Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ điểm: Trường Mầm non - Đề tài: Làm quen cách xếp tương ứng 1:1

yện và kể lại nội dung đó.
BU BU ĐẾN TRƯỜNG
Năm nay Bu Bu đã 3 tuổi. Mẹ đã xin cho Bu Bu vào trường mầm non. Sáng sớm mẹ đánh thức BuBu dậy.
	- BuBu hôm nay con đến trường nhé ! 
	- Ở trường Mầm Non, có cô giáo, có bạn bè nữa. Nhất là có rất nhiều đồ chơi.
	- Nói rồi mẹ dẫn BuBu đến trường, vừa vào đến cổng trường. BuBu đã thấy rất nhiều đồ chơi và nhiều bạn như sóc Nâu, voi con, hươu sao  thấy BuBu đến lớp cô giáo nói : 
- Cô rất vui khi BuBu đến trường.
- BuBu lễ phép thưa : “ Con chào cô”
Các bạn chạy lại : 
 - Chào bạn BuBu.
- BuBu : “ chào các bạn”
Thế là BuBu vào lớp học cùng các bạn. Ngày đầu tiên BuBu được cô giáo đo xem BuBu cao bao nhiêu. Đến giờ học cô giáo đưa các bạn vào lớp. Cô kể chuyện rồi dạy BuBu hát nữa. Đến giờ học vẽ, cô giáo hỏi BuBu : 
- Bạn BuBu con vẽ cái gì ?
- Dạ, con vẽ quả banh ( màu xanh ) ạ !
Ở trường BuBu học được rất nhiều nên BuBu nói : 
-Ôi, mình rất thích trường học.
Không phải chỉ học không, đến giờ ăn cơm Bubu còn được cô giáo dạy rửa tay cho sạch, sau khi ăn xong còn đánh răng và ngủ một giấc thật sâu nữa.
Buổi chiều cô giáo tổ chức cho tất cả các bạn chơi trò chơi, các bạn nào cũng thích cả. Đến giờ về, chuông vang lên mà tất cả các bạn không ai muốn về.
Mẹ đến đón BuBu về, thấy mẹ BuBu liền chào mẹ.
- BuBu ở trường có vui không ?
BuBu thích thú trả lời :
- Vui lắm mẹ ạ ! Con thích đến trường
Đến tối. BuBu đi ngủ sớm, trong giấc ngủ BuBu nằm mơ thấy ngày mai mình gặp lại cô giáo và các bạn thật là vui.
LÀM QUEN VĂN HỌC 
Chủ đề : Trường mầm non 
Đề tài : Nhím con kết bạn ( Lần 1 ) 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ hiểu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện, biết giúp đỡ và htương yêu bạn cùng chia sẻ cho nhau.
- Biết chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thật và hồn nhiên.
- Làm quen nề nếp chơi cùng bạn
II. CHUẨN BỊ : 
- Trước hoạt động cho trẻ làm quen : tô màu hình nhím con, Thỏ, Sóc, Hươu con.
- Tranh truyện 4 tấm – tranh rời và môi trường hoạt động.
- Mỗi trẻ một thẻ hình vuông, chữ nhật, tròn. ( X- Đ – V )
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 
Hoạt động của cô 
Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1 : Kể chuyện
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “ kết bạn”
- Kết bạn có màu giống nhau.
- Có một câu chuyện nói về tình bạn rất hay, các con có muốn nghe không ? 
- Các con nhớ đặt tên cho câu chuyện nhé !
- Trước khi kết bạn cho trẻ tự chọn hình gắn vào áo.
- Trẻ tìm bạn có hình cùng màu ( X – Đ – V ) kết lại với nhau. 
- Dạ muốn. 
2. Hoạt Động 2 : Cô Kể Chuyện 
Lần 1 : Cô kể chuyện sử dụng nhân vật rời + mthđ 
 ( kết hợp câu hỏi định hướng ) 
* Đoạn 1 : Từ đầu . đống lá.
Các con nghĩ xem : 
- Nhím con đã gặp gì khi lao vào đống lá.
* Đoạn 2 : nó chợt  cho tôi vào với.
các bạn đoán xem đó là tiếng gọi của ai ? 
* Đoạn 3 : cô kể hết phần còn lại.
 - trong câu chuyện có những ai ? 
Lần 2 : cô kể theo bộ tranh truyện.
- Kết hợp khi cô kể cho trẻ kể theo qua một số lời dẫn và câu gợi ý.
