các con vật ... 
 Góc VH: Tô màu theo tranh câu chuyện: Bác gấu đen và 2 chú thỏ, thơ con vỏi con voi....
 Góc TH: Vẽ và tô màu , dán bức tranh về các con vật sống trong rừng, ..
 Góc KP: Trẻ biết chơi đồ chơI với các màu sắc khác nhau, biết nhận biết phân biệt xếp con vật đúng nơi sống và theo đặc điểm riêng của chúng
 * Góc ÂN: Hát và biểu diễn các bài hát trong chủ đề “ Động vật”
Hoạt động ngoài trời
- MĐ: Quan sát thảo luận về đặc điểm con voi
- VĐ: Cáo và thỏ
- Chơi tự do
- MĐ: Tìm bạn thõn: 1 bạn trai tỡm 1 bạn gỏi
- VĐ: Cò bắt ếch
- Chơi tự do
- MĐ: Quan sát kể tờn cỏc con vật sống trong rừng mà trẻ biết
- VĐ: Thi xem ai nhanh
- ChơI tự do
- MĐ: Đọc thơ theo tay chỉ: Con vỏi con voi
- VĐ: Bật tiến
- Chơi tự do
- MĐ:Vẽ phấn : Thức ăn cho voi(mớa)...
- VĐ: Bật tại chỗ
- Chơi tự do
VĐ sau ngủ dậy
Nhền nhện chăng tơ
Hoạt động chiều
- Rèn trẻ kỹ năng biết đi tất, cởi tất, quận tất
- Chơi tự do
- HDTCHT: Tiếng con vật gỡ
- Chơi tự do
 - Đồng dao: Đi cầu đi quán
- Ôn TCHT: Tiếng con vật gỡ, 
- Chơi tự do
- Cô và trẻ cùng sưu tầm tranh ảnh trong báo họa mi về động vật sống trong rừng
- Chơi tự do
Văn nghệ
- Nhận xét , nêu gương bé ngoan cuối tuần 
Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐLQVT
Ghép đôI Tương ứng 1-1
1. Kiến thức
Trẻ biết ghép 1 đồ vật nọ với 1 đồ vật kia thành 1 đôI tương ứng 1 -1
2. Kỹ năng
Trẻ sử dụng đúng từ 1 đồ vật với 1 đồ vật thành 1 ..
Phát huy tính trực quan hình tượng và ghi nhớ có chủ định
ChơI trò chơI đúng luật
3. TháI độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập qua đó trẻ biết ghép đôI tương ứng 1-1 vào thực tế trong cuộc sống
Mỗi trẻ 1 con voi, 1 khúc gỗ, 1 ngôi nhà
Đồ dùng của cô to hơn của trẻ
Món ăn, quà...
1.ổn định: 
Xem hình ảnh voi chở củi
2. Bài mới
1.Phần 1: Ôn nhận biết hình vuông và hình tam giác
Làm xiếc giống các chú voi: chú voi nhày đúng vào khu rưng có hình vuông và hình tam giác theo yêu cầu của cô
(ChơI 2-3 lần)
2. Phần 2: Dạy trẻ ghép đôI tương ứng 1-1
Rủ các bạn voi đI chơI và đI thành 1 hàng ngang
Xếp cho mỗi bạn voi 1 khúc gỗ để các bạn voi chở đI giúp mọi người xây nhà
Trẻ xếp và nói 1 bạn voi – 1 khúc gỗ
Sau khi các chú voi chở gỗ xong đã xây được nhà. Xếp mỗi bạn voi 1 ngôI nhà đấy là thành quả của các chú voi sau khi đã chở gỗ xây nhà
Phần 3: Luyện tập xếp tương ứng 1-1
+ TC1: Xếp voi về đúng nơi sống
Trong khu rừng mở tiệc mời các con vật đến chơi: bạn voi đều tặng cho mỗi bạn 1 món quà, món ăn
(ChơI theo nhóm)
+ TC2: Tìm bạn thân
Trẻ đội mũ voi tím tím 1 bạn đội mũ voi hồng
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐPTVĐ
- Ném trúng đích ngang
- TC: Gấu và Ong
1.Kiến thức
- Trẻ biết ném trúng đích nằm ngang bằng 1 tay
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô.
 2. Kỹ năng
- Tập vận động mạnh dạn, đúng kỹ năng(chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau nhằm đích và ném)
- Phát triển cho trẻ tố chất thể lực như (khéo léo, mạnh dạn, ) 
3. TháI độ
- Trẻ hào hứng tham gia vận động
Sân trường bằng phẳng sạch sẽ
Túi cát: 6-8 túi
Đích nằm ngang
1. KĐ: Trẻ đi vòng tròn các kiểu chân, kết hợp chạy chạy châm -> về vòng tròn.
2. TĐ: a. Bài tập phát triến chung:
- Như thể dục sáng (bỏ hô hấp)
tập 2l x 4 
- Bổ trợ tay tập 3 x 4 nhịp.
b. Vận động cơ bản: ném đích ngang bằng 1 tay 
 + Cô làm mẫu lần 1. K phân tích
+ Cô làm mẫu lần 2 + phân tích động tác.
