Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Thực vật

Phòng giáo dục đào tạo quận cầu giấy
Trường mầm non hoa hồng
Giáo án dự thi
giáo viên dạy giỏi cấp quận
Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ
Chủ đề : Thực vật
Đề tài:
 Nội dung chớnh: 
Nghe hát: Hoa của mẹ
 Sáng tác: Trương Quang Lục
Nội dung kết hợp: 
TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
 Giáo viên dự thi : Trương Thị Nguyệt Anh
 Đối tượng dạy: Trẻ lớp Mẫu giáo bé C6
NĂM HỌC 2010 - 2011
GIÁO ÁN Thi giáo viên giỏi cấp quận
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
 Chủ đề: Thực vật.
* Đề tài: 
- Nội dung chớnh: 
Nghe hát: Hoa của mẹ - Sáng tác: Trương Quang Lục
- Nội dung kết hợp: 
Trò chơi âm nhạc: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
* Đối tượng: Trẻ lớp mẫu giỏo bé C6 – Trường mầm non Hoa Hồng. 
 Số trẻ: 18 – 20 trẻ
* Thời gian: 15 - 20 phỳt
* Ngày soạn: 26/3/2011
* Ngày dạy: 02/3/2011
I. MụC ĐíCH YÊU CầU
Kiến thức.
Trẻ biết tờn bài hỏt, tờn tỏc giả của bài hát nghe: Hoa của mẹ 
Trẻ biết nội dung của bài hỏt: “Hoa của mẹ”: Bông hoa đẹp nhất trong lòng mẹ chính là con trẻ, một bông hoa biết cười, biết nói, một loài hoa không bao giờ tàn phai sắc hương. 
Trẻ nhớ tên một số bài hát quen thuộc khi được nghe giai điệu: “Hoa bé ngoan”, “Quà mồng 8 tháng 3”, “Màu hoa” 
Cô giới thiệu cho trẻ loại nhạc cụ mới: Đàn Piano
* Nội dung tích hợp: Trẻ biết tác dụng của hoa: Dùng để trang trí nhà cửa, lớp học; Tặng nhau nhân ngày sinh nhật; các ngày lễ (8/3; 20/11)
Kỹ năng
Biết lắng nghe và cảm thụ bài hát khi nghe cô giáo hát: “Hoa của mẹ”
Phát triển cho trẻ sự tự tin mạnh dạn nói lên sự cảm nhận của mình sau khi được nghe hát.
Trẻ hát đúng lời, đúng nhạc, vận động nhịp nhàng và thể hiện cảm xúc với các bài hát khi được biểu diễn
- Phỏt triển tai nghe và phản xạ cho trẻ. 
 3. Thỏi độ
Trẻ hứng thỳ trong giờ học
Trẻ vui vẻ, đoàn hết với cỏc bạn trong lớp. 
CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Lớp C6
2. Đội hỡnh: 2 hàng ngang ngồi đối diện nhau; Ngồi, đứng xúm xít quanh cô
3. Đồ dựng dạy học:
* Đồ dùng của cô: 
Đàn oocgan ghi sẵn một số bài hát trong giờ dạy: Hoa của mẹ; Màu hoa; “Hoa bé ngoan”; “Quà mồng 8 tháng 3”.
 Đàn piano
Mỏy chiếu, mỏy tớnh xỏch tay. 
Phông, rèm sân khấu tạo cảnh hội chợ hoa
* Đồ dùng của trẻ: 
Hoa đeo mặt của trẻ, xắc xô
- Trang phục: Cô: áo dài; trẻ mặc gọn gàng
TIẾN HÀNH
Nôi dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
ổn định tổ chức
Nội dung chính
* Trò chơi âm nhạc
* Nghe hát: Hoa của mẹ mẹ
3. Kết thúc
- Cho trẻ nghe nhạc hiệu chương trình “Trò chơi âm nhạc”: Xin nồng nhiệt chào đón quý khán giả cùng toàn thể các bé tham dự chương trình: “Trò chơi âm nhạc” ngày hôm nay.
- Cô Nguyệt Anh xin được hân hạnh giới thiệu thành phần khách mời (Giới thiệu BGK chấm thi), người đồng hành với cô Nguyệt Anh ( Cô giáo Tâm), đặc biệt là sự góp mặt của 2 đội chơi. Chúng ta cùng nổ
 một tràng pháo tay thật lớn để chào mừng.(Nhạc hiệu chương trình Trò chơi âm nhạc )
- Giới thiệu chương trình: Các bé thân mến! Chương trình TCAN sẽ trải qua các phần chơi sau đây:
1. Thử tài của bé: Trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
2. Thưởng thức âm nhạc:Nghe hát “ Hoa của mẹ”
Các con đã sẵn sàng tham gia trò chơi chưa? Xin mời chúng mình kết nhóm và bước vào trò chơi thứ nhất. (Nhạc hiệu)
*Nghe giai điệu đoán tên bài hát
- Cách chơi: Trên màn hình có 3 bông hoa. Các đội sẽ được chọn mở các những bông hoa con thích ở trên màn hình, ẩn sau mỗi bông hoa là giai điệu một bài hát, các con nghe và đoán xem đó là giai điệu bài hát gì, đội nào có câu trả lời đúng và sớm nhất sẽ được lên sân khấu biểu diễn.
