Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Nhánh 1: Một số loại rau - Tạ thị Mến

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN NHÁNH 1
 MỘT SỐ LOẠI RAU 
 Thời gian thực hiện : 2 tuần ( từ 13/12-18/12/2010)
 Người thực hiện : Tạ thị Mến
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ - thể dục sáng
- cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp 
- trao đỏi với phụ huynh về tình hình của trẻ 
- nhắc trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định 
* thể dục buổi sáng : đu quay
Cô tập cùng trẻ các động tác
Cho trẻ tập 2-3 lần 
Trò chuyện đầu tuần 
- trò chuyện về các hoạt động trong ngày nghỉ 
- trò chuyện về chủ đề : gia đình thân yêu của bé 
- trò chuyện chủ đề nhánh : đồ dùng để uống 
Hoạt động chủ đích
 Thể dục 
- btptc : đu quay
- vđcb : chạy đổi hướng
- tcvđ : chi chi chàng chành
 Thơ 
ấm và chảo 
 HĐNB
Trò chuyện đồ dùng để uống : ấm , ca , cốc 
 Âm nhạc 
- Hát : chiếc khăn tay
- tt : Nghe tôi là cái ấm trà 
- Vđtn : tập tầm vông
 Tạo hình 
Lăn dài nặn con giun
Hoạt động góc 
- góc phân vai : bế em cho em ăn 
+ chuẩn bị: búp bê , bát , cho em ăn
+Yêu cầu : trẻ biết cách bế em , cho em ăn không làm rơi ra ngoài 
- góc xây dựng : xếp 1 số đồ dùng bằng gỗ trong gia đình 
- góc tạo hình : chơi với đất nặn 
- góc thư viện : xem tranh ảnh về các đồ dùng trong gia đình 
Hoạt động ngoài trời
 Quan sát hiện tượng thiên nhiên 
Quan sát thời trong ngày
Vui múa hát
Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời 
Trò chơi dân gian : kéo cưa lừa xẻ , chi chi chành chành 
Hoạt động chiều
- vđ nhẹ : xem tivi 
Rèn kỹ năng rửa mặt rửa tay
Ôn bài cũ 
- vđ nhẹ : chơi kéo cưa lừa xẻ 
Ôn bài thỏ : miệng xinh 
Xem tranh ảnh bé và các bạn
- vđ nhẹ : xem hoạt hình 
Rèn kỹ năng nhặt rác bỏ vào thùng , 
- vđ nhẹ : chơi nu na nu nống 
Ôn bài cũ , làm quen với kỹ năng lăn dọc đất 
Tổ chức văn nghệ : nêu gương cưới tuần 
Hoạt động
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
KQ
Thứ 2
Ngày 29/11/2010
Thể dục 
- btptc: đu quay
- vđcb :chạy đổi hướng
- ctvđ : chi chi chàng chành
- Kiến thức : trẻ tập các đông tác trong bài đu quay
- trẻ biết chạy đổi hướng 
- Kỹ năng : trẻ tập chạy phối hợp nhịp nhàng tay chân , đổi hướng vận động kịp thời 
- Thái độ : làm theo yêu cầu của cô , 
- hứng thú tham gia các hoạt động 
- sân rộng bằng phẳng
- trò chơi 
Hoạt động 1 : cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đứng thành vòng tròn 
Hoạt động 2 : bài tập phát triển chung
Đu quay
Cô tập cùng trẻ các động tác , tập 3-4 lần 
Vđcb : chạy đổi hướng 
Cô làm mẫu lần 1 
Cô làm mẫu lần 2 : giải thích : 
Cho 1 trẻ lên làm mẫu ( cô quan sát sửa sai cho trẻ ) 
- cho cả lớp thực hiện 3- 4 lần 
Cho tổ , nhóm cá nhân thực hiện 
- trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai cho trẻ 
Trò chơi : chi chi chành chành 
Cô nói tên trò chơi , luật chơi , chơi mẫu 
Cho cả lớp chơi 2-3 lần Kết thúc : nhận xét tiết học
 Thứ 3
Ngày 30/11/2010
 Thơ
ấm và chảo
- Kiến thức : trẻ biết tên bài thơ , tác giả , thuộc bài thơ , hiểu được nội dung bài thơ 
- Kỹ năng : trẻ đọc to rõ ràng , không ngọng không lắp 
- Thái độ : trẻ thể hiện được tình cảm khi đọc thơ 
 - chơi đoàn kết 
- tranh thơ 
Hoạt động 1 : gây hứng thú 
Cho trẻ hát 1 bài dàm thoại về bài hát , trò chuyện về các bạn trong lớp 
 Hoạt động 2 : vào bài 
Cô giới thiệu bai thơ 
Cô đọc lần 1 
 Cô đọc lần 2 : giảng nội dung
Cô đọc lần 3 : kèm tranh 
Cô đàm thoại với trẻ
Cô đọc bài thơ gì ? 