Cô đi từ đầu hàng đến vạch: TTCB chân trước chân sau, khi có hiệu lệnh cô cúi xuống nhặt túi cát, chân phải bước về phía sau sao cho tay cầm túi cát cùng phía với chân sau tay đưa ngang đầu rồi nhằm vào đích đưa túi cát ngang tầm mắt và ném
+1,2 trẻ khá lên tập thử 
+ Lớp , luân phiên tổ nhóm . Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
L2: Kết hợp thi đua giữa 2 tổ
- Cô quan sát trẻ 
c. TCVĐ: Gấu và Ong(Cách chơI giống TC Cáo và Thỏ)
Cô giới thiệu tên TC
Giới thiệu cách chơI – luật chơi
Trẻ chơI – cô quan sat trẻ chơi
3. Hồi tĩnh: - Trẻ đi lại nhẹ nhàng hít thở đều
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2010
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động thơ
Con vỏi con voi 
Loại tiết: đa số trẻ chưa biết
 Sưu tầm
1.Kiến thức
Trẻ biết tên bài thơ: Con vỏi con voi, tên tác giả.sưu tầm, hiểu nội dung bài thơ: Con voi có cái coi dài và 4 chân... 
2. Kỹ năng
Cảm nhận được nhịp điệu vui tươi của bài thơ
Biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng 
- Đa số trẻ thuộc thơ
3. TháI độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập, qua đó giáo dục trẻ biết yêu quý và có tháI độ đúng khi tiếp xúc với các con vật
Giáo án điện tử
1.ổn định: 
Xem hình ảnh voi chở củi
2. Bài mới
* GT tên bài thơ 
L1: Đọc thơ diễn cảm
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
L2: đọc thơ + tranh vi tính
- Cô vừa đọc bài thơ gì? do ai sáng tác?
*. Đàm thoại – Trích dẫn - giải thích từ khó: sau nốt
- Con voi có những bộ phận gì? 
- CáI gì đI trước?
- Còn cáI gì đI sau cùng? 
 +Qua bài thơ các con thấy chú voi ntn?
* GD: Trẻ hiểu được con voi có 4 chân vòi dài và sống trong rừng
+ Cô đọc lại lần 3: 
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Lớp (2-3 lần)
 Luân phiên Tổ - nhóm - cá nhân
3. Kết thúc
Nhận xét giờ học
Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động TH
Vẽ bộ phận còn thiếu của con voi và tô màu cho đẹp
 (đề tài)
1.Kiến thức
Trẻ biết kể về đặc điểm của con voi mà trẻ quan sát được....có vòi dài, tai to và 4 chân
- Biết vẽ bộ phận còn thiếu của con voi
2. Kỹ năng
Luyện các kỹ năng vẽ đã học để vẽ bộ phận còn thiếu của con voi.....
Biết cầm bút đúng cách
Phát triển cơ tay ở trẻ 
3. TháI độ
Trẻ say sưa vẽ, tô màu và thích thú
Giáo dục biết ngồi ngay ngắn
Vở vẽ
Màu sáp
Tranh gợi ý
1.ổn định: 
Hát: Con voi 
 2. Bài mới
* Xem tranh và đàm thoại về tranh
+ Cho trẻ xem tranh-> đàm thoại về cách vẽ, tô màu , màu sắc, bố cục, ....
+ Xem tranh con voi chưa vẽ hoàn chỉnh
Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
Tranh vẽ con gì đây? Con voi có đặc điểm gì? Con voi còn thiếu bộ phận gì? 
+ Gợi hỏi ý định trẻ
Con vẽ tai voi con vẽ ntn? Tai voi có dạng hình gì?
Sau khi vẽ xong chúng mình phải làm gì?
+ Trẻ thực hiện: Cô quan sát trẻ vẽ, giúp đỡ trẻ yếu hoàn thành bài và ý định cuả mình
* NX sản phẩm:
+ Chọn 4-6 bài đẹp cho trẻ NX và trưng bày. 
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô
Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động 
KPKH
Con voi
1. Kiến thức
Trẻ nhận biết và gọi đúng tên: con voi, nói được đặc điểm của con voi: có vòi dài, 4 chân, 2 tai...
2. Kỹ năng
Trẻ biết trả lời được voi là loài động vật sống trong rừng, có 4 chân
- Biết chọn đúng thức ăn và nơi sống của con voi
Chơi trò chơi đúng luật
Thái độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập
Phát triển ở trẻ tư duy trực quan hình tượng và ghi nhớ có chủ định
Giáo án điện tử
Tranh lô tô :voi làm xiếc, chở củi, chở người.....
1. ổn định
Hát : Đàn vịt con
2. Bài mới
HĐ 1 : Khám phá chú voi
+ Xem hình ảnh voi 
+Voi có đặc điểm gì ? 
- Voi sống ở đâu ?
- Voi đang làm gì ?
+ Xem hình ảnh voi chở người.... ?
Ngoài ra voi còn làm gì nữa ?
Xem hình ảnh voi đang làm xiếc, chở gỗ
 (cá nhân trẻ kể về lợi ích của voi )
+ Xem hình ảnh các hoạt động của chú voi.....
* Voi là loài động vật sống trong rừng, có 4 chân, đẻ ra con. Ngoài ra các con biết có con vật nào sống trong rừng có 4 chân nữa không ?
(Trẻ kể tên – cô giơ hình ảnh nếu có)
HĐ 2 : Củng cố
+ TC1 : Chỉ nhanh nói đúng
Chỉ các bộ phận của con voi
+TC2 : Hãy xếp cho đúng
Trẻ lên xếp thức ăn, nơi sống của voi (Chơi theo nhóm)
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô.