Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật ngộ nghĩnh

 động 4: Nhận xét sản phẩm
- Cháu nhắc lại tên đề tài, các nhân nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- Sản phẩm nào cháu thích ? vì sao ?
Kết thúc: nhận xét- tuyên dương
Đánh giá:
ĐÓNG CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN 1: 
ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
Thời gian thực hiện: chiều thứ sáu
1/ Chuẩn bị: 
- Khách mời: Cô cạnh lớp
- Hướng dẫn viên: Giáo viên lớp
2/Tổ chức hoạt động:
1/ Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề vừa học
- Các bạn vừa học chủ đề gì ?
- Các bạn đã làm được những sản phẩm gì ?
- Các bạn hãy đặt tên cho sản phẩm của mình ? GV ghi lên sản phẩm cho trẻ.
- Các cháu trưng bày sản phẩm, cháu tự sắp xếp
2/ Hoạt động 2: Tham quan các sản phẩm 
- Sau khi đã trưng bày, các cháu lần lượt cùng xem tranh, cùng trò chuyện về nội dung tranh mà của mình và của các bạn thể hiện
- Mời khách mời cùng xem tranh và giới thiệu sản phẩm do các bạn trong lớp tự tạo ra
3/ Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ
Cô dẫn chương trình và giới thiệu các tiết mục văn nghệ cho cháu biểu diễn
Cháu lên và tự giới thiệu tên bài hát (các bài hát đã học)
Cháu mời tiếp 1 số bạn lên hát và múa minh hoạ theo bài hát
Duyệt của Ban giám hiệu
 MỞ CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN 2:
 CÔN TRÙNG VÀ CHIM
Thời gian thực hiện: chiều thứ sáu
I/ Chuẩn bị:
- Các câu hỏi, bài thơ, bài hát, băng nhạc
- Các đồ chơi, dụng cụ, tranh ảnh
II/ Tiến hành:
	1) Tạo hứng thú những điều trẻ đã biết:
- Đặt một vài câu hỏi về các loại côn trùng và chim
+ Các con hãy nói cho cô biết con gì biết bay? 
+ Bay bằng gì
+ Sống ở đâu?
+ Con kể tên những con vật mà con biết?
2) Kích thích hứng thú những điều trẻ chưa biết:
Cô và trẻ cùng trò chuyện về các loại côn trùng và chim
Trưng bày sản phẩm của cháu vẽ , tô màu về các loại chim, côn trùng có liên quan đến chủ để nhánh mới.
Gợi ý cho trẻ về sưu tầm hình ảnh về các loại chim, côn trùng
	3) Phân công tạo môi trường:
+ Tổ 1 về sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến chủ đề nhánh 
+ Tổ 2 tạo môi trường trang trí lớp cùng cô
+ Tổ 3 sắp xếp các góc kệ đồ dùng đồ chơi theo chủ đề cùng cô
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2
CÔN TRÙNG VÀ CHIM
 (Từ 14/02/11 đến 18/02/11)
 Côn trùng có lợi 
Một số loài chim
Côn trùng có hại 
- Trò chuyện về một số loài chim
- Hát: Thật là hay
- Làm bộ sưu tập về các con loài chim
-Truyện: Sẻ con tìm bạn 
- DDSK biết một số món chế biến từ chim
- Đóng vai: Bán thức ăn cho chim
-Khám phá: Thử nghiệm vật thấm nước và không thấm nước
- Trò chuyện về các loài động vật thuộc nhóm côn trùng có hại (chuồn chuồn, sâu, ruồi, muỗi..)
- Tên gọi các con vật, thức ăn, quá trình phát triển và sinh sản của ruồi, muỗi..
- Trò chơi: Lăng quăng.
-Toán: So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 7
- Trò chuyện, đàm thoại về các loài động vật thuộc nhóm côn trùng có lợi (ong, bướm..)
- Làm bộ sưu tập về các loài các nhóm côn trùng có lợi 
- Quá trình phát triển của bướm (Chú sâu háu ăn)
- Chơi HT: so sánh thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 7.
Nhóm côn trùng vừa có lợi vừa có hại
- Trò chuyện về các con côn trùng có hại và có lợi (kiến, )
-Nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa chúng ..
- Làm bộ sưu tập về các con côn trùng có lợi – có hại .
-XD: Vườn cò..
- Hát múa về các con vật thuộc nhóm côn trùng (kìa con bướm vàng, chị ông nâu nâu, con cào cào..) 
TUẦN 2
CÔN TRÙNG VÀ CHIM
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 2
CÔN TRÙNG VÀ CHIM
 (Từ 14/02/2011 à 18/02/2011)
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Rèn cho trẻ có thói quen chăm sóc cây cảnh, sắp xếp bàn ăn
- Cho trẻ vào góc thực hiện các bài tập góc (nối các con vật và nơi sống của chúng). Cho trẻ luyện cá nhân
TDS
 Bài tập 6: “Gà trống”
Phát triển các nhóm cơ cho trẻ.
