Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề 2: Đồ chơi của bé (3 tuần )

Chủ đề 2 ; đồ chơi của bé (3 tuần )
Thực hiện từ ngày .... đến ngày ....
I – Mục tiêu
 1. Phát triển thể chất
	- Trẻ biết giữ gìn dồ dùng đồ chơi của lớp mình, của trường mình, biết lấy và cất đúng nơi quy định theo cô. 
	- Biết vệ sinh cá nhân sạch sẽ gọn gàng theo hướng dẫn của cô.
	- Biết ăn uống đúng giờ và thích ăn scạh các loại thức ăn, khi ăn, khi ngủ biết giỡ trật tự, ăn ngon miệng ăn hết xuất của mình.
	- Biết tập luyện và giữ vệ sinh, giữ sức khoẻ cho bản thân, không leo trèo những chỗ quá cao.
 2 - Phát triển nhận thức.
	- Trẻ biết được mối quan hệ anh, chị em trong lớp, trong trường.
	- Biết được tác dụng và chất liệu của các loại đồ dùng đồ chơi theo hướng dẫn của cô.
	- Biết phân biệt đồ dùng ăn uống, đồ dùng sinh hoạt, đồ dùng để học như bút sáp, phấn, bảng, bộ xếp hình, xắc xô, mũ âm nhạc, hạt vòng dây xoắn.
 3 - Phát triển ngôn ngữ.
	- Trẻ biết phát âm một số từ đơn giản qua một số đồ dùng, đồ chơi theo hướng dẫn của cô.
	- Có khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của 1 số bài hát, bài thơ, câu chuyện và biết phát âm.
	- Biết hát, đọc thơ, kể chuyện theo cô.
 4 - Phát triển tình cẩm xã hội.
	- Trẻ biết yêu quý một số đồ dùng đồ chơi.
	- Biết chơi và thích chơi những đồ chơi đẹp.
	- Biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi của lớp. 
	- Biết yêu quý và tôn trọng sản phẩm của người lao động
	- Biết nhường và chia sẻ đồ chơi cho bạn cùng lớp.
II - Mạng nội dung
- Biết 1 số đặc điểm của đồ dùng học tập như dài hay ngắn, to hay nhỏ, màu gì.
- Sở thích của bé là thích đồ dùng học tập gì? Thích cái gì và không thích cái gì.
- Nhận biết đúng một số đồ dùng học tập, biết tác dụng của các loại đồ dùng đó, những loại đồ dùng bé xử dụng được được như đất, bút sáp.
- Bé biết sử dụng đồ chơi.
- Thích lựa chọn những đồ chơi mà bé thích.
- Bé biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, biết lấy và cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định
Bé thích đồ chơi gì
Đồ dùng học tập của bé
Đồ dùng, đồ chơi của bé
Đồ dùng, đồ chơi của bé
Ôn các loại đồ dùng, đồ chơi
- Bé Biết tên 1 số đồ dùng, đồ chơi trong lớp như:	
- Bút sáp, đất nặn, bảng đen, quả bóng, xếp hình	 - Nhận biết chính xác các loại đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- Biết dùng và lấy cất đúng nơi quy định - Biết công dụng của một số đồ dùng đồ chơi 
- Biết phân biệt đồ dùng học tập, đồ chơi riêng - Nhận biết đúng mầu sắc của đồ dùng đồ chơi 
- Biết yêu quý các loại đồ dùng đồ chơi.
Chủ điểm : Gia đình thân yêu của bé 
(5 tuần )
Thời gian thực hiện từ  đến 
I . Mục tiêu
1 . Phát triển thể chất
	- Rèn cho trẻ có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, đúng giờ, giữ gìn vệ sinh thân thể
- Hình thành cho trẻ có ý thức và một số kỹ năng giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của bé đồ dùng trong gia đình sạch sẽ gọn gàng 
- Tập luyện và giữ gìn sức khoẻ cho bản thân .
	- Cung cấp cho trẻ một số kiến thức thông qua giáo dục thể chất.
2 . Phát triển nhận thức
	- Trẻ biết các thành viên trong gia đình, tình cảm của các thành viên trong gia đình, công việc của các thành viên trong gia đình 
	- Biết ngôi nhà thân yêu của mình, biết giữ gìn vệ sinh ngôi nhà 
	- Trẻ biết đồ dùng cá nhân của bé, đồ dùng phục vụ sinh hoạt hàng ngày của gia đình 
	- Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý, tưởng tượng khi tham gia tìm hiểu, khám phá
3 . Phát triển ngôn ngữ
	- Trẻ biết bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ đưn giản. Biết nắng nhge và trả lời một sồ câu hỏi .
	- Hình thành cho trẻ có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi 
	- Biết hát, đọc thơ, kể chuyện theo cô.
4 . Phát triển tình cảm - xã hội
 - TRẻ có cảm nhận và biểu lộ cảm xúc của mình với các thành viên trong gia đình, Nhận biết cảm xúc của người khác 
	- Biết yêu yêu thương kính trọng mọi người trong gia đình 
	- Biết lắng nghe và bầy tỏ nhu cầu của mình với người trong gia đình.