Chúng mình chơi với nhau ở trong lớp phải vui vẻ không bạn nào được nói bậy .
Cô gọi từng tổ , nhóm , cá nhân lên đọc 
Cô sửa sai cho trẻ 
Cô cho cả lớp đọc lại nhắc lại tên bài thơ 
Cho cả lớp thự hiện , cho 2 tổ thi đua
Kết thúc : củng cố và nhận xét tiết học
 Thứ 4
Ngày
01/112/2010
HĐNB
Trò chuyện về đồ dùng để uống 
- Kiến thức : trẻ biết tên công dụng của một số đồng dùng để uống 
- Kỹ năng : trẻ nói rõ ràng , mạch lạc 
- Thái độ : làm theo yêu cầu của cô 
- bài hát 
- ấm , chảo , cốc 
* hoạt động 1 : gây hứng thú 
 - cho trẻ hát một bài 
- cô cùng trẻ trò chuyện về bài hát 
* hoạt động 2 ; vào bài 
- cô đưa từng đồ dùng ra hỏi trẻ 
 + đây là cái gì ? 
 + dùng để làm gì ? 
- cô giới thiệu thêm cho trẻ về 1 số đồ dùng phích , 
- cô cho trẻ nói nhiều lần để trẻ nói được câu dài 
- Các con có thấy ở nhà có những đồ dùng này không ? 
- đây là đồ dùng để nấu ăn , để đựng thức ăn ..các con phải giữ gìn cẩn thận không bị hư hỏng 
- cô cùng trẻ hướng lên màn hình tivi và trò chuyện 
- cô cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ
- cô cho trẻ chơi lô tô ( cô nói cách chơi luật chơi ) 
- kết thúc ; nhận xét tiết học
 Cho trẻ hát bài , ra sân chơi
Thứ 5
Ngày
02/12/2010
Âm nhạc
- hát chiếc khăn tay
- tt : nghe : tôi là cái ấm trà
Tc :tập tầm vông
- Kiến thức : trẻ nhớ tên bài , tác giả , nội dung bài hát 
Kỹ năng : hát rõ lời , đúng nhịp 
- Thái độ : hứng thú tham gia vào các hoạt động , thể hiện được tình cảm khi hát 
- đàn , bài hát 
 Hoạt động 1 : gây hứng thú 
Cho cho trẻ đến bên cô trò chuyện về các bạn trong lớp 
Hoạt động 2 : vào bài 
* Dạy hát : tập đếm 
cô giới thiệu tên bài hát , tác giả 
cô hát lần 1 
 cô hát lần 2 : hỏi tên tác giả , tên bài 
 cô giảng nội dung 
 cô hát lần 3 : két hợp minh họa 
 cô mời cả lớp hát cùng cô 2-3 lần 
 cô mời tổ , nhóm , cá nhân lên hát 
( cô chú ý sửa sai cho trẻ )
* Nghe hát cô giới thiệu tên bài tác giả 
Cô hát lần 1 + lần 2 kết hợp động tác minh họa 
Hỏi trẻ tên bài , tác giả 
Cho cả lớp hát và vỗ tay cùng cô theo giai điệu bài hát 
* trò chơi : 
Cô nói tên trò chơi ,luật chơi , chơi mẫu 
Cho trẻ chơi 2-3 lần Kêt thúc : nhận xét tiết học 
Thứ 6
Ngày
03/12/2010
Tạo hình
Lăn dài nặn con giun
- Kiến thức : trẻ biết nặn chiếc vòng màu đỏ 
- Kỹ năng : trẻ biết cách lăn dọc đất và nối 2 đầu để tạo thành chiếc vòng 
- Thái độ : trẻ làm theo yêu cầu của cô 
Hứng thú tham gia vào các hoạt động
- đất nặn 
- bảng 
- khăn lau 
Hoạt động 1 : gây hứng thú 
Cho trẻ hát một bài : cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề : gia đình thân yêu của bé
Hoạt động 2 : vào bài 
Cô cho trẻ xem vật mẫu 
Cô giới thiệu về vật mẫu 
Cô nặn mẫu : cô giới thiệu cách nặn : cô lăn dọc , lăn trong lòng bàn tay 
Cô cho cả lớp nặn ( trẻ nặn cô quan sát ) 
Cô hỏi trẻ : con đang nặn gì ? 
Chiếc vòng màu gì ? 
Để làm gì ? 
Trưng bày sản phẩm : cho trẻ nhận xét bài của mình , của bạn 
Cô nhận xét 
Gd : khi có bạn mới đến lớp phải đoàn kết giúp đỡ bạn 
* cô hướng dẫn trẻ hát bài : cả nhà thương nhau 
Kết thúc : nhận xét tiết học 
Cho trẻ hát 1 bài ra sân chơi