Tập động tác khó cho trẻ: Bật luân phiên chân trước chân sau
Hoạt động sáng
- Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh báo cáo với cô. Quan tâm đến bạn vắng.
- Thời gian: Gở lịch, gắn băng từ thứ, ngày, tháng 
- Thời tiết:. QS và nhận xét bầu trời
- Tâm trạng: vui, buồn, ngạc nhiên trẻ nêu được vì sao vui, buồn, ngạc nhiên.
- Thông tin trên báo, đài 
Hoạt động chung
 KPKH
 Chú sâu háu ăn
 THƠ
Chim chích bông
 ÂM NHẠC
+DVĐ: 
Thật là hay
+ TCAN: Ai nhanh nhất
TOÁN
Đo độ dài 1 vật bằng 1 đơn vị đo
TẠO HÌNH
 Tô màu các con côn trùng (ong, bướm, cào cào)
HĐNT
- QS: 
Quan sát ghi nhớ có chủ định về các con vật
- TCVĐ: 
Nắm được luật chơi và nhanh nhẹn hứng thú
- TCDG: 
Trẻ thuộc các bài thơ bài hát dân gian và chơi đúng yêu cầu
- Chơi TD: Các đồ chơi ngoài trời, cát, nước, nhặt lá cây
HĐVC
- Đóng vai:
Biết giữ đúng chơi, mối quan hệ của người mua, bán hàng
Âm nhạc: 
Hát, vận động bài “Thật là hay, kìa con bướm vàng ”
- Xây dựng: 
Biết sắp xếp các khối gỗ, chai lọ, cây cỏ để tạo thnàh hồ nuôi cá, các con vật sống dưới nước
- Tạo hình: 
Biết sử dụng các kĩ năng lăn dài, ấn bẹt, chia đất, vẽ các nét thẳng, nét xiên để nặn, vẽ một số con vật Vẽ, xé dán làm bộ sưu tập các loài chim
- Học tập: Biết đếm đúng nhóm có 7 đối tượng, nhận biết chữ số 7 
- Thư viện: 
Truyện “Sẻ con tìm bạn” thơ “him chích bông”
Xem album các con vật thuộc nhóm côn trùng và chim.
- Khám phá: Biết cách chăm sóc cây, tưới cây khám phá vật tan và không tan
- Tạo hình: 
Sử dụng các kỹ năng vẽ nét thẳng, nét xiên, xé vụn, xé thành dãy để vẽ, xé dán con chim, bướm
- Đóng vai: Biết giữ vai trò khi chơi, mối quan hệ khi chơi, cách bày trí bữa ăn. Nấu các món ăn từ các con vật nuôi
- Học tập: 
Biết sắp xếp tương ứng trong phạm vị 4 
VS, ăn, ngủ
- Rèn nề nếp, thói quen thực hiện các thao tác VS: rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng, vệ sinh biết dội nước.
- Giới thiệu món ăn kết hợp lồng dinh dưỡng
- Đảm bảo an toàn cho trẻ khi ngủ
Hoạt động chiều
- Chơi ở các góc thực hiện và hoàn thành sản phẩm
Trò chuyện về các loại 
- Nêu gương cuối ngày
- Chơi ở các góc thực hiện các bài tập theo yêu cầu góc chơi
- Nêu gương cuối ngày
- Vẽ, cắt, dán làm album các loại cá
- Trò chuyện các loại cá
- Nêu gương cuối ngày
- Chơi ở các góc thực hiện và hoàn thành sản phẩm
- Nêu gương cuối ngày
Tổng kết chủ đề nhánh: hát, múa
- Trưng bày sản phẩm của chủ đề tuần
- Mở chủ đề mới
- Nêu gương cuối tuần
Trả trẻ
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trong ngày của bé
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ (hoặc những biểu hiện bất thường khác của trẻ trong ngày)
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
TUẦN 2: CÔN TRÙNG VÀ CHIM
 (Từ 14/02/2011 à 18/02/2011)
 Thôøi ñieåm
Noäi dung nhieäm vuï
(phöông phaùp thöïc hieän)
Giôø chôi hoaït ñoäng goùc
1/ Ñaàu giôø
I/ Chuaån bò:	
1/ Xây dựng: Mô hình vườn cò , các khối chữ nhật, hộp giấy, hộp sữa, sỏi, chậu hoa chưa có hoa và hoa rời, các cây xanh
2/ Đóng vai: Cửa hàng bán thức ăn và các dụng cụ nuôi chim
3/ Khám phá: các loại (vải, ni lông .), nước, giấy + bút, bảng theo dõi kết quả.