II . Mạng nội dung
- Biết tên gọi của một số loại rau có trong vườn trường như xu hào, cải bắp, rau cải, rau muống, rau lang
- Biết một số đặc điểm cơ bản của các loại rau như : rau ăn lá, rau ăn củ, màu sắc của các loại rau, đặc điểm của lá, thân, rễ
- Sở thích của bé là thích ăn loại rau gì? Nhận biết đúng một số loại rau, biết tác dụng của các loại rau, giá trị dinh dưỡng của các loại rau đối với cơ thể trẻ . Biết chăm sóc bảo vệ một số loại rau theo sự hướng dẫn của cô.
Nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình 
Đồ dùng trong gia đình bé 
Bé và nhứng người thân yêu
Gia đình thân yêu của bé 
Tình cảm ứng xử của mọi người trong gia đình 
Sự quan tâm của mọi người dành cho bé 
Nghề nghiệp của bố, mẹ, anh chị
Công việc của mọi người hàng ngày 
Chủ điểm 3 : Cây và những bông hoa tươi đẹp của bé (5 tuần ) Thời gian thực hiện từ  đến ..
I . Mục tiêu
1 . Phát triển thể chất
	- Rèn cho trẻ có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, giữ gìn vệ sinh thân thể, lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định.
	- Biết ích lợi của rau đối với sức khoẻ, một số món ăn chế biến từ rau, biết lợi ích từ rau đối với sức khoẻ.Biết thưởng thức vẻ đẹp của hoa 
	- Trẻ biết ném xa bằng hai tay, ném xa bằng một tay theo sự hướng dẫn của cô.
	- Có phản ứng nhanh nhạy khi có tín hiệu của cô thông qua các trò chơi vận động, hứng thú và thích tập thể dục.
	- Cung cấp cho trẻ một số kiến thức thông qua giáo dục thể chất.
2 . Phát triển nhận thức
	- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại rau như cải bắp , xu hào, rau cải, cà rốt,	- Nhận biết được một số màu sắc và một số đặc điểm nổi bật của các loại rau như màu xanh, lá tròn, lá dài, rau ăn củ, rau ăn lá
	- Trẻ gọi tên và nhận biết chính xác một số loại hoa, quả phổ biến ở địa phương, nhận biết một số đặc điểm cơ bản, rõ nét của các loại hoa quả đó.
	- Biết được tác dụng ích lợi của các loại hoa quả gần gũi.
	- Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý, tưởng tượng khi tham gia tìm hiểu, khám phá
3 . Phát triển ngôn ngữ
	- Trẻ kể đúng tên một số loại rau, củ, hoa , quả gần gũi xung quanh trẻ.
	- Biết sử dụng một số từ đơn giản thích hợp để miêu tả một số đặc điểm cơ bản của các loại rau , củ, quả.
	-Phát triển khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu của các bài thơ, bài hát, câu chuyện trong chủ điểm.
	- Biết diễn đạt mong muốn sở thích của mình với cô giáo và người lớn.
	- Biết lật mở được trang sách.
	- Biết hát, đọc thơ, kể chuyện theo cô.
4 . Phát triển tình cảm - xã hội
	- Trẻ có cảm nhận và biểu lộ cảm xúc mình đối với một số loại rau củ, hoa, quả, vì các loại rau quả có nhiều chất dinh dưỡng giúp cơ thể phát triển.
	- Biết yêu quý, bảo vệ các loại rau, các loại hoa, các loại quả.
	- Biết vứt rác đúng nơi quy định.
	- Biết nhường nhịn chia sẻ với các bạn.
	- Biết yêu quý tôn trọng sản phẩm của người lao động.
II . Mạng nội dung
	- Biết tên gọi của một số loại rau có trong vườn trường như xu hào, cải bắp, rau cải, rau muống, rau lang.
	- Biết một số đặc điểm cơ bản của các loại rau như : rau ăn lá, rau ăn củ, màu sắc của các loại rau, đặc điểm của lá, thân, rễ.
	- Sở thích của bé là thích ăn loại rau gì? 
	- Nhận biết đúng một số loại rau, biết tác dụng của các loại rau, giá trị dinh dưỡng của các loại rau đối với cơ thể trẻ.
	- Biết chăm sóc bảo vệ một số loại rau theo sự hướng dẫn của cô.
Vườn rau của bé
Quả ngon của bé 
Những loại rau bé thích
Cây và những bông hoa tươi đẹp của bé
- Trẻ biết tên gọi một số loại quả quen thuộc ở địa phương.
- Biết một số đặc điểm của một số loại quả quen thuộc ở địa phương như : quả tròn hay dài, vỏ sần hay nhẵn, một hạt hay nhiều hạt, ngọt hay chua
- Sở thích của bé là thích ăn loại quả gì, thích quả gì và không thích quả gì?
- Nhận biết đúng một số loại quả, biết tác dụng, giá trị dinh dưỡng của chúng đối với cơ thể.
- Biết yêu quý và trân trọng người đã trồng và chăm sóc các loại cây hoa quả.
- Trẻ biết tên gọi một số loại hoa quen thuộc ở vườn trường và địa phương.
- Biết một số đặc điểm của các loại hoa như màu sắc, cánh hoa, nhuỵ hoa, lá, cành.
- Môi trường sống của các loại hoa.
- Nhận biết đúng một số loại hoa, tác dụng của các loại hoa.
- Bé thích nhất loại hoa nào.
- Bé biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ một số loại hoa theo sự hướng dẫn của các loại hoa.
- Biết yêu quý, trân trọng công sức của người đã trồng ra hoa.