Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề: Cây và những bông hoa đẹp - Đề tài: Hoa cúc hoa hồng
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết tên gọi và một số bộ phận (cánh hoa, lá hoa, cành hoa) của hoa hồng hoa cúc.
- Biết mùi thơm, màu sắc, lợi ích của hoa.
- Trẻ gọi tên và các bộ phận phận của hoa rõ ràng chính xác.
- Nhận biết được màu xanh, màu đỏ.
2. Kỹ năng
-Rèn luyện phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trả lời được câu hỏi của cô.
- Chơi được trò chơi theo yêu cầu.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý hoa, không hái hoa, hái lá
- Bảo vệ, chăm sóc hoa.
4- Nội dung tich hợp :- Ân nhạc:Ra vườn hoa em chơi.
- Thể dục : Trò chơi reo hạt
II. CHUẨN BỊ
- Hoa hồng, hoa cúc, thước chỉ.
- Mô hình vườn hoa.
GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI. Chủ đề : Cây và những bông hoa đẹp Đề tài: HOA CÚC HOA HỒNG Lứa tuổi : 24 -> 36 tháng I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết tên gọi và một số bộ phận (cánh hoa, lá hoa, cành hoa) của hoa hồng hoa cúc. - Biết mùi thơm, màu sắc, lợi ích của hoa. - Trẻ gọi tên và các bộ phận phận của hoa rõ ràng chính xác. - Nhận biết được màu xanh, màu đỏ. 2. Kỹ năng -Rèn luyện phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Trả lời được câu hỏi của cô. - Chơi được trò chơi theo yêu cầu. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý hoa, không hái hoa, hái lá - Bảo vệ, chăm sóc hoa. 4- Nội dung tich hợp :- Ân nhạc:Ra vườn hoa em chơi. - Thể dục : Trò chơi reo hạt II. CHUẨN BỊ Hoa hồng, hoa cúc, thước chỉ. Mô hình vườn hoa. III.TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Mở đầu hoạt động : - Ổn định : Cô và các con cùng chơi trò chơi gieo hạt. - Cô nói: “ Gieo hạt, nảy mầm, 1nụ, 2 nụ, hoa nở. Cô và các con trồng hoa, hoa đã nở rồi bây giờ chúng ta cùng nhau đi ngắm hoa nhé!” * HĐ trọng tâm : HĐ1 :Bé đến thăm vườn hoa : - Chúng ta đã đến vườn hoa của bạn búp bê rồi đấy, các con thấy vườn hoa có đẹp không? -Bạn nào giỏi nói cho cô biết vườn hoa này có hoa gì? - Cô : thế các con có thích những bông hoa này không? => Cô chốt lại và giáo dục trẻ :Vườn hoa nhà bạn Búp Bê có rất nhiều các loại hoa như : Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, - Hoa còn được dùng để trang trí, để tặng bà, tặng mẹ, tặng thầy, cô giáo trong những dịp lễ tết nữa đấy các con ạ ! - Để có được vườn hoa đẹp như bạn Búp Bê các con nhớ phải chăm sóc và bảo vệ hoa không được hái hoa, bẻ cành, không dẫm lên bồn hoa, Các con phải thường xuyên tưới nước, bắt sâu cho hoa, nhé! -Thấy các con ngoan bạn Búp Bê đã tặng cho các con một món quà. (Cho trẻ về chỗ ngồi) HĐ 2: Trẻ quan sát khám phá : -Để biết xem món quà của bạn Búp Bê tặng có gì cô và các con cùng mở ra xem nào, có gì đây các con? * Nhận biết hoa hồng : - Cô lấy bông hoa hồng ra và hỏi trẻ : Đây là hoa gì ? - Bông hoa hồng có màu gì ? ( Mời 2- 3 trẻ trả lời và cả lớp nhắc lại ). - Cô chỉ vào cánh hoa, lá cành hoa, nhị hoa cô cho trẻ trả lời. ( Mỗi câu hỏi cho 2-3 trẻ trả lời và cả lớp nhắc lại ). - Hoa hồng dùng để làm gì? => Cô chốt lại : Đúng rồi, hoa hồng để cắm vào bình cho đẹp, để tặng bố mẹ ông bà nưa đấy. Nhận biết hoa cúc: - Các con cho biết cô có bông hoa gì đây ? - Hoa cúc có màu gì? - Cô chỉ vào các bộ phận của hoa cúc và hỏi trẻ đây là gì của hoa? (Cánh hoa, lá hoa, cành hoa), cho trẻ gọi tên, 2 - 3 trẻ trả lời và cả lớp nhắc lại. - Hoa cúc dùng để làm gì? => Cô chốt lại :Đúng rồi hoa cúc dùng để cắm vào bình trang trí cho đẹp, tặng cho ông bà,bố, mẹ, cô giáo... - Cho trẻ nhắc lại tên hai bông hoa. -Giáo dục: Để có hoa đẹp chúng ta phải chăm sóc bảo vệ hoa, không hái hoa, bẻ cành, giẫm đạp lên vườn hoa vì hoa làm cảnh đẹp cho mọi người ngắm đấy. * Kết thúc hoạt động : - Cô cho trẻ hát bài : Màu hoa và cho trẻ đi nhẹ nhàng ra khỏi lớp. Trẻ chơi cùng cô Vâng ạ ! -Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền. Trẻ trả lời. -Trẻ chú ý lắng nghe. -Bông hoa. - Hoa hồng. - Màu đỏ. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Hoa cúc. - Màu vàng. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời - Trẻ hát cùng cô. IV- Nhận xét sau tiết học : - Ưu điểm :..... - Tồn tại : - Hướng khắc phục :
File đính kèm:
- giao_an_mau_giao_lop_mam_chu_de_cay_va_nhung_bong_hoa_dep_de.doc