- Nhím con đã gặp ai trên đường đi đến trường ? 
- Khi tìm là cây, củi khô, nhím con đã thấy gì ? 
- Bạn thỏ đã nói gì với nhím con ? 
- Đang trang trí lớp học các bạn nghe tiếng gọi như thế nào ?
- Nhím con nói với bạn thỏ, hươu điều gì ? 
3. Hoạt Động 3 : Trò Chuyện Cùng Nhân Vật. 
- Mùa đông đến chúng ta cùng đi xem nhím con sẽ làm gì nhé ! 
( cô hóa trang )
- Chào các bạn, các bạn có biết tôi là ai không ?
- Trời mùa đông lạnh lắm các bạn có muốn đi vào rừng để nhặt lá khô không ? 
- Ôi các bạn, các bạn có thấy gì không ? 
- Có một cái hang, mình xem có ai ở trong hang nhỉ ?
- Bạn thỏ đã nói gì với tôi vậy ?
- Ồ có tiếng ai gọi ngoài cửa kìa ?
- Bạn hươu bị sao nhỉ ?
- Mình cùng mời bạn ở lại đây đi.
- Nếu con là nhím thấy bạn bị mưa ướt và lạnh quá, thì con sẽ làm gì ? 
- Trong truyện nhím con kết bạn với ai ? 
- Theo các con mình đặt tên truyện là gì ?
- Cô giới thiệu tên chuyện : Nhím con kết bạn.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ nói theo suy nhgĩ, suy đoán riêng.
- Gặp con cọp.
- Của thỏ.
- Cháu kể theo trí nhớ: Thỏ 
- Gặp sóc.
- Cái hang, bạn thỏ 
- Các bạn ơi, cho tôi vào với 
- Theo lời dẫn chuyện và theo khả năng trẻ.
- Trẻ đi nhanh, chậm vào rừng.
- Là Nhím con.
- Muốn đi 
- Không, có, có cái hang 
- A bạn thỏ.
- Chào bạn, tôi là thỏ 
- Bạn hươu
- Mưa ướt, bị lạnh.
- Bạn hươu ở đây với chúng tôi.
- Lấy khăn lau.
- Với bạn Thỏ, Hươu 
- Trẻ tự trả lời theo ý trẻ.
NHÍM CON KẾT BẠN
	Trong một khu rừng nọ có chú Nhím con chỉ sống một mình nên rất nhút nhát.
	Vào một buổi sáng đẹp trời. Nhím con đi đến trường học, bỗng một chú Sóc nhảy tới và nói : 
	- Chào bạn, tôi rất vui được gặp bạn.
Nhím con bối rối, sợ hãi chạy trốn vào bụi cây, nó đã cuộn tròn người mà vẫn còn sợ, Sóc nói : 
	- Chào bạn, tôi là Sóc Nâu đây.
	- Bạn có muốn cùng đi học với tôi không ? 
Thấy sóc Nâu vui vẻ, Nhím không sợ nữa và liền trả lời.
	- Ừ, chúng mình cùng đến lớp.
Hai bạn vừa đi vừa nói chuyện.
	- Mùa đông đến ta phải làm gì để ấm áp hơn.
Sóc nói : 
	- Tìm lá cây, củi khô để lớp mình ấm áp lên.
	Nói rồi Nhím con đi tìm thêm lá cây, củi khô, đang đi trời đổ mưa Nhím nhanh chân chạy lao vào đống lá. Nó chợt nhận ra sau đống lá là một cái hang.
	- Chào bạn
	Đó là tiếng nói của Thỏ Con, Nhím con ngạc nhiện, liền hỏi : 
	- Chào bạn, tên bạn là gì ? 
	- Tôi là Thỏ đây, chúng ta học thêm một lớp bạn không nhớ à ?
	Nhím con nói : 
	- Xin lỗi bạn, tôi không nhớ.
	Thỏ nói : 
	- Không sao, bạn đi đâu đó ?
	- Lớp của chúng ta mùa đông rất lạnh nên tôi đi tìm củi khô, lá cây để thêm ấm áp.
	- Thế tôi với bạn cùng làm cho vui.
	- Nào chúng ta cùng đi.
	Về đến lớp các bạn Nhím con, Thỏ, Sóc vội đi thu dọn và trang trí lớp học cho đẹp.
	Đang làm việc bỗng nghe tiếng gọi ngoài cửa : 
	- Cho tôi vào với !!!
	Nhím chạy vội ra mở cửa, thì ra hươu con đang bị ướt run.
	- Ôi, bạn bị ướt cả rồi ! Bạn vào đi, còn thỏ thì vội vàng lấy khăn cho bạn Hươu lau mặt . Được sự giúp đỡ của các bạn, Hươu con không bị lạnh nữa.
	Nhím nói : 
	- Mùa đông lạnh lắm, chúng ta cùng ở đây luôn với nhau nhé ! 
	- A ! thích quá, cảm ơn các bạn ( hát .) 
	Mùa đông thì rất lạnh nhưng lớp học của Nhím thật ấm áp vì tất cả các bạn đoàn kết, thương yêu nhau 
LÀM QUEN VĂN HỌC 
Chủ đề : Trường mầm non 
Đề tài : Nhím con kết bạn ( Lần 2 ) 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ được ghi nhớ theo trình tự câu chuyện, khắc sâu chi tiết có trong chuyện.
- Hiểu nội dung nắm được tính cách của nhân vật và thể hiện được theo khả năng của trẻ.
- Hình thành nề nếp chơi cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ : 
- Kể chuyện kết hợp với nhân vật rời trên phông MTHĐ
- Mỗi trẻ một mũ con vật : Nhím con, thỏ, sóc, gấu., hươu.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 
Hoạt động của cô 
Dự kiến hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1 : Giới thiệu 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “ trời nắng, trời mưa”
- Cô đọc một lời thoại trong truyện để trẻ đoán tên chuyện.
- Các con lắng nghe và cùng kể chuyện với bạn nhé ! 
- Nhím con kết bạn.
2. Hoạt Động 2 : Cô Kể Chuyện 
Lần 1 : Xây dựng nhận vật rời khi kể chuyện và kết hợp cho trẻ đàm thoại.
 ( kết hợp câu hỏi định hướng ) 
- Nhím con đã suy nghĩ gì khi mùa đông đến ?
- Chuyện gì xảy ra khi nhím đi tìm lá cây 
- Thỏ con đã nói gì với Nhím con ? 
- Có những bạn nào cùng nhau dọn dẹp, trang trí lớp đẹp ? 
Lần 2 : Cô kể kết hợp chi tiết sai để trẻ phát hiện kể lại chi tiết đúng.
- Bỗng một chú Sóc nhảy ra và nói : “ Tôi không muốn gặp bạn”
- Mùa đông lạnh lắm chúng ta lấy tuyết vào để lớp thêm ấm áp.
- Lớp tôi chật lắm ! Các bạn hãy đi đi ! 
3. Hoạt Động 3 : Trò chơi “ Ai nhớ nhanh” 
- Cô cho trẻ lấy mũ nhân vật và kết thành 3 nhóm theo mũ nhân vật.
( Cô cho trẻ nói lời thoại của nhân vật với sự giúp đỡ của cô )
- Sóc đã nói gì với bạn nhím ?
- Nhím con có kết bạn với sóc không ? Tại sao ? 
- Mùa đông đến, sóc và Nhím đã làm gì để không bị lạnh ? 
- Thấy hươu bị lạnh run, các bạn đã làm gì ?
- Chúng ta đều ở chung một lớp, vui quá, vậy chúng ta hát một bài đi.
- Trong câu chuyện, các con thích ai, tại sao ?
- Bạn hươu bị sao nhỉ ?
- Thế ở lớp, các con đã làm gì để lớp chúng ta thật vui vẻ và ấm áp ?
Hoạt động 4 : Tập kể chuyện sáng tạo 
- Cô chuẩn bị mỗi nhóm 1 rổ nhiều nhân vật.
- Cô cho trẻ chọn một nhân vật mà trẻ thích.
- Cô theo dõi và giúp đỡ.
- Thấy cái hang, có bạn Thỏ con.
- Ở đây với tôi.
- Thỏ, Sóc, Nhím, Hươu.
- Chào bạn ! Tôi rất vui được gặp bạn.
- Lớp chúng ta mùa đông rất lạnh, nên tôi đi tìm củi khô.
- Mùa đông lạnh lắm, bạn ở đây với chúng tôi nhé ! 
- Trẻ lấy mũ và đội kết thành nhóm nhân vật theo câu chuyện.
- Chào bạn, tôi rất vui 
- Tìm lá cây và củi khô.
- Mời bạn vào lớp 
- Trẻ hát ( theo tay nhịp của cô )
- Cháu nói theo suy nghĩ riêng ( thích bạn nhím tốt bụn