- Luật chơi: Đội nào lắc xắc xô nhanh hơn đội đó sẽ được quyền đoán trước. Nếu đoán sai sẽ nhường quyền trả lời cho đội bạn.
Phần thưởng cho các đội là chuyến thăm quan đến một nơi rất hấp dẫn. 
(Tổ chức cho trẻ chơi 3 lượt với 3 bông hoa. Cô cùng trẻ nhận xét sau mỗi lượt chơi)
* Nghe hát: Hoa của mẹ
- Thưởng cho trẻ chuyến tham quan đến hội chợ hoa.
+ Các con thấy chợ hoa như thế nào? 
+ Có những loại hoa gì? 
+ Hoa dùng để làm gì?
- Giáo dục trẻ: Hoa có rất nhiều tác dụng như dùng để trang trí nhà, lớp học hoặc tặng nhau trong những dịp sinh nhật, ngày nhà giáo Việt nam 20/11; Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3
- Cô trò chuyện dẫn dắt trẻ vào phần thường thức âm nhạc: Hoa có rất nhiều loại nhưng có một loài hoa biết cười , biết nói và tỏa hương khắp bốn mùa, là loại hoa mà mẹ yêu nhất, chúng mình có muốn biết đó là hoa gì không? Các con sẽ biết đó là hoa gì ngay sau khi cô Nguyệt Anh thể hiện bài hát: Hoa của mẹ một sáng tác của nhạc sĩ: Trương Quang Lục 
- Cô hát trẻ nghe lần 1: Cô hát cùng đàn kết hợp minh họa bằng cử chỉ điệu bộ. 
Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Bài hát “Hoa của mẹ” do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Sau khi nghe cô hát bài hát này các con đã biết loài hoa gì mà mẹ yêu nhất chưa?
+ Cô khái quát lại nội dung bài hát: Loài hoa mà mẹ yêu nhất đó chính là những bé ngoan, con yêu của mẹ đấy! 
- Cô hát trẻ nghe lần 2: ( Sử dụng đàn oocgan)
+ Các con có muốn làm những bông hoa xinh của mẹ không? Cô đã chuẩn bị các mặt nạ hoa màu hồng; màu tím; màu vàng ở 3 mẹt hoa. Bạn nào thích hoa
 màu gì hãy về mẹt hoa đó lấy hoa và đeo lên mặt thành những bông hoa xinh, ngồi tại chỗ tạo thành các
khóm hoa nghiêng đầu, vẫy tay theo giai điệu bài hát nhé! 
+ Cô mời 1 bạn lên biểu diễn cùng cô nào! 
Con thấy bài hát này có hay không? Giai điệu bài hát như thế nào?
- Lần 3: Cô hát và đệm đàn Piano
+ Cô giới thiệu đồ dùng mới: Bài hát rất hay; giai điệu bài hát rất vui tươi khi cô hát kết hợp đệm đàn oocgan. Và có một loại đàn khác khi sử dụng đệm cho bài hát sẽ làm cho bài hát hay hơn rất nhiều. Lại đây với cô xem đó là đàn gì? ( gọi 1- 2 trẻ)
Cô giới thiệu và hát kết hợp đệm đàn Piano
Cô nhận xét và trao giải, khen ngợi trẻ
- Trẻ vỗ tay theo nhạc hiệu.
- Nghe cô 
giới thiệu 
- Trẻ nghe phổ biến cách chơi và luật chơi
- Trẻ chơi
- Trẻ đi tham quan hội chợ hoa cùng cô
Trẻ trẻ lời
Hoa hồng; 
Hoa cúc; 
Hoa đào
Làm đẹp; 
tặng sinh nhật
- Trẻ ngồi xúm xít quanh cô tại gian hàng hội chợ và nghe cô hát 
“Hoa của mẹ”
- Trẻ đeo mặt hoa ngồi tạo hình các khóm hoa.
Một bé minh họa cùng cô dạo quanh các khóm hoa. 
Cả lớp đung đưa theo giai điệu bài hát 
- Trẻ trả lời theo cảm nhận cá nhân
- Trẻ đứng xung quanh đàn piano và hưởng ứng theo cùng cô
- Trẻ nhận giải thưởng