4/ Thư viện: sách truyện, tranh có hình ảnh đẹp phù hợp theo chủ đề, giấy, bút màu , hồ để làm bộ Album về các con côn trùng và chim .
5/ Nghệ thuật: các hộp thuốc, hộp sữa giấy để làm mô hình vườn cò, các vật liệu tạo hình khác (đất nặn, màu nước, các loại giấy xúc có màu keo, hồ.. ), sưu tầm một số hình ảnh trong sách báo về chủ đề. Băng đĩa nhạc các bài hát trong chủ đề, mũ mão, các nhạc cụ âm nhạc
6/ Học tập: lô tô về các côn trùng và chim, sản phẩm để trẻ nối đúng cặp -> tô màu và đếm đúng nhóm có 7 đối tượng, khoanh tròn số lượng 7.
II/ Phaân coâng coâ:
Höông (A)
Thu (B)
Nga (C)
Chuaån bò caùc nguyeân vaät lieäu ôû goùc xaây döïng, hoïc taäp
Saép xeáp tröng baøy goùc chôi
Ñoùn treû vaøo goùc chôi
Taäp trung treû, gôïi yù ñònh höôùng seõ chôi gì? Chôi goùc naøo?
Bao quaùt , trôï giuùp treû chuaån bò nôi chôi
Quan saùt treû, chuaån bò cho treû vaøo goùc chôi
2/ Giuùp treû trieån khai
Bao quát và triển khai khả năng chơi của trẻ ở góc khác
Bao quát và triển khai khả năng chơi của trẻ ở góc khác
- Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở các góc trọng tâm trong ngày 
3/ Keát thuùc giôø chôi
Coâ B baùo hieäu keát thuùc giôø chôi
Caû 3 coâ bao quaùt nhaéc nhôû treû thu doïn ñoà chôi vaøo ñuùng choã vaø xeáp goïn gaøng
III/ Nhieäm vuï:
Phöông phaùp höôùng daãn
TCHT: 
 -Khám phá sự phát triển của loài bướm qua ngôi nhà khoa học của Sammy
- Thực hiện các bài tập góc phù hợp theo chủ điểm: Nối đúng cặp-> tô màu và đếm đúng nhóm có 7 đối tượng, khoanh tròn số lượng 7, so sánh thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 7
- Các loại sách theo chủ đề, sách có nhiều hình ảnh đẹp gây hứng thú cho trẻ. Làm Album về một số côn trùng và chim .
- Khám phá: Thử nghiệm vật thấm nước và không thấm nước (vải,bông gòn, bọc ni lông, cao su.)
Bieän phaùp: Cùng cô và bạn vào góc thực hiện các bài tập, thực hiện thao nhóm
TCNT:
- Hướng dẫn trẻ vẽ , xé dán các con vật thuộc nhóm côn trùng có lợi và có hại và một số loài chim (chim sâu, chim bồ câu, chim két, con cò )
- Hát múa về các con vật thuộc nhóm côn trùng (kìa con bướm vàng, chị ông nâu nâu, con cào cào..) về các loài chim (thật là hay, chim chích bông)
Bieän phaùp: Coâ phoái hôïp cuøng treû thöïc hieän, gôïi yù cho treû caùch thöïc hieän, KK treû söû duïng nhieàu vaät lieäu khaùc nhau
TCPV: 
- Gợi ý giúp trẻ bàn về ý tưởng chơi:Cửa hàng bán thức ăn cho chim, bán lồng chim? Cô cùng tham gia chơi với cháu.
Bieän phaùp: Gôïi yù ñeå treû troø chuyeän thaûo luaän veà chuû ñeà chôi, caùch chôi
TCXD: 
- Tổ chức cho trẻ quan sát trò chuyện về vườn cò hoặc nơi nuôi ong lấy mật. 
- Xem mô hình “Vườn cò” bao gồm: hàng rào, đường đi, nhiều cây xanh cho cò đậu .
 Biện pháp: Cùng với trẻ chuẩn bị các vật liệu để xây
Goùc thieân nhieân: 
Thöïc hieän saép xeáp caây caûnh cho ñeïp maét trang trí lôùp hoïc
Bieän phaùp: Gôïi yù ñeå treû troø chuyeän thaûo luaän veà chuû ñeà chôi, caùch chôi
Troïng taâm quan saùt:
Quan saùt khaê naêng phoái hôïp nhau cuøng chôi
Quan saùt kyõ naêng taïo hình: Naën, laøm quen giaáy, buùt, veõ
Nề nếp khi cháu tham gia chơi, thỏa thuận phân vai trước khi chơi
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG SÁNG
(từ 14/02/2011 à 18/02/2011)
I/ Mục đích yêu cầu: 
- Trẻ biết tên các bạn trong tổ. Quan tâm đến thông tin thời sự
- Cùng chia sẽ